正确使用成语及熟语课件.ppt

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1、正确使用熟语,第二部分,正确使用词语,一、熟语的类型 熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语、格言和俗语等。,一、熟语的类型1. 成语 人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短语。大多由四个字组成，一般都有出处。 如：七月流火 不刊之论2. 惯用语 口语中简明生动、通俗易懂、短小定型的习惯用语。大多为“三字格”。如：背黑锅、碰钉子、穿小鞋、马后炮,3. 歇后语 由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，通常只说前一部分，而本意在后一部分。分喻意的和谐音的两类。 猪八戒生天花 武大郎放风筝 旗杆上绑鸡毛 窗户上吹喇叭,好大的掸（胆）子,鸣（名）声在外,肉麻,出手不高,4. 俗语 俗语

2、是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。 如：便宜没好货，好货不便宜。 佛烧一炷香，人争一口气。,5. 谚语 谚语是口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。一般能揭示客观事理，富有教育意义。 如：众人拾柴火焰高； 勤是摇钱树，俭是聚宝盆。6.格言 一般出于名人之手的警句，在群众中广泛流传，具有教育意义。 如：以直报怨，以德报德。（论语） 尽信书，则不如无书。（孟子）,二、熟语题常见的设误类型 （成语为考查重点）1. 望文生义2. 断词取义 3. 情感失准4. 对象错位 5. 轻重失度6. 谦敬失当 7. 功能混乱8. 重复累赘 9. 形近混淆

3、l0.自相矛盾,望文生义 如：他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。（屡次试验都无差错）2. 断词取义 如：据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。（“首当其冲”在句中只取了“首”的意思，这个成语的意思是比喻最先受到攻击或遭到灾难）,不赞一词 不刊之论 江河日下 河东狮吼珠圆玉润 文不加点久假不归 下车伊始身无长物 坐地分赃,睚眦必报出神入化,3. 情感失准 如：辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。（“巧舌如簧”是贬义词，不能褒用）4. 对象错位 如：近十多年来，我国的城市“夜景

4、观”建设琳琅满目，发展十分迅速。（“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品，不能用于修饰景观。）,花言巧语 夸夸其谈信口开河 信口雌黄无所不为 一团和气侃侃而谈 娓娓道来绘声绘色 口若悬河,举案齐眉 相敬如宾 破镜重圆 始乱终弃汗牛充栋 炙手可热巧夺天工 鬼斧神工美轮美奂 豆蔻年华,5. 轻重失度 如：.“游街示众”这种惨绝人寰的行为虽然能给予当事人以心灵的打击，但的确是对法制的肆意践踏。（“惨绝人寰”，意为世间再没有比这更残酷的了。形容残酷凄惨到了极点。多形容酷刑、屠杀等造成的严重悲惨后果 ）6. 谦敬失当 如：小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算

5、是狗尾续貂。”（“抛砖引玉”只能对己，不可用于他人）,匪夷所思 怨声载道坐享其成 不劳而获,敝帚自珍 才疏学浅蓬筚生辉 不情之请敬谢不敏 忝列门墙班门弄斧 洗耳恭听不耻下问 鼎力相助高抬贵手 不吝赐教,7. 功能混乱（搭配不当） 如：为了稳定大家的情绪，老师说：“同学们还是少安毋躁地等待吧！”（“少安毋躁”不能当作副词用，不修饰谓语）8. 重复累赘 如：他整晚通宵达旦地打麻将，难怪白天做事无精打采。（“通宵达旦”指整整一夜到天亮，与“整晚”重复。 ）,（许多）莘莘学子 （人民）生灵涂炭（让人）贻笑大方 （感到）自惭形秽（每天）日理万机 妄自菲薄（自己）忍俊不禁（地笑） 难言之隐（的苦衷）（心里

6、一直）耿耿于怀,津津乐道 漠不关心（不带宾语）瓮中捉鳖（动） 瓮中之鳖（名）,9. 形近混淆 如：入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。（“谈笑自若”应作“谈天说地”）l0. 自相矛盾 如：近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 （“防患未然”指“在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施”，与句中“在种种灾害面前”矛盾 ）,又说又笑，跟平常一样，多形容在异常情况下不失常态应改为“谈笑风生”,不以为然 不以为意无可非议 无可厚非刻不容缓 迫不及待食古不化 食而不化 息息相关 休戚相关不

7、谋而合 不约而同舍本逐末 本末倒置视而不见 视若无睹,容易混淆的成语辨析 在具体的语境中，辨析成语，比较成语意义、结构、用法、色彩等方面的差异。（1）形式相近而意义不同成语例如：“骇人听闻、耸人听闻”，都有“听了使人震惊”之意，前者用于凶残狠毒之事，后者有 “夸大或捏造事实来使人震惊”的意思。,（2）意义相近而有细微差别的成语 例1：自命不凡、自以为是（有轻重之分）都有“自以为正确”的意思。前者指“自以为了不起”，比别人高明，语意较重；后者指主观不虚心，语意较轻。 例2：视而不见、视若无睹（各有偏重）都有“看是看了，却好像没有看见一样”。前者偏重不注意、不留心。后者偏重在不重视、不关心。 例3

8、：无边无际、无穷无尽（范围大小不同）都有“没有止境”的意思，前者指空间，着重在面积上没有边际。后者可以指空间，也可以指时间，着重在数量多。,（3）结构上有差异的成语 成语的结构不同，意义、用法也往往不同。 例如：老态龙钟、龙钟老态 前者是主谓关系，后者是偏正关系，一般可说“老态龙钟的父亲”、“父亲的龙钟老态时时浮现在他的脑海里”。（4）色彩上有差异的成语 例1：半斤八两、平分秋色（感情色彩不同） 前者比喻彼此不分上下，多含贬义。如：论本事，他们俩可算半斤八两，都不怎么样。后者比喻双方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敌。多含褒义。如：她的技艺很好，可与名家平分秋色。 例2：积少成多、集腋成裘（语

9、体色彩不同） 前者为口语，后者为书面语。,义近或形近成语辨析举例,_：比喻稀少而可贵的人或事物。_：比喻零星片段的事物，也说东鳞西爪。_：没有腿而能奔跑。比喻事物用不着推行就能到处流传。_：没有翅膀却能飞。比喻东西突然不见了。形容消息、言论等传布迅速。_：抑制不住自己的感情，侧重于“情”。_：由不得自己；控制不了自己。_：指亲耳听到，亲眼看见。_：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。_：没有什么不做，什么事都干。贬义。同“无所不为”“为所欲为”。_：形容待人非常细心周到，褒义词。,凤毛麒角一鳞半爪不胫而走不翼而飞情不自禁不由自主耳闻目睹耳濡目染无所不至无微不至,_：然：对。不认为是对的，

10、表示不同意或轻视。_：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。_：耳朵都快震聋了，形容声音很大。_：发出很大的响声，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。_：用另一种眼光来看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。_：用新的眼光来看待，褒义词。_ ：形容花费劳力小，收到成效大。_：形容花费劳力大，收到成效小。_：一个钱也没有。名：占有。_：形容毫无价值或地位极其低下。,不以为然不以为意震耳欲聋振聋发聩另眼相看刮目相看事半功倍事倍功半一文不名一文不值,蚍蜉撼树螳臂当车设身处地身临其境无可非议无可厚非鱼目混珠鱼龙混杂泥沙俱下,_：蚍蜉，一种大蚂蚁。比喻不自量力。_：不估计自己的力量，去做办

11、不到的事情，必然招致失败。_ ：设想自己处在别人的地位或境遇中。_ ：亲身到了那个境地。_ ：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。_ ：不可过分指责，表示虽有缺点，但是可以原谅。也作未可厚非。_ ：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻拿假的东西冒充真的东西。_ ：比喻坏人和好人混在一起。_ ：泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。,一挥而就一蹴而就金科玉律清规戒律不约而同不谋而合不期而遇不容置喙不容置疑,_ ：一挥笔就完成了。形容诗文、书画很快就写好画好了。_ ：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。_ ：比喻不能变更的信条或法律条文。_ ：泛指规章制度，多指束缚人的死板的规

12、章制度。_ ：没有事先商量而彼此见解或行动一致，侧重于“行动一致”。_ ：没有事先商量而彼此见解或行动一致，侧重于“见解一致”。_ ：没有约定而意外地相遇。_ ：指不容许别人插嘴说话。_ ：不容许有什么怀疑，指真实可信。,_：形容说话理直气壮，从容不迫。_：形容能言善辩，说话滔滔不绝。_：形容谈论不倦或说话动听。_：形容、描写生动逼真。_：形容理由似乎很充分，说个不休。_：说话或写文章浮夸，不切实际。_：说虚假而动听的话。_：随口乱说一气。_：不顾事实，随口乱说。_：前面的人冲了上去，后面的人紧跟着上去。_：前面的人倒下去了，后面的人紧跟着又冲了上去。,侃侃而谈口若悬河娓娓道来绘声绘色振振有词

13、夸夸其谈花言巧语信口开河信口雌黄前赴后继前仆后继,_：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上（多用于否定式）。_：只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上。比喻远远落后。_：看到名称，就联想到它的意义。_：不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。_：不能改动或不可磨灭的言论。_：不可更改的言论。_：不忍心读完，常用以形容文章写得凄凉感人，使人不忍心读完。_：文章写得不好，使人读不下去。_：胜，忍受。烦琐得使人受不了。_：厌，嫌。不嫌烦琐，不嫌麻烦。,望其项背望尘莫及顾名思义望文生义不刊之论不易之论不忍卒读不堪卒读不胜其烦不厌其烦,不足为训不足为据如虎添翼为虎傅（添）翼：骇人

14、听闻耸人听闻危言耸听趁火打劫混水摸鱼,_：不值得当做典范或法则。_：不能作为凭证或根据。也做“不足为凭”。_：好像老虎长出了翅膀，比喻力量很强的人增加了新的动力，可用于人或组织。_ 给老虎添加翅膀，比喻帮助恶人作恶或增加恶人的势力，只适用于人。和“为虎作伥”“助纣（桀）为虐”意思相近。_：使人听了非常吃惊。_：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。_：故意说吓人的话使听的人吃惊。_：趁别人有危难时去捞好处。_：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。,_：失败后重新集合力量再干。_：比喻失败后重新恢复势力（卷土：卷起尘土，形容人力奔跑。）_：比喻失势之后重新恢复地位。东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要

15、职。_：比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。_：牢固得不可摧毁。形容异常坚固。_：无论怎样摔打都不会破裂。比喻理论正确，永远不会被推翻。_：休：喜悦。戚：忧愁。忧喜、祸福彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。_：欢乐与忧愁彼此相关联。_： 呼吸时进出的气息互相关联。形容关系或联系密切。,重整旗鼓卷土重来东山再起死灰复燃牢不可破颠扑不破休戚与共休戚相关息息相关（通）,为所欲为随心所欲深思熟虑深谋远虑苦心孤诣处心积虑言不由衷口是心非牝鸡司晨越俎代庖,_：想干什么就干什么，任意行事。贬义。_：一切都有着自己的心意，想怎么做就怎么做。_：细致周到的考虑。_：计划的周密，考虑的长远。_：用心良苦,造诣极其深。_：千方百计地盘算（含贬义）。_：话不是由内心发出的，形容虚伪敷衍，不说真心话。侧重一时的应付，虚伪程度轻。_：嘴上说的是一套，心里想的却是另一套，形容心口不一。纯属有意欺骗，虚伪程度重。_：母鸡报晓，旧时比喻妇女掌权当政。贬义。_：处理超越自己职权范围的事情。,