第2章 探索生命（北师大版）课件.ppt

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1、1.生物圈包括_的下层，_的全部和_的上层。生物圈是地球上_及其_的总称。2.生物多样性包括_、_、_，其中最基本的是_多样性，它决定了物种多样性。地球上最大的生态系统是_生物家族包括_、_、_、_、_等。3.生物具有特征有_、_、_、_，此外，除病毒外，生物都是由_构成的等特征，其中_是生物最基本的特征。,大气圈,水圈,岩石圈,所有生物,生活环境,物种多样性,遗传多样性,生态系统多样性,遗传,应激性,生长,繁殖,新陈代谢,细胞,新陈代谢,动物,植物,细菌,真菌,病毒,生物圈,4.沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏() A.空气B.水分C.阳光D.适宜的温度 5.柑橘在北方生长不好

2、，影响柑橘分布的主要非生物因素是()。 A.阳光B.空气C.水分D.温度6.下列各项不属于非生物因素的是()。 A.食草动物B.阳光C.空气D.温度 7.一块农田中，影响小麦生活的生物因素是()。 A.阳光B.温度C.田间杂草D.水分 8.同种生物之间( )。 A.有互助、有斗争 B.无互助、无斗争C.只互助不斗争 D.只斗争不互助 9.生物与环境的关系是()。 A.环境对生物的生存总是有利的B.环境对生物的生存总是不利的 C.生物与环境相互作用D.生物与环境之间没有关系,B,D,A,C,A,C,第1节 生物学是探索生命的科学,第2章 探索生命,2012-9-3,第2节 生物学研究的基本方法,

3、生物学是探究生命的科学。P22-23 研究对象：各种生命现象和生命活动规律。 1、最早提出“生物学”的是法国学者拉马克。,2、生物学发展历程中的四大事件（P24-25）,观察法,2、生物学发展历程中的四大事件（P24-25）,人类基因组就是人体细胞内全部DNA的总和。2001年初，英、美、法、德、日、中六国科学家已初步弄清了人类基因组图谱。,3、生物学的研究对象是生命现象（P26）, 生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。,巩固练习1,林奈达尔文哈维沃森和克里

4、克,DNA分子双螺旋结构生物分类系统物种起源与生物进化理论血液循环,（2）被称为”分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是（ ）2012 A 达尔文和哈维 B 林奈和达尔文 C 克里克和沃森 D 林奈和哈维,（1）,D,六、 生物学研究的基本方法,1、常见的方法：观察法、实验法、分类法、调查法、文献法、比较法等。其中实验法是现代生物学研究的重要方法。动物行为的研究方法：观察法和实验法。,1、科学家研究了人、黑猩猩、牛等生物细胞色素C的结构，发现人的细胞色素C与黑猩猩的差异最小，与牛的差异大一些，这种研究的方法主要属于( )A观察法 B比较法 C调查法 D实验法2、观察是科学探究的一种基本方法，

5、下列做法中，你认为哪项是错误的（ ）。A用显微镜放大观察的生物体形态、结构是不真实的B观察时积极思考 C观察时必须实事求是D边观察边认真记录,B,巩固练习2,A,1发现并提出问题,2、实验法研究步骤,2 收集与问题相关的信息,3作出假设,4 设计实验方案,5 实施实验并记录,6 分析实验现象,7 得出结论,响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追获和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？,收集阅读与响尾蛇有关的4个信息,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的,科学家设计2个对照实验,科学家进行2个对照实验，并记录实验现象,实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇

6、袭击过的老鼠？,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的,示例1：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？,P29,（观察）,响尾蛇一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。,A,B,实验1（实验组）,被蛇咬过的死老鼠,A,B,没有被蛇咬过的死老鼠,实验2（对照组）,巩固练习31、不管采用哪种方法进行科学探究，首先需要（ ）。A 制定计划 B 作出假设 C 提出问题 D 表达与交流2、在响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是为了（ ）。A 得出一个正确的

7、结论 B 更好地提出一个问题C 能够正确地解释实验结果 D 更好地做出合理的假设,D,C,示例2：探究影响鼠妇分布的环境因素,发现并提出问题:,当你观察到腐烂的肉上有一些蛆的时候，你可能提出什么问题？_,蛆是从哪儿来的?,收集信息:,苍蝇生长发育分为卵、蛆、蛹、蝇四个阶段，一年可繁殖24世代。其中，经12至24小时卵即孵化成蛆；蛆经5天至7天化成蛹；蛹经3天至5天羽化成蝇。,作出假设:,假设_,蛆是由蝇产生的或蛆是由腐肉产生的.,设计实验方案：,将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗里，其中一个碗口_ ，另一个碗口_。,覆盖着沙布,敞开,实施实验并观察、记录：,几天内猪肉腐烂、_等相

8、关数据和现象。,有无蛆的产生,分析现象，得出结论:,结论:_,蛆是由蝇产生腐肉不会生蛆,1、发现并提出问题（观察）：光会影响鼠妇的生活吗？,2、收集与问题相关的信息,3、做出假设：光会（或不会）影响鼠妇的生活,4、设计实验方案：以光为变量，设计对照实验,实验法研究步骤,5、实施实验并记录,右边（遮光）,左边（有光）,（光对鼠妇生活的影响）,10只鼠妇,5、实施实验并记录,右边（遮光）,左边（有光）,3分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,4,6,5、实施实验并记录,右边（遮光）,左边（有光）,（光对鼠妇生活的影响）,6分钟后,2,8,5、实施实验并记录,右边（遮光）,左边（有光）,9分钟后,（光对鼠

9、妇生活的影响）,1,9,6、分析实验现象,7、得出结论：光会影响鼠妇的生活,设计实验方案要注意控制变量。一般只设一个变量，每个变量应设置对照。如光照与黑暗，其中变量是光；潮湿与干燥，变量是湿度等。,注意：,巩固练习4下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）。,C,A 左右两侧应分别为湿土和干土 B 左右两侧都应该保持20C左右两侧都应该保持阴暗环境 D 左右两侧的鼠妇数量可以不同,下节课预习提纲,1、显微镜的主要构件的名称和用途？显微镜的操作步骤？2、动植物细胞的结构和功能及其区别？3、细胞分裂的过程？动物与植物的有什么区别？,Thank you,