暑假《乌丢丢的奇遇》读书心得7篇.doc

《暑假《乌丢丢的奇遇》读书心得7篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑假《乌丢丢的奇遇》读书心得7篇.doc（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、暑假乌丢丢的奇遇读书心得7篇 暑假乌丢丢的奇遇读书心得1我先读了乌丢丢的奇遇这本书。我知道了乌丢丢的奇遇这本书的主要内容是：“这本书描述的是一个优美而忧伤的童话故事，乌丢丢因为能够给孩子们带来快乐而获得看生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱去回报生命。最让我感动的是：”乌丢丢为了救珍儿而丢失了身躯，只剩下一个小脚丫，说明乌丢丢喜欢珍儿。我自己读了这本书以后，有了很多收获，乌丢丢以前是一个布袋小木偶，是布袋爷爷给了小脚丫的生命，珍儿的妈妈又把小脚丫缝在了布袋娃娃的脚上，布袋娃娃才活了过来，变成了一个人。通过阅读乌丢丢的.奇遇，我应该学习乌丢丢的勇敢，和善良，学习他乐于助人的精神。暑假

2、乌丢丢的奇遇读书心得2近期，我读了一本充满爱的书-乌丢丢的奇遇，书的作者是中国著名的儿童文学家金波，这本书的爱令我回味无穷。这本书主要讲述了“独脚大侠”乌丢丢是布袋爷爷的木偶，它丢失了一只小脚丫，被一个叫珍儿的跛足小女孩捡到，之后，珍儿将他自己的家中，得到了一个身体。不久后，他不辞而别，擅自闯入吟痴老人家中。后来乌丢丢明白了：别人给予了他人的爱，你要懂得用爱去回报。最后乌丢丢为了救珍儿，葬身火海，可是因为它懂得别人对它的爱，变成了珍儿那条跛足，不过珍儿永远都不会跛足了。我最喜欢文中的小脚丫乌丢丢，从它的身上我读到了一种回报他人、牺牲自我的精神。它的这种精神表现在珍儿为救小狗，被围火海;乌丢丢凭

3、己之力，舍身救人。知道吗?在我最喜欢的第十四个章节中，乌丢丢用爱将珍儿那只冰冷的脚温暖，它-乌丢丢，为了珍儿，永远走了，不过它，永远在珍儿的心里。是的，生活中，我们需要这样的精神特质，就像我们生活中的那样知恩图报。比如说父母养育了我们，我们要回报他们;也比如说，同学帮助你解出了一道难题，我们也要回报。跟何况是爱，像珍儿和乌丢丢那样。我喜欢乌丢丢的奇遇这本书，它将伴我一路成长暑假乌丢丢的奇遇读书心得3这个星期，我读了乌丢丢的奇遇这本书，里面的主人公乌丢丢，从一个小木偶变成了一个活生生的小人儿。他懂得生命的可贵，并懂得去珍惜生命，并且慢慢懂得了是珍儿给了他生命，他要用爱去回报珍儿。爱，使得乌丢丢变

4、得有趣;爱，使得乌丢丢与老诗人吟老的友情更加神圣。虽然我知道这只是一个美丽的童话，但是故事中的吟老与乌丢丢那种友情确实令人感动。同时，我也明白了：世界处处都需要爱，爱会使世界变得美好。暑假乌丢丢的奇遇读书心得4我读了一本书名叫乌丢丢的奇遇，这里面讲了一个布偶乌丢丢被“布袋老爷爷”遗忘在了村庄里。被小女孩珍儿捡到了，但乌丢丢跑掉了，他到了“吟痴”家，“吟痴”帮他找“布袋老爷爷”和珍儿。这本书中，给我印象最深的是“吟痴”，他是一位诗人，他很爱作诗，但做的诗自己都不满意。我觉得“吟痴”是个乐于助人的人。因为当他发现乌丢丢在他家时，还把他的家搞得乱七八糟，但“吟痴”没有赶乌丢丢走，而是在听了他的事迹之

5、后帮他找“布袋老爷爷”。我觉得如果是我的话，我肯定不会帮助乌丢丢，因为乌丢丢把家搞得乱七八糟，而且还要把它教训一顿然后把它扔出去。我觉得大部分人遇到这种事，作法可能和我一样。其实社会上也有与这个差不多的事迹。比如，我今天在报纸上看到一则报道，上面说有一个17岁的智障，哑巴儿童，她在外面迷路了，他的父母到处找她，但还是没找到她。于是派出所，救助站，媒体都来帮忙，形成了爱心接力，最终，她的父母终于找到她了。“吟痴”还有一颗童心，因为他们在路上遇到了一位小女孩，她在土里种了一个鸡蛋，想让它发芽。大家都笑话她，但“吟痴”没有笑话她，反而鼓励她。我觉得“吟痴”的作法是对的，因为现在许多中国孩子在突发奇想

6、把自己的想法告诉父母，但父母都是觉得幼稚而不做反应，使孩子很少会突发奇想并实践了。暑假乌丢丢的奇遇读书心得5爱可以感化心灵，可以让生活更快乐、更幸福。前两天课余时间，我读了一本叫乌丢丢的奇遇的书，令我印象深刻。这本书讲的是一位名叫乌丢丢的小木偶和布袋爷爷演木偶戏，他的一只小脚掉了下来，被珍儿捡到。后来珍儿给了他生命，他却不辞而别，抛下珍儿，闯进了吟老家。他在吟老家和一些有灵性的玩具作伴，他们的行为让乌丢丢感到了爱，有了爱，他决定回去找珍儿。很快吟老和乌丢丢就出发了，他们碰到了逆风飞行的蝴蝶、种鸡蛋花的芸儿。他们让乌丢丢的心充盈起来，坚定信念，最终找到了珍儿，还将脚给了珍儿。这本书令我感触最深的

7、就是乌丢丢从一个不能说话的小木偶到一个拥有爱的人，再到用爱去回报别人，是他身边的人用爱滋养他，让他也成为一个有爱的人。由此，我想到了自己。从小到大，我每天都在家人的关爱中成长。母亲生下我，家人照顾我，为我辅导功课这些事以前在我眼中都是理所当然的，可以等到长大以后再挣钱回报他们。但读了这本书后，我明白了：不用等到长大再回报，可以从生活中的一点一滴做起，比如帮妈妈做家务，照顾妹妹甚至是一句小小的问候，也能让家人倍感温暖。爱，让乌丢丢懂得感恩，也可以滋润我们的心灵，让我们的生命变得鲜活、美丽!暑假乌丢丢的奇遇读书心得6乌丢丢经过一路的奇遇和吟痴老人的教育，他原本是一个不懂事的木偶，渐渐变成了一个充满

8、爱心的真正的人。我很喜欢成熟起来以后的乌丢丢，充满爱心的乌丢丢!但是乌丢丢最后的离去还是让我悲伤不已，但另一方面我又为珍儿姑娘高兴，因为她由于乌丢丢的舍弃而变成了一个完全健康的小姑娘。我为他们之间的友谊而感动，也为认识这样的乌丢丢而心慰。我们也要在以后的成长过程中，让自己充满爱心，学会顽强和守信，执着和知恩图报，做一个对社会有用的人!暑假乌丢丢的奇遇读书心得7乌丢丢的奇遇记讲的是：有一个老爷爷叫：布袋爷爷，他每周都会来村里给孩子们表演，给大家带来无尽的欢笑。布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”，布袋爷爷在操作它时，还发出“乌丢丢，乌丢丢”。所以，这个独脚大仙名叫：乌丢丢。有一个小女孩她很喜欢布

9、袋爷爷的表演，当爷爷走了，她才发现草丛里有一只小脚丫。小脚丫一天天被小姑娘照顾上，有一天他来到了吟老的家，他和吟老一起踏上旅程，一起寻找着当年照顾她的小姑娘和布袋爷爷。让我感受最深的有两点：第一点是有一只蝴蝶在狂风暴雨里往前飞，他告诉吟老和乌丢丢他要从花纹的一侧飞到另一侧，无论如何都要来到蔷薇身边，蔷薇只给这只蝶开放，这是多么伟大的精神。还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜只有一双脚可以走路，于是，他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块，他也向吟老告了别，乌丢丢有着无私奉献的精神!读了这个故事，让我想到了生活中，我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子，或者是不健康的人，“农村和城里的孩子一样值得可爱”，“贫穷的孩子和富裕的孩子一样值得关爱”。我们要保持平等，和平友爱，不要因为有些家的条件不好，就歧视别人。比尔盖茨所说的：与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。所以，大家要和睦相处，关心他人，这个世界才能更美好!