青岛版三年级数学下册长方形和正方形面积计算ppt课件.ppt

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1、从图中，你知道了哪些数学信息？,小卧室：长,5,米，宽,4,米。,餐,厅：边长,4,米。,挂,毯：边长,10,分米。,开,关：边长,1,分米。,根据这些信息，你能提出什么问题？,一、情境导入,小卧室的面积有多大？,餐厅的面积有多大？,挂毯的面积有多大？,开关的面积有多大？,二、合作探索,小卧室的面积有多大？,全铺,半铺,测量,继续,小卧室的地面是长方形,的。要求它的面积，需会,求长方形的面积。,怎样求长方形的面积,?,我们借助学具来研究。,二、合作探索,每行,5,个,4,行,用,1,平方厘米的正方形把长方形纸片全部铺满，共,用了,20,个。它的面积是,20,平方厘米。,返回,怎样求长方形的面积

2、呢,?,铺一铺：,4,行,每行,5,个,二、合作探索,返回,怎样求长方形的面积呢,?,摆一摆：,5,4 = 20,（个）,长方形的面积是,20,平方厘米。,5,厘米,4,厘米,二、合作探索,返回,5,4 = 20,（平方厘米）,怎样求长方形的面积呢,?,量一量：,长方形的面积是,20,平方厘米。,你会求下面长方形的面吗？,5,厘米,3,厘米,5,3 = 15,（平方厘米）,长方形的面积是,15,平方厘米。,先量一量长方形的长和宽分别是多少厘米。,沿长可以摆,5,个面积单位。,沿宽可以摆,3,个面积单位。,二、合作探索,长方形的面积,=,长宽,5,厘米,3,厘米,回顾刚才的探索过程，你有什么发现

3、？,5,3 = 15,（平方厘米）,5,4 = 20,（平方厘米）,长,宽,长,宽,二、合作探索,小卧室的面积有多大？,5,4 =,20,（平方米）,答：小卧室的面积是,20,平方米。,正方形的面积,边长,餐厅的面积是多少？,二、合作探索,长方形的面积,=,长,宽,=,边长,长,宽,边长,边长,餐厅的面积：,4,4=,16,（平方米）,答：餐厅的面积是,16,平方米。,开关的面积是多少平方分米？多少平方厘米？,1,1 = 1(,平方分米,),1dm,1,d,m,1,平方分米,= 100,平方厘米,1,分米,= 10,厘米,二、合作探索,10,10 = 100,（平方厘米）,挂毯的面积是多少平方

4、分米？多少平方米？,10dm,二、合作探索,10,10 = 100(,平方分米,),1,平方米,= 100,平方分米,10,分米,= 1,米,1,1 = 1,（平方米）,1.,计算下面各图形的面积。（单位：,cm,）,三、自主练习,3,2=6,（,cm,2,）,3,2,4,2,2,2,2,2=4,（,cm,2,）,4,2=8,（,cm,2,）,2.,篮球场的面积：,28,15=,420,（平方米）,三、自主练习,篮球场长,28,米，,宽,15,米。,篮板的长是,18,分米，,宽约,11,分米。,它们的面积,各是多少？,篮板的面积：,18,11=,198,（平方分米）,3.,800,三、自主练习,4,8m,2,=,（,）,dm,2,400,dm,2,=,（,）,m,2,200,cm,2,=,（,）,dm,2,9dm,2,=,（,）,cm,2,2,90,0,4.,给,一个长方形客厅铺边长为,5,分米的地砖，沿着它的长正,好铺了,10,块，沿着宽正好铺了,8,块。客厅的面积是多少平,方米？,5,5 =25,（平方分米）,三、自主练习,先求块数,先求长宽,10,8=80,（块）,25,80=2000,（平方分米）,2000,平方分米,=20,平方米,5,10=50,（分米）,5,8=40,（分米）,50,40=2000,（平方分米）,2000,平方分米,=20,平方米,