新时代好少年主要事迹个人申报材料10篇.doc
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1、新时代好少年主要事迹个人申报材料10篇 新时代好少年主要事迹个人申报材料篇一_,系_市_路学校五年级一班的一名小学生,学校大队宣传委员。该生热爱祖国,品德高尚,尊敬师长,团结同学,成绩优异,才艺出众,热心公益,乐于助人,积极热情,懂得感恩,在学校及社会各方面活动中均表现出色。分别荣获了_市声乐演唱一等奖、_市优秀少先队员、三好学生、音乐特长生、诚信标兵、文明标兵等一系列荣誉称号。热心参与多项公益活动:创城志愿服务、关爱青少年心理健康、公益植树等多项活动。该生参与了_市大型吕剧乳娘在_省委党校的演出,参与了_市社会主义核心价值观组歌的演唱,参与_电视台“爱文明家园做文明市民”三项活动演出,连续四
2、年主持了_市网络春晚,多次参与_市消夏晚会的演出,主持了_市“德泰银海”文化艺术节,多次主持学校升国旗仪式,参与_路学校校歌录制,主持过_路学校新学期开学典礼。该生更以出色的表现力和演唱能力,成为_市旅游mv大美_欢乐颂的演唱者,参演并解说了丁小妞带你游_美丽红色小山村旅游文化片,演唱并出演了_热曲大王叫你来_mv,出演了公益短剧爱在_一起过年、致敬父亲节系列剧,主唱并拍摄了_市第九届网络春晚主题曲福星大拜年,参与少儿电影半夜鸡叫的拍摄。在学习刻苦,艺术全面发展的同时,该生注重品德的提升,以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人,感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代
3、好少年做出了积极的努力。新时代好少年主要事迹个人申报材料篇二_同学作为班干部、课代表,是老师的得力助手,在班级的管理工作中发挥重要作用。积极参加班级和学校组织的各项活动,并取得优异成绩。该同学性格开朗,乐观向上,总能给班级带来欢声笑语和正能量。团结同学,乐于助人,身边同学无论是学习还是生活上遇到了困难,她都会热心帮助。诚以待人、信守承诺、言行一致、认真负责,对老师安排的工作总是一丝不苟地去做好,对遇到困难的同学朋友总是有求必应,对自己许下的承诺总是竭尽全力去兑现。具有较强的组织指挥能力和协调能力,对学校和老师安排的临时性任务总能想方设法,调动各方资源带领全班同学把任务完成的很圆满。指挥协调能力
4、方面,师从过的老师都给予_同学很高的评价。勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩一直名列前茅,德智体美全面发展,品学兼优、爱好广泛,琴棋书画多次获奖。获得的奖项有:1、_省青少年音乐与舞蹈大赛中荣获钢琴二等奖。2、星耀华夏第七届才艺展示活动_选区中荣获古筝金奖。3、桃李杯搜星中国青少年文化艺术人才选拔_总决赛中荣获古筝一等奖。4、青春风采中国下一代艺术人才展示活动_选区中古筝金奖。5、魅力中国全国青少年文化艺术活动,_选区古筝独奏金奖。6、星光中国第五届才艺大赛,_选区古筝金奖。7、梦想飞扬,亚洲青少年励志艺术节_选区古筝金奖。_同学始终把集体利益放在首位,关心集体,爱护公物,有高度的责任感、荣誉感和服
5、务意识。积极参加各种志愿服务活动,_年3月5日,参加_市组织的“志愿_.青春梦想”学雷锋活动,在学校的统一组织下赴王坟镇许家庄幸福大院参加义演和慰问孤寡老人。尊敬师长,孝敬父母,关爱亲人,知恩图报。放学回家除了完成好各科作业,练习好各种特长,还能帮妈妈做饭,照看年幼的妹妹。_年姥姥患病期间,利用寒假时间赴院照料。勤俭节约,艰苦朴素。爱学习、爱劳动、爱祖国,是个新时代的好少年!新时代好少年主要事迹个人申报材料篇三王_市青云学府高一3班推荐词他品学兼优、奋勇争先,他勇于担当、格局开阔,是老师信任的好助手和同学们的好榜样。他相信“厚德载物、行胜于言”,积极参与新时代文明实践活动和公益志愿活动,用实际
6、行动展示了“尚德笃学,不坠青云之志”的“新时代好少年”学子风采。个人宣言胸怀赤子心、中国梦,努力学习进步,认真做人做事,不坠青云之志,不负最美韶华,争做“新时代好少年”。主要事迹作为班长,他勇于担当,格局开阔,主动协助班主任管理班级、组织活动、协调各项事务,是一个性格开朗乐观、全面发展的阳光大男孩。在思想上,他爱党爱国、政治坚定,积极参与学校组织的“请党放心强国有我”“我和国旗合个影”“团徽闪耀迎百年青春永远跟党走”等主题活动,在学校开学典礼上,作为优秀学生代表进行典型发言。在学习上勤学善思、努力刻苦,学习成绩优异。在生活中热心公益,在青年志愿服务岗担任志愿者,为过路市民提供充电、问路等便民服
7、务。疫情居家学习期间,他在保质保量完成自己学习任务的同时,助力疫情防控,为社区“大白”送热水、饭菜等。新时代好少年主要事迹个人申报材料篇四_,男,12岁,现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的荣誉严格要求自己,是一名优秀的少先队员。一、严以律己,模范遵守校纪校规。在学校,他能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,学习优异,成绩斐然,多次获得学校成绩优秀奖。他始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守
8、守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,他总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,他严守安全规范,开心娱乐。入校五年多,他严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。中国童声合唱团提升计划优秀学员等。但他认为这还远远不够,他一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国
9、现代化建设做好充分的准备。三、助人为乐,用心参加社区活动。_同学为人热情,乐于助人。在学校,他经常为同学复习功课、解答难题;在家里,他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务,坚持自己的衣服自己洗;在社区,他踊跃参加所在社区组织的活动;他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。这就是_同学,一个平凡的阳光男孩,一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,他是同学们学习的榜样,是老师眼中的好帮手。_同学深知,人的一生,学无止境,他还需要不断地学习,去探索,完善自我,努力成为新时代的好少年。新时代好少年主要事迹个人申报材料篇五刘_市_区幸福街小学四年级三班推荐词她是一位德智体美劳全面
10、发展的新时代好少年。身为班干部的她品学兼优、勤奋好学、多才多艺,每年都是三好学生,出版了2本个人散文集,均被_市图书馆收藏,获得国家、省市100多项荣誉。个人宣言我坚信:命运就掌握在自己的手中,山河已无恙,吾辈当自强,祖国的新时代繁荣,且看吾辈自强不息的少年。主要事迹她出生在“光荣之家”,从小接受“幸福是奋斗出来的”思想教育。她爱党爱国、品学兼优、多才多艺、胸怀坦荡,爱好阅读和写作,多篇*发表在“学习强国”、大众网、新作文、_日报、_文学等媒体。她是市博物馆、乐道院潍县集中营的小小志愿者,是_市朗诵与语言艺术协会会员,_日报小记者,市作协小会员。她是校宣讲团小团员,经常宣讲_故事、英雄故事,写
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