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1、19.2.2 正比例函数图象及性质,1,t课件,1.正比例函数的定义,一般地,形如 y=kx(k为常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。,2.画函数图象的步骤,列表、描点、连线,一、温故知新,2,t课件,下列函数中哪些是正比例函数?,(2)y = x+2,(1)y =2x,(5)y=x2+1,(3),(4),(6),是,是,不是,不是,不是,不是,认一认,3,t课件,(1)若 y =5x 3m-2 是正比例函数, 则 m = 。,(2)若 是正比例函数, 则 m = 。,1,-2,算一算,4,t课件,现在我们已经知道了正比例函数y=kx(k 0)的定义和画图象的步骤,那么正比
2、例函数的图象有什么特征呢?,5,t课件,画正比例函数 y =kx (k0)的图象,画一画,k 0可分为k0和k0,分组画图讨论1) k0:画函数 y=2x 的图象 画函数 的图象 2)k0:画函数 y=-2x 的图象 画函数 的图象,6,t课件,2.描点:,3.连线:,解:1.列表:,画出函数y=2x的图象,Y=2x,7,t课件,2.描点:,3.连线:,解:1.列表:,再画出函数 的图象,8,t课件,探索发现,5,4,3,2,1,1,2,3,4,5,当k0时, y=kx是一条经过原点的直线,,即y随x的增大而增大;,且直线从左向右上升,经过三、一象限,,(k0),9,t课件,探索发现,5,4,
3、3,2,1,1,2,3,4,5,当k0时, y=kx也是一条经过原点的直线,且直线从左向右下降,经过二、四象限,,即y随x的增大而减小。,(k0),10,t课件,小结一下,11,t课件,由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时我们只需要描点(0,0)和点(1,k),然后连线即可。,通过以上的学习,画正比例函数有无简便的方法呢?,12,t课件,由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时我们只需描点(0,0)和点 (1,k),连线即可.,两点作图法,13,t课件,探索发现,14,t课件,(1, ),-3,1,1,(1,-3),(1)y= x (2)y=-3x,2,1,x,y,x,y,y= x,y=-
4、3x,0,0,15,t课件,x,y,0,1,1,当 |k| 越大时,图象就越陡即越靠近y轴,当 |k| 相等时,图象关于坐标轴对称,补充性质:,16,t课件,数学对称美,17,t课件,例1. 函数y =4x的图象在第( ) 象限,经过点(0, )与点(1, ), y 随x的增大而 ;, 如果函数y =(m2)x 的图象经过第一、三象限,那么m的取值范围是 ;,二、四,0,4,减小,m2,例题,18,t课件,例2 正比例函数的图象如图,请写出它的解析式.,解:设解析式为y=kx.由图可知,直线经过点(3,2)所以 2=3k,解得,答:它的解析式是,例题,19,t课件,函数y=0.3x的图象经过点
5、(0, )和点(1, ),y随x的增大而 ;2.若函数y=mxm+5是正比例函数,那么m= ,这个函数的图象一定经 过第 象限;3.如果函数y=kx(k0)的图象经过点(5,4),那么k= ;,练习,0,0.3,增大,- 4,二,四,20,t课件,4.当a 时,直线y=(1a)x从 左向右下降;5.如果 是正比例函数,且y随x的增大而减小,那么m= 。,练习,6.,1,如果函数 y= - kx 的图象在一,三象限,那么y = kx 的图象经过,二、四象限,。,21,t课件,课堂总结,1、正比例函数的图象的画法。,2、正比例函数的图象和性质。,这节课你学到 了什么?,22,t课件,作业,1.做练习册44、45页 一次函数定义2.预习 一次函数图象的画法 一次函数性质,作业,x,y,23,t课件,如图,三个正比例函数的图象分别对应的解析式是 y=ax y=bx y=cx,则a、b、c的大小关系是( ),A.abc B.cba C.bac D.bca,x,y,24,t课件,
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