第二单元第三课第一框《世界文化的多样性》ppt课件.ppt
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1、,本课目标:1、了解民族节日、文化遗产; 2、明确文化既是民族的又是世界的; 3、知道文化多样性的意义; 4、明确为什么尊重文化多样性,怎样尊重。,1.世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志。,一、异彩纷呈,交相辉映,春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭灶、祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱,圣诞节圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡唱颂歌和“报佳音”,(1)形成:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。,(2)意义:庆祝民族节日,是民族文化
2、的集中展示,也是民族情感的集中表达。,2、民族节日,“每一处遗产都是唯一的。像古罗马竞技场,不是在意大利才有这么一个竞技场,而是全世界就一个古罗马竞技场。中国的长城、都江堰、黄山、昆曲也同样是世界唯一的。”,截止到2014年,中国已有45处世界遗产,其中文化遗产31项(其中文化景观2项),自然遗产10项,文化和自然双重遗产4项,自主探究:文化遗产的地位;保护文化遗产的意义;怎样保护文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。,对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。,(1)地位:,
3、(2)意义:,(3)保护:,3、文化遗产,二、透视文化多样性,(1)含义:文化多样性指的是不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。,1.文化多样性的含义和地位:,(2)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。,文化是民族的,文化是世界的,2.文化既是民族的,又是世界的,(1)文化是民族的:各民族有自己的文化个性和特征,(2)文化是世界的:不同民族文化有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。,世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,(原因),(原因),各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素存在差异。,分组讨论: 1、正确对待文化多样性的态度
4、? 2、为什么要尊重文化多样性? 3、尊重文化多样性的原则是什么? 4、尊重文化多样性的意义是什么?,三、尊重文化的多样性,(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,2.原因(为什么),1.正确态度:,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。,只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。,各民族一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣,感受文化的多样性,透视文化的多
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