植物组织培养第2章培养基及其配制课件.ppt
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1、第二章 培养基及其配制,目的要求:1、了解几种常用培养基的特点;2、掌握培养基的主要成分及其作用;3、掌握培养基的配制方法。,培养基(culture medium) :,-是植物组织培养的重要基质。(土壤+自养条件) -不同种植物的组织对营养有不同的要求,甚至同一种植物不同部位的组织对营养的要求也不相同,只有满足了它们各自的特殊要求,它们才能很好地生长。 因此,没有一种培养基能够适合一切类型的植物组织或器官,在建立一项新的培养系统时,首先必须找到一合适的培养基,培养才有可能成功。,一、培养基的种类,最早的培养基:是Sacks(1680)和Knop(1681),根据植物从土中主要是吸收无机盐营养
2、,设计出了由无机盐组成的Sacks和Knop溶液.,常用的培养基及特点如下:(1) MS培养基 1962年,Murashige和Skoog,培养烟草细胞。特点:无机盐和离子浓度较高,为较稳定的平衡溶液;硝酸盐含量较其他培养基为高;应用广泛基本培养基 。(2) B5培养基 1968年,Gamborg等,培养大豆根细胞。特点:含有较低的铵,对有些植物的生长有抑制作用;适宜于双子叶植物特别是木本植物。(3) White培养基 1943年,White,培养番茄根尖。特点:无机盐数量较低,适于生根培养。 (4)N6培养基 1974年,朱至清等,水稻等禾谷类作物花药培养。 特点:成分较简单,KNO3和(N
3、H4)2SO4含量高。在国内已广泛应用于小麦、水稻及其他植物的花药培养和其他组织培养。(5) KM8P培养基 1974年,原生质体培养。特点:有机成分较复杂,它包括了所有的单糖和维生素,广泛用于原生质融合的培养。,二、培养基的成分,水、无机盐、有机物、天然复合物、植物激素、培养体的支持材料、抗生素、活性炭等。,(一)水 是植物原生质体的组成成分,也是一切代谢过程的介质和溶媒。它是生命活动过程中不可缺少的物质。配制培养基母液时要用蒸馏水,以保持母液及培养基成分的精确性,防止贮藏过程发霉变质。大规模生产时可用自来水。但在少量研究上尽量用蒸馏水,以防成分的变化引起不良效果。,(二)无机元素(inor
4、ganic element),大量元素: 指浓度大于0.5mmolL的元素等。其作用是:(1)N 是细胞质、细胞核、生物膜等的组成成分,是生命不可缺少的物质。 供应形式:NO3N、NH4N。NH4N对植物生长较为有利。 供应物质:KNO3、NH4NO3、 K2SO4、氨基酸等。(2)P 是磷脂的主要成分。参与生物膜、核酸、ATP、ADP等的组成。 供应形式:磷酸二氢根、磷酸氢根 供应物质:KH2P04或NaH2P04等。 在植物组织培养过程中,向培养基内添加磷,不仅增加养分、提供能量,而且也促进对N的吸收,增加蛋白质在植物体中的积累。,(3)K 作用:对碳水化合物合成、转移、以及氮素代谢等有密
5、切关系。一般为13mgL为好。供应物质:KCI、KN03等盐类提供。(4)Mg、S和Ca Mg-是叶绿素的组成成分,又是激酶的活化剂;S-是含S氨基酸和蛋白质的组成成分。Ca-是构成细胞壁的一种成分,Ca对细胞分裂、保护质膜不受破坏有显著作用。,微量元素 指小于0.5mmolL的元素,Fe,B,Mn,Zn、Cu,Mo,Co等。 铁-是一些氧化酶、细胞色素氧化酶、过氧化氢酶等的组成成分;是叶绿素形成的必要条件。对胚的形成、芽的分化和幼苗转绿有促进作用。供应物:鳌合铁( FeSO47H20+Na2EDTA)在制做培养基时不用Fe2(SO4)3,和FeCl3(因其在pH值52以上,易形成Fe(OH)
6、3的不溶性沉淀)。B,Mn,Zn,Cu,Mo,Co等:也是植物组织培养中不可缺少的元素,缺少这些物质会导致生长、发育异常现象。,(三)有机化合物(organic compound),培养基中若只含有大量元素与微量元素,常称为基本培养基(basic medium)。为不同的培养目的往往要加入一些有机物以利于快速生长。常加入的有机成分主要有以下几类:,碳水化合物 最常用的碳源是蔗糖,葡萄糖和果糖也是较好的碳源。麦芽糖、半乳糖、甘露糖和乳糖在组织培养中也有应用。 蔗糖使用浓度在2%5%,常用3%,即配制一升培养基称取30g蔗糖。 高压灭菌时,一部分糖会发生分解,制定配方时要给予考虑。在大规模生产时,
7、可用食用的绵白糖代替。,维生素(vitamin) 以各种辅酶的形式参与多种代谢活动,对生长、分化等有很好的促进作用。VBl(盐酸硫胺素):对愈伤组织的产生和生活力有重要作用。VB6(盐酸吡哆醇):能促进根的生长。Vpp(烟酸):与植物代谢和胚的发育有一定关系。Vc(抗坏血酸):有防止组织变褐的作用。 (酚类物质-醌) 一般用量:0110mgL。有时用量较高。有时还使用生物素、叶酸、VB12等。,肌醇 (myoinosltol)又叫环己六醇作用:能促进愈伤组织的生长以及胚状体和芽的形成。对组织和细胞的繁殖、分化有促进作用。对细胞壁的形成也有作用。使用浓度:一般为lOOmgL,,氨基酸(almin
8、o acide) 是很好的有机氮源,可直接被细胞吸收利用。常用的氨基酸:甘氨酸,其他的如精氨酸、谷氨酸,谷酰胺、天冬氨酸、天冬酰胺、丙氨酸等也常用。水解乳蛋白或水解酪蛋白:它们是牛乳用酶法等加工的水解产物,是含有约20种氨基酸的混合物,用量在10-1000mgL之间。由于它们营养丰富,极易引起污染。如在培养中无特别需要,以不用为宜。,(四)天然复合物,其成分比较复杂,大多含氨基酸、激素、酶等一些复杂化合物。它对细胞和组织的增殖与分化有明显的促进作用,但对器官的分化作用不明显。它的成分大多不清楚,所以一般应尽量避免使用。,1)椰乳 是椰子的液体胚乳。它是使用最多、效果最大的一种天然复合物。一般使
9、用浓度在10%20%,与其果实成熟度及产地关系也很大。它在愈伤组织和细胞培养中有促进作用。在马铃薯茎尖分生组织和草莓微茎尖培养中起明显的促进作用,但茎尖组织的大小若超过1nun时,椰乳就不发生作用。2)香蕉 用量为150-200mlL。用黄熟的小香蕉,加入培养基后变为紫色。对pH值的缓冲作用大。主要在兰花的组织培养中应用,对发育有促进作用。3)马铃薯(potato) 去掉皮和芽后,加水煮30min,再经过过滤,取其滤液使用。用量为150200gL。对pH值缓冲作用也大。添加后可得到健壮的植株。4)水解酪蛋白 为蛋白质的水解物,主要成分为氨基酸,使用浓度为100200mgL。受酸和酶的作用易分解
10、,使用时要注意。5)其他 酵母提取液(YE)(0.01%-0.05%),主要成分为氨基酸和维生素类;麦芽提取液(0.01%0.5%)、苹果和番茄的果汁、黄瓜的果实、未熟玉米的胚乳等。遇热较稳定,大多在培养困难时使用,有时有效。,(五)植物生长调节物(hormone), 植物激素是植物新陈代谢中产生的天然化合物,它能以极微小的量影响到植物的细胞分化、分裂、发育,影响到植物的形态建成、开花、结实、成熟、脱落、衰老和休眠以及萌发等许许多多的生理生化活动。 植物激素的种类: 促进生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素 抑制生长:脱落酸、乙烯 在培养基的各成分中,植物生长调节物是培养基的关键物质,对植物组织培
11、养起着决定性作用。,1. 生长素类(auxin) 主要被用于诱导愈伤组织形成,诱导根的分化和促进细胞分裂、伸长生长。 IAA(indo acetic acid吲哚乙酸)是天然存在的生长素,亦可人工合成,其活力较低,是生长素中活力最弱的激素,对器官形成的副作用小、,高温高压易被破坏,也易被细胞中的1AA分解酶降解,受光也易分解。 NAA(naphthalene acetic acid萘乙酸)在组织培养中的起动能力要比IAA高出3-4倍,且由于可大批量人工合成,耐高温高压,不易被分解破坏,所以应用较普遍。NAA和IBA广泛用于生根,并与细胞分裂素互作促进芽的增殖和生长。 IBA(indolebut
12、yri acid吲哚丁酸)是促进发根能力较强的生长调节物质。 2,4D(2,4二氯苯氧乙酸)起动能力比IAA高10倍,特别在促进愈伤组织的形成上活力最高,但它强烈抑制芽的形成,影响器官的发育。适宜的用量范围较狭窄,过量常有毒效应。,2. 细胞分裂素类 ( cytokinin ) 这类激素是腺嘌吟的衍生物,包括6BA(6苄基腺嘌呤)、Kt (kinetin 激动素)、Zt (zeatin 玉米素)等。其中Zt活性最强,但非常昂贵,常用的是6BA。作用:诱导芽的分化促进侧芽萌发生长。促进细胞分裂与扩大。抑制根的分化。因此,细胞分裂素多用于诱导不定芽的分化和茎、苗的增殖,而在生根培养时使用较少或用量
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