降血糖中药集锦汇总课件.ppt
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3、降糖中药梟锦2015.8.21很多单味中药具有降糖效果,而且是多途径、多靶点、多效应、多向性作用目前临床上常用的具有降血糖作用的中药主要有黄芪、生地、玄参麦冬、黄连、黄精、地黄(生、熟地)、人参、山药、鬼箭羽、葛根枸杞子、山萸肉、茯苓、玉竹、桑叶、桑白皮、桑葚、菟丝子、丹参仙鹤草、地骨皮、天花粉、肉桂等,根据中国药典(2000年版)收录的共计42种,都是临床常用药物,已被广泛应用于治疗糖尿病。,我国中长期教育改革和发展规划纲要的战略要求是“坚持全面发展,加强体育,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,加强心理健康教育,促进学生身心健康,体魄强健,意志坚强”。
4、然而,一直以来,农村初中的体育教学没有得到足够的重视。结合多年的教学经验,笔者谈谈个人的一些看法。一、农村初中体育教学的现状分析1.教师的问题根据我国中长期教育改革和发展规划纲要的战略要求,初中教师需要具备本科或本科以上学历。但是,目前我国大多数农村初中体育教师的学历没有达标,而且体育教师的年龄结构也搭配得不合理。农村初中的体育教师以中青年教师为主,他们有热情,但缺乏教学经验,而且提高自身教学水平的意识不强烈。另外,不少体育教师缺乏责任心,“男生打球,女生跳绳”是农村初中体育课的真实写照。2.客观环境的问题首先,政府投入不足。农村中学体育设施和教师专业培训缺乏的最主要原因就是政府投入少;其次,
5、学校领导不重视。受升学率的影响,学校领导并不重视体育课的教学,把体育课当作副科,每周的课时数量明显不足;第三,教学设施不完善。在农村中学,学生没有足够的场地和器材来进行体育活动,根本不能满足正常体育教学的需要。3.学生的问题首先,学生的身体素质较差,由于家庭条件艰苦,大多数学生的生活没有规律,饮食不科学,这是造成学生身体素质较差的主要原因;其次,学生重“文”轻“体”的思想严重。在以中高考为目标的教育思想影响下,学生把学习文化知识作为学习的核心任务,因此他们把大部分的时间和精力都放在了学习文化基础知识上,对体育课缺乏兴趣。4.家长的问题受传统应试思想的影响,家长认为孩子只要学好了文化知识,取得了
6、好的成绩就行,往往忽视了体育对学生成长的重要性。因此,家长不仅不能使学生端正对待体育课的态度,而且有些家长甚至反对孩子进行体育锻炼。5.中考的问题虽然中学课程改革提出了体育新课程标准,但并没有明确学习内容和方法。但是体育中考却有明确的考试项目和评分标准,因此,大部分教师会根据中考体育的项目或内容进行指导或要求学生有针对性地进行练习,根本无法实现新课程改革的新理念。二、农村初中体育教学应对策略1.加强宣传,转变观念,统一认识首先,学校应该加大宣传力度,强调体育在中学生成长中的重要作用,高度重视体育教学;其次,教师要转变教学观念,摒弃追求升学率、重“文”轻“体”的陈旧思想;最后,学生要明确体育活动
7、的重要性,树立终身体育的观念。总之,正确的观念是体育发展的前提,教师需要用它来指导体育教学。2.竭尽所能,改善环境,体现特色结合农村体育教学资源,教师应尽量利用农村中学的现有条件,采用不同的教学方法和教学手段来开展体育教学。例如利用山坡、小路、湖泊、河流等自然资源进行适宜的体育活动。面对体育器材设施缺乏的困境,教师可以鼓励学生动手制作简易的体育器材,如棍棒、木刀、沙包、草绳、毽子等,既丰富了学生的体育活动内容,又锻炼了学生的动手能力。有些农村初中还可以开发具有本土特色的校本课程,发展有地方特点和民族特色的体育活动,如打拳、舞狮、耍灯、赛龙舟等。另外,学校还要积极主动地依靠政府的政策及其大力支持
8、的经费,不断完善学校的体育设施,为体育教学提供有力保障。3.建立制度,落到实处按照关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见的要求,学校必须建立体育教学和体育活动的相关制度,完善保障监督机制,确保学校体育教学落到实处,为体育教学和体育活动保驾护航。中学生经历了小学的懵懂时期,身体上、心理上开始发生巨大变化,特别是在心理上,初中生正在形成自己的世界观、人身观、价值观,这个时期是教育教学的良好时期,但是这个时期也是初中生心理发展极不成熟、不平稳时期,对人身的初探时期。体育教师如何利用体育引导学生,提高学生的心理素质,形成参与意识、合作意识、增强自信、磨砺意志等成为教学重点。 一、在初中
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