风险管理培训课件.ppt
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1、风险管理培训2015年6月,培 训 内 容,案例思考,企业的安全基础条件符合安全管理的要求,企业的安全责任意识能够强一些,他们对“风险”和“脱险”心中有数,员工接受过严格培训,风险管理,目的,为了评价危险源导致事故的可能性及其后果的严重程度,以寻求最低的事故率、最少的损失和最优的安全投资效益,加强风险意识,进行科学的管理和科学的决策,建立起相应的制度才能避免风险的发生,重要性,基 本 概 念,01,1、风险的定义:风险是指发生特定危害事件的可能性和后果的结合。2、风险的特点:a.客观存在;b.可测性(在一段较长时间内可以估计量度);c.可控性(通过采取控制措施,可以减少或消除风险);d.旧的消
2、除/新的产生。,风险的概念,1、风险管理是指项目实施单位对可能遇到的风险进行预测,识别、分析、评估,并在此基础上有效地应对风险,以最低成本实现最大安全保障的科学管理方法和手段。2、风险管理三要素:风险分析、风险评价和风险控制a.风险分析的主要内容:危险辨识、频率分析、后果分析;b.风险评价:研究风险发生的可能性及其他所产生的后果和损失;c.风险控制:在风险评估的基础上,采取措施和对策降低风险的过程。关键的问题是如何将风险控制在人们可能接受的水平之内。,风险管理的概念,参照GB6441-86企业伤亡事故类别综合考虑起因物、引起事故的先发的诱导原因、致害物、伤害方式等,将危害影响分为17类:,危害
3、的分类,危害的分类,危害的分类,危害的分类,范围与评价方法,02,1、生产工艺系统安全可靠性,包括安全设施;2、生产装置开、停车过程安全,紧急停车安全;3、重点部位、关键装置和设施;4、危险化学品仓库、储存区防火、防爆;5、事故处理系统;6、停电、停水;7、其他等。,风险评价范围,1、工作危害分析法(JHA)2、安全检查表分析法(SCL)3、预危险性分析法(PHA)4、危险与可操作性分析法(HAZOP)5、实效模式与影响分析法(FMEA)6、故障树分析法(FTA)7、事件树分析法(ETA)8、作业条件危险性分析法(LEC),风险评价方法,1)选定作业活动(如:丁壮素配料岗位);2)将作业活动分
4、解为若干相连的工作步骤;3)对每一个步骤识别危险、有害因素;4)分析危险、有害因素产生的可能及后果;5)确定风险度;6)采取改进/控制措施。 工作危害分析实际上是明确三个问题:存在什么危害(伤害)?谁(什么)会受到伤害?伤害怎么样?,工作危害分析(JHA),工作危害分析法(JHA)工作任务: 工作岗位: 评价人员: 日期:,1)编制安全检查表,分析人员从有关渠道(如标准、规范、作业指南)选择合适的安全检查表;2)分析人员依据现场观察、阅读系统文件,通过回答安全检查表所列的问题,发现系统、设备的设计和操作等 方面与标准、规范不符合的地方,记下差异;3)分析差异(危害)产生的可能性和未达到标准、规
5、范要求的后果;4)分析现有安全措施,进行风险评价,确定风险度;5)提出改正措施建议。,安全检查表分析(SCL),岗位: 关键装置:反应釜,安全检查表(SCL),1)收集装置或系统的有关资料,以及其他可靠的资料;2)识别可能导致不希望的后果的主要危害,3)分析这些危害的可能原因及导致事故的可能性;4)然后分析每种事故所造成的后果,这些后果表示可能事故的最坏的结果;5)分析现有安全措施进行风险评估,确定风险度;6)建议消除或减少风险控制措施。,预危险性分析(PHA),岗位:锅炉 分析人员: 日期:,预先危险性分析法(PHA),JHA、SCL、PHA方法特点和适用范围,风险性判定,15等级,15等级
6、,125,事件发生的可能性判断准则 L,事件后果严重性判别准则S,小于4 轻微或可忽略的风险等级,48 可接受风险等级,912 中等风险等级,1516 重大风险等级,2025 巨大风险等级,风险等级判定,风 险 评 价,03,在进行风险评价时,应从影响人、财产和环境等三个方面的可能性和严重程度分析,重点考虑以下因素:(1)火灾和爆炸;(2)冲击和撞击;(3)中毒、窒息和触电;(4)有毒有害物料、气体的泄漏;(5)其他化学、物理性危害因素;(6)人机工程因素;(7)设备的腐蚀、缺陷;(8)对环境的可能影响等。,考虑因素,1、危害识别基本内容(a.危害,b.危害的根源及性质,c.危害产生的后果)2
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