教师支教教学工作计划10篇.doc
《教师支教教学工作计划10篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师支教教学工作计划10篇.doc(17页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、教师支教教学工作计划10篇 教师支教教学工作计划篇1本学期,作为一名县级名师,我光荣地成为了平岗镇小学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展,特将本次支教工作做计划如下:一、根据需要安排工作支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。1、先了解所
2、支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。二、认真准备扎实工作支教工作只有三天,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,三天的每一份工作都要精心准备。1、认真备课 注重课堂的实效支教讲的示范课
3、不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。2、认真写稿 注重讲座的实用做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。3、热爱学生 注重教育的实质像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。三天,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。三
4、、敬业爱岗做好表率在三天的工作中,要发扬我们实验小学教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。教师支教教学工作计划篇2本学期,我将进入丰依小学幼儿园,帮助她们在教育教学上得到有效的提高。结合幼儿园教师的实际情况和现状,根据新纲要精神,并以幼儿园的教研工作计划为指导思想,从有目的、有计划的学习和研讨活动中,协助教研组长共同来提升教师们的专业素养,规范幼儿园的教研活
5、动,提高教师的一日活动的组织能力,使新、老教师都有不同层次的发展,以此带动农村幼儿园的整体教学质量。根据教师支教工作计划所掌握的情况,从学校和幼儿的需要,拟定本学年工作计划如下:一、根据需要,安排工作支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的幼儿带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进幼儿的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和幼儿需要什么,然后再有针对性地安排工作。1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。2、在认
6、真贯彻县教育局“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和协助提升的内容。二、认真准备,扎实工作一年的支教工作,满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,每一份工作都要精心准备。(一)紧密围绕纲要,从不同层次提高教师们的专业素质,有效地将新观念转化为教育行为,树立新的教育理念。1、师资队伍建设目标管理层次化,对新教师做到分层管理,分步培养,从而激励新教师不断提高。本学期新教师还开展读好书,写心得活动,提升教师们的自身修养和品德教育。2、提高教师教育资料的质量,不同层次
7、的教师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求。新教师需要语句通顺、无错别字、教育观念正确、原创。老教师需要结合新理念、较深入的挖掘和反思。3、指导不同层次的教师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求,提高教师对反思的重视程度,通过理论的学习掌握撰写反思的技巧,在实际操作中提高反思的质量。4、认真备课、上课。组织教师学习如何备课,从理论的学习到具体案例的剖析,引导教师掌握备课的基本步骤,并且能够准确地确定重难点。5、切实提高一日活动教育效益。制订切实可行的教学计划,如班务计划、月划、周计划、日计划等,要考虑突出主题,领域兼顾,动静交替、有机融合,家长工作。(二)加强教研管理,积极开展教育研讨,注
8、重档案积累1、提倡教研活动的互动模式,开展小组研讨、经验交流、互相学习、论坛等参与式的教研活动形式,活跃教研活动气氛,激发教师参与活动的积极性、主动性。2、规范教师的案头资料,提倡资料的有效性,通过每月资料展示、交流、评比活动,提高教育资料的质量。同时促进教师有意识的对各种资料进行积累、保存。(三)加强服务意识,实现家园同步教育充分利用家长会、家教宣传栏、家庭教育书刊等途径,加强幼儿园和家长的联系和沟通,感受教育新观念,了解幼儿园课改进程,增强家长自主参与的意识。各班有针对性及时更换家园联系栏内容,指导家长做好家庭教育工作,使家园教育同步。(四)亮化民族的园本特色教育和环境的布置。学习有关幼儿
9、园环境创设的*,各班进行主题墙、民族馆的创设与评比。三、敬业爱岗,做好表率在一年的工作中,要发扬我们汇济幼儿园教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名幼儿,力争做老师们的表率。四、开展活动,带动管理1、和校领导一起认真分析学校的情况,结合贫困地区的特点,研究对策,制定计划,因地制宜地开展教研活动;2、勤听课,带动教师接受新的教学理念,学习课改新知,搞集体备课,搞课题研究,撰写论文,完善每周、每月教研活动;3、辅导教师们充分利用电脑查找资料、建各科资料库、做课件;4、联系受援校与后援校教师进行交流听课学习活动。五、其
10、他方面:1、写好支教漫记,及时反思支教工作。2、经常与后援单位领导联系汇报,与支教队的队长、队员及其他支教队联系,交流思想与好的做法,共同想办法解决工作中遇到的问题。在接下来的一年中,我将不断学习,不断进步,始终以高涨的热情参与到学校的教育教学管理之中,为自己的人生增色,为该校及该园的发展添彩!教师支教教学工作计划篇32月至1月,被送到南川区小河中学任教。带着沉重的责任和对教育的热爱,我来到小河中学,受到了学校领导和老师的热烈欢迎,让我们安心工作,认真完成教学工作。从支持教育的任务来看,主要有几个方面:作为数学和初中的综合实践活动课,进一步缩小教育差距,按照创建优质九年一贯制学校的要求开展工作
11、,全面推进素质教育,充分发挥社会力量支持受援地区,构建和谐教育。为了顺利有序地开展我的教学工作,特制定以下计划:一、计划及实施方案:1 、深入学校,开展全面调研工作,形成工作思路。做好学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,为受援学校带来科学先进的理念。建立工作汇报制度,经常向支援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起支援单位对教学工作的重视。2 、按照重庆市教委的要求,认真备课和听课,精心设计习题和各种活动,努力提高教育教学质量。3、勇于开拓,积极探索因地制宜的教学新途径。注意总结经验,一方面经常向老教师学习,走出一条适合自己教学特点的新路;另一方面,注意在
12、日常工作中做好记录,为编写教学经验总结积累素材。4、积极与本校老师交流经验。推动教研活动(如后续学习培训和教学活动等。)和互助活动(如帮助贫困生等。)在支持单位和受援学校之间。加强新课程的研究和指导,做好专题讲座。5、积极开展数学专题讲座,指导教学规律,提高教育教学质量。6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。7 、深入学生当中,加强与学生的交流与沟通,了解学生的学习和生活状况,建立和谐的师生关系。二、最终目标:力争三种效果1 、资源共享,携手共进的双赢效果。2 、教育教学质量上
13、一个台阶,支教教师业务水平和能力得到锻炼和升华;教育质量内涵更加丰富效果。3 、友谊长存,合作内容不断拓新,教育差距缩小,构建和谐教育。一年的时间不短,但要做好支教工作并不是一件简单的事情。我决心充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!教师支教教学工作计划篇4为了进一步深化教育扶贫工作,通过帮扶对结,优势带动弱势,实现人的群体优化。特制定朱集中心校年度教师支边支教工作计划。一、强校支援弱校。二、中心学校骨干教师送教下村小。三、定期抽调优秀教师到办学薄弱学校去支教,各校落实到人。四、优秀骨干教师定期到村小学去示教、挂职。五、薄弱学校教师到优秀学校跟班听课、进修。逐步实行教师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 支教 教学工作 计划 10
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1530643.html