学生学年入团申请书标准(7篇).doc
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1、学生学年入团申请书标准(7篇) 学生学年入团申请书(篇1)敬爱的团组织:我志愿加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为一名初中生,我有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来,而共青团组织就是我人生路上的航标!因此我迫切地希望加入其中,努力学习、不断充实和完善自我,成为一名优秀青年并积极为团的组织工作。我从小就对团组织怀有深厚的感情,在小学阶段,我曾担任学校的少先队大队长,并被授予第_届“云南省十佳少先队员”称号。进入中学后,我始终将加入团组织作为我的追求和目标,并把能够
2、为团组织工作当成一种荣幸和新的起点。近段时间来,我通过对团章的学习,对团组织又有了更加深刻的了解。进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望也更加强烈了。我正式申请加入中国共产主义青年团,并且用一名团员的标准来时刻严格要求自己。坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。如果团组织批准了我的申请,我会积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,及时反映青年的意见和要求。在学习,劳动,工作和其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人
3、民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出。虚心学习,热心帮助他人,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,做一个名副其实的共青团员。请团组织考验我。此致敬礼!学生学年入团申请书(篇2)敬爱的团组织:本人知道共青团是一个先进的团体,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。我是初二(2)班的学生_,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚
4、心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。此致敬礼!学生学年入团申请
5、书(篇3)尊敬的校团委:您好,我是本校初一年级的一名学生,进入初中开始我就把加入共青团作为我的一个目标,我深深的知道,这个目标不但需要我在学习成绩和学习能力上提高,还需要我在思想上对自己有进一步的要求和提升。在初中阶段我能够将学习成绩保持在班级前列,同时表现出较强的学习能力和较好的学习态度,得到了任课老师的一致认可。同时我也明白,共青团代表着的是全国广大思想进步青年的一个组织,作为一名初中生来说,加入共青团对我今后的发展和个人觉悟的升华都是有着非常重要的作用的。在初中学习生活当中,我都有不错的表现和发挥。在班级工作上,我担任学习委员,能够帮助老师在作业的布置和收发上提供一些帮助,同时我还充当老
6、师和同学们之间沟通的桥梁,让大家能够向老师提出学习上的问题,帮助同学们提高自己的学习成绩,让整个班的分数都有一个较大的提升。在工作方面我能够得到老师的表扬和同学们的认可,这进一步加强了我在同学们之中的影响力,能够帮助自己在学生群体中建立自己的威信。如果我能够成为一名团员,我相信我能够为共青团的发展做出自己的贡献,让自己与共青团一同成长,在共青团的工作和活动中锻炼自己的能力。同时我还会遵守团的章程,不做给共青团员这个身份抹黑的事情。如果我没有被评入共青团我也不会停滞不前,而是能够通过查找自身的不足来全方位提升自己的能力和思想水平,争取在今后的团资格审查当中成为一名合格的团员。此致敬礼!学生学年入
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