(道德与法治)风儿轻轻吹优秀ppt课件.pptx
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1、风儿轻轻吹 第一课时,道德与法治部编版 一年级下,第一课时,风儿轻轻吹,风儿轻轻吹 唱着快乐歌 呼噜噜噜 呼噜噜噜 呼噜噜噜 呼噜噜噜,点这里播歌曲,你见过风儿吗?它是什么颜色?什么形状?它长什么样子呢?,小活动,我画风儿,想一想,你觉得风儿是什么颜色,什么形状的,画一画,再说一说你为什么这样画吧!,小思考,虽然我们凭借自己的想象,画出了风儿的颜色和风儿的形状,但是实际上,风儿是不是长这个样子的呢?,风儿看不见,摸不到,四面八方到处跑。,找一找:你能在下图中找到风儿藏在了哪里吗?,想一想,说一说:你还能在哪里找到风儿?你是怎么发现风儿在这里的呢?,当树枝摇晃的时候,风,正从那里经过。,当湖面泛
2、起波纹的时候,风,正从那里经过。,当蒲公英种子飞起来的时候,风,正从那里经过。,当小姑娘的头发被吹乱的时候,风,正从那里经过。,风儿在这里,我牵着细细的雨丝奔跑。,我和晨雾一起在山野漫步。,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。,我和雪花一起跳舞。,我和云儿在高高的天上捉迷藏。,我和雷公、电母一起耍威风。,风儿在这里,云儿见它就让路,花儿见它就舞蹈,禾苗见它就弯腰,气球见它拼命跑。飞过江河水生波,穿过森林树呼啸,想 一 想,我们找到了藏在各个地方的风儿,那我们能不能和风儿一起玩耍呢?,游戏一:拿出两根羽毛,看看谁能使羽毛在空中待得最长,让羽毛最晚掉下来。,风儿轻轻吹,游戏时间,游戏二:一排装满水的杯子,第一只上面漂着一只乒乓球,只准用嘴吹,看看谁的乒乓球漂洋过海,跑得快跑得远。,风儿轻轻吹,游戏时间,你有哪些办法,可以邀请风儿和我们一起玩?我们可以和风儿玩什么呢?,制造风,让风和我们一起玩,用手或扇子扇风。,奔跑起风。,用嘴巴吹风。,放风筝,吹泡泡,玩风车,制造风,让风和我们一起玩,教师寄语,风儿看不见,摸不着,但是我们能把它找到。风儿是我们的好朋友,给我们带来凉爽和欢乐,让我们一起,和风儿快乐地玩耍吧!,课堂小结,1、我找风儿2、我和风儿一起玩,风儿轻轻吹 第一课时,
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