第三节高等动物的内分泌系统与体液调节2012课件.ppt
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1、第2节 高等动物的内分泌系统与体液调节,神经调节体液调节,激素等化学物质通过体液的传送,对生命活动所进行的调节叫做体液调节。 在体液调节中,激素的调节作用最重要。,激素的概念:,激素是由内分泌腺(或细胞)所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质,内分泌腺的概念,内分泌腺:,没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。,外分泌腺:,分泌物通过导管排出。如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺,主要的内分泌腺:垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、 胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等,散在的内分泌细胞:如胃、肠中、肾中的内分泌细胞,内分泌系统的组成:,兼有内分泌作用的细胞:下丘脑的神经细胞,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,
2、胰腺,卵巢,睾丸,分泌促激素释放激素等,分泌生长激素、促激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,一、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素,1.下丘脑,下丘脑,垂体,下丘脑作为神经中枢的一部分,其兴奋性受大脑皮层的影响,下丘脑也能分泌激素,如促激素释放激素,支配垂体激素的分泌,位置:,分泌的激素名称:,激素的主要作用:,大脑的下部,生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等,促激素可以调节其他内分泌腺的活动;生长激素可调节人体生长发育的作用。,2.垂体,巨 人 症,侏 儒 症,肢端肥大症,位 置:,分泌激素名称:,激素的
3、主要作用:,颈前部,喉和气管的两侧,分泌甲状腺激素,促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,3.甲状腺,呆小症患者,地方性甲状腺肿患者,甲亢患者,甲状腺激素失调引起的疾病,4.胰腺,散布于胰腺中,胰岛素、胰高血糖素,调节血糖的代谢,激素的主要作用:,位 置:,分泌激素名称:,胰 岛,症状:血糖浓度过高,部分血糖随尿液排出体外,形成糖尿。治法:注射胰岛素,糖尿病,正常公鸡,摘除睾丸的公鸡,正常母鸡,摘除卵巢的母鸡,施用睾丸酮的母鸡,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,缺碘患地方性甲状腺肿,调节人体的生长发育,成
4、年分泌过多患肢端肥大症,幼年分泌过多患巨人症,分泌过多患甲亢,幼年分泌过少患呆小症,胰岛,调节糖的吸收、利用 和转化,分泌不足患糖尿病,分泌过多患低血糖症。,小结:,垂体,垂体,促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌,1.填空:婴幼儿时期生长激素分泌不足,导致幼儿时期甲状腺激素分泌不足,导致体内胰岛素分泌过少,导致幼年时期 分泌过多,导致巨人症。,(侏儒病),(呆小症)。,(糖尿病)。,(生长激素),2. 简述呆小症与侏儒症的区别。,答:甲状腺激素能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会引起呆小症;
5、 幼年时期生长激素分泌不足会引起侏儒症,资料分析,美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL,激素分泌量很少微量,资料1:,正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。,生理作用显著高效,1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ,资料2:,通过体液运输,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。,资料3:,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。,作用于特
6、定细胞、器官,研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。,资料4:,作用于靶细胞、靶器官,、微量和高效,、通过体液运输,、作用于靶器官、靶细胞,5.激素调节的特点,二、激素的调节机制,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢,抵御寒冷,促进,可见甲状腺激素的分级调节,也存在着 机制。,反馈调节,1.分级调节,实例一:甲状腺激素的分级调节,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。,2.反馈调节,甲状腺激素,甲状腺,促
7、甲状腺激素,垂体,促甲状腺激素释放激素,下丘脑,分泌,调节,分泌,调节,分泌,性激素,性腺,促性腺激素,垂体,促性腺激素释放激素,下丘脑,分泌,调节,分泌,调节,分泌,下丘脑与垂体在结构上的联系,腺垂体,神经垂体,垂体,:释放抗利尿激素和催产素,下丘脑,腺垂体(垂体前叶),神经垂体,:至少产生七种激素,比较下丘脑和腺垂体分泌激素的种类:,促肾上腺皮质激素释放激素,促肾上腺皮质激素,促甲状腺素释放激素,促性腺激素释放激素,生长激素释放激素生长激素释放抑制激素,催乳素释放抑制激素,黑色细胞刺激素释放抑制激素,促甲状腺素,促卵泡激素、黄体生成素,催乳素,生长激素,黑色细胞刺激素,垂体是最重要的内分泌
8、腺,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成,而是由多种激素相互协调,相互作用共同完成的。图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图回答问题:,(1)图中表示的激素分别是: 、 、 。,(2)若切除动物的甲状腺,血液中激素和的浓度会 ;若再定期给该动物注射定量的激素,血液中和的浓度会 ;如果注射的激素超过一定水平,则血液中激素和的浓度会 。,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,增高,恢复原来水平,下降,如果说激素的分级调节反映了机体中内分泌腺体间的纵向联系,那么,激素之间又有怎样的联系呢?,3.协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,
9、从而达到增强效应的结果。,相关激素间的关系,4.拮抗作用:不同的激素对某一生理效应发挥作用相反。,胰岛素,胰高血糖素,血糖升高,血糖降低,三、其他化学物质的调节作用(简单了解),1.CO2对呼吸的影响,中枢化学感受器,颈动脉、主动脉体,呼吸中枢,呼吸运动加强,血液中CO2含量升高,其他化学物质的调节作用,例:二氧化碳调节:,血中CO2 血中CO2 浓度较高 浓度下降,呼吸(+),肺通气量(+), ,呼吸中枢(+),(),2.组织胺的调节,组织细胞,血管内皮细胞收缩,血浆滤出,组织水肿,组织胺,损伤刺激 ,免疫反应 ,小结:体液调节,激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如_),通过体液
10、传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。,体液调节的主要方式_,激素调节,CO2等,单细胞动物存在着哪些调节方式?,体液调节,人和高等动物呢?,神经调节和体液调节有什么关系呢?,四、神经调节与体液调节的关系,迅速准确,比较缓慢,比较局限,时间短暂,时间较长,比较广泛,体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制;内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能;以神经调节为主,反射弧,体液,五、神经调节和体液调节的协调,实例一:血糖平衡的调节,实例二:体温调节,实例三:人体水盐平衡的调节,血糖的平衡,血糖的来源,动态平衡,血糖的去路,实例一:血糖平衡的调节,实例一:血糖平衡的调节,血糖的来源和去向,
11、1.6g/L,A细胞分泌(胰高血糖素),胰岛A细胞和B细胞,B细胞(分泌胰岛素),血糖调节的调节过程,正常血糖水平0.8-1.2g/L,血糖上升,血糖下降,恢复正常,恢复正常,血糖下降,血糖上升,胰岛B细胞,胰岛A细胞,胰岛素,胰高血糖素,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,吃饭,运动,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌增加,血糖升高,血糖降低,肝糖元分解,非糖物质转化,糖元合成,葡萄糖氧化分解,转化成其他物质,血糖平衡的调节,血糖平衡的意义,当血糖浓度低于5060 mgdL时,引发什么疾病?症状是什么?如何缓解? 当血糖浓度低于45 mgdL时,引发什么疾病?症状是什么?如何缓解? 当空腹血糖
12、高于130 mgdL时,引发什么疾病?此时会形成糖尿吗?为什么? 当血糖浓度高于160180 mg/dL时,会引发什么疾病,此时会出现尿糖吗,为什么?,1.当血糖浓度低于5060 mg/dL时低血糖早期症状症状:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力缓解: 吃含糖较多的食物或喝一杯浓糖水,2.当血糖浓度低于45 mg/dL时低血糖晚期症状症状:头晕、心悸、出冷汗、昏迷缓解:及时输葡萄糖液,3.当空腹血糖浓度高于130 mg/dL时高血糖症,4.当血糖浓度高于160180 mgdL时糖尿 血糖浓度没有超过被肾小管重吸收的最高血糖含量肾糖阈,血糖平衡有什么重要意义?,血糖的平衡对于保证人体各种组织
13、和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义。,糖代谢与人体健康,50 60mg/dl,45mg/dl,脑组织中糖元少,会因供能不足出现障碍,吃含糖食物、喝糖水,静脉注射葡萄糖,空腹时 130mg/dl,160 180mg/dl,正常血糖浓度为 80120mg/dl,形成原因,超过肾糖阈,糖尿病及其防治,如果你是一名医生,如何诊断糖尿病? 只有当血糖超过了肾糖阈(160180mgdL),才可能出现糖尿。所以,诊断糖尿病时,既要验血,又要验尿,只有同时出现了高血糖和糖尿时,才患糖尿病。,导致患者血糖升高的根本原因是什么? 患者血糖升高的根本原因是胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足。如何检测患者的尿
14、中有糖?,糖尿病及其防治,患者出现三多一少的原因,糖尿病患者症状,“三多一少” 多食、多饮、多尿、消瘦,糖尿病的防治,基因治疗药物治疗饮食习惯加强锻炼,学以致用,高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续性出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?哪些情况会出现糖尿?,(00年上海试题)让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。,(1)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的曲线是 。,B,相关考题,(2)下列甲丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是 。,(3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰
15、岛素分泌量往往 ,而血糖浓度 。,丙,不足,过高,(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是 。 A、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B、促进肝糖元的分解 C、促进糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类D、抑制葡萄糖转变成脂肪 (5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的 和肾上腺髓质分泌的 ,使血糖浓度升高。,A C,胰高血糖素,肾上腺素,D,分析说明题:右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题(1)曲线 为正常人的;曲线 为糖尿病患者的。 (2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(
16、表示出大致趋势即可),2,1,下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:,(1)图中过程是 ,过程进行的主要场所是在细胞的 中,代表的物质分别是 、 。,(2)当血糖含量降低至 g/L时,会出现低血糖症状,当血糖含量高于 g/L时,医学上称为高血糖症。,消化吸收,线粒体,糖原,脂肪、某些氨基酸,0.50.6,1.3,下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:,(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。(4)代表 ,在这种情况下尿量比正常人 ,原因是 。,(5)能够促进分解的激素是 和肾上腺素,能够抑制分解的激素是 。(6)合成物质的主要场所是 。,主动运输,尿糖,多,尿中含糖,胰高血糖素
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- 三节 高等动物 内分泌系统 体液 调节 2012 课件
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