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1、中学生青铜葵花读书心得7篇 中学生青铜葵花读书心得篇1青铜葵花这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。通读全文,的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会,当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时,当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时,我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔,这是一般动人的情!生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤,但青铜葵花中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤,着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了
2、警钟。大麦地经历了蝗灾,水灾。火灾,仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而青铜葵花这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。一开始,我认为嘎鱼是坏孩子,但渐渐我就发现,非也。青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要带走葵花时,嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等-所有的人物有声无声的表达着美好善良。在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。我相信,我
3、还能看懂美,听懂美,读懂美。青铜葵花就是最好的证明!中学生青铜葵花读书心得篇2作家曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”也许,这正是他创作青铜葵花的初衷。所以,青铜葵花中的人物,在苦难面前,无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。首先是青铜的奶奶,一个清贫的老人,却把自己拾掇得清清爽爽、干干净净,生活再穷再苦,她都保持着一个老者德高望重的尊贵和雍容:“奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发,很爱干净,一年四季,总是用清水洗濯着自己,衣服总是仔细折过的,穿出来带着明显的折印,没有一处有皱折,虽然很
4、少有一件不打补丁的,但那补丁缝补得十分讲究,针脚细密,颜色搭配得当,使那块补丁显得很服帖,与衣服很和谐,让人觉得,那衣服上要是没有了补丁,倒不好看了。大麦地的人,任凭什么时候看到的奶奶,都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。”就是这样一位老人,在遭受洪水后全家人为盖新房一筹莫展的时候,默默地当掉戴了一辈子的耳环;就是这样一位老人,在遭受蝗灾身体虚弱的时候,因惦记着为青铜葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里;就是这样一位老人,当知道好学的葵花以故意考砸的方式退学来减轻家庭负担时,拖着病重的身体颤颤巍巍地来到学校,向校长下跪求情让葵花重考最动人的当属故事的主人公青铜,一个在别人看起来有些古怪
5、的哑巴,对孤女葵花倾注了所有的爱,那是一种至纯至美的大爱。因了这种爱,一个个美丽动人的故事由此展开:芦花鞋为了让来到他们家的葵花不再受委屈,为了给贫困的家庭增加一点收入,青铜全家一起动手,编织了一百双芦花鞋。接下来的日子,青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖。最后只剩下十一双芦花鞋了,那天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚。大家都劝青铜别去卖了。可他坚持要去,妈妈就让他穿了一双芦花鞋去。那天,青铜卖完了所有的鞋,可是还有一个顾客想买鞋,青铜竟脱下自己新穿的芦花鞋卖给对方:“他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是
6、一股刺骨的寒冷。”“他的一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红”冰项链刘老师说报幕的葵花要是脖子上有条银项链就更好看了,贫穷的青铜家买不起项链,但是聪慧能干的青铜却制作出全世界独一无二的冰项链:“他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一小小的、圆圆的洞来。”“那些被他从大盘中挑选出来的冰凌,大小、形状,都不可能完全一样,但正是不完全一样,它们堆放在一起时,才更见光芒闪烁。那光芒带了一点儿寒意,但却显得十分宁静而华贵。”“灯光下,那串冰项链所散射出来的变幻不定的
7、亮光,比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。那一刻,时间停止了流淌。”南瓜花灯家里穷得点不起灯,葵花先后去两个同学家做作业,都被拒绝了。青铜为了让葵花能够在家里做上作业,竟到芦苇荡中捉萤火虫,把萤火虫装进十几朵南瓜花里,连起了一串奇妙美丽的南瓜花灯。此外,还有痴守的纸灯笼,甜甜的芦根,还有让葵花骑在肩膀上看马戏的那个夜晚,青铜对葵花的呵护闪现着人性最温柔美丽的光芒。除了青铜,还有青铜的父母、村里的人们,还有城里的两个阿姨,他们都让我们看到:苦难并没有摧毁人,反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。这就正如作
8、者曹文轩所言:“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。”苦难,往往是美丽的。中学生青铜葵花读书心得篇3“清纯的目光越过大河,那便是声音。”这是曹文轩在青铜葵花一书中提到的。青铜葵花主要写了小女孩葵花在和爸爸进村的过程中,父亲不幸去世。后来青铜一家收养了他,在这个过程中,发生了许多温馨而又令人感动的事。黄宗羲说过:“骨肉之间,多一分浑厚,便留一分亲情,是非上不必太明。”而青铜一家对葵花不是亲人,而胜似亲人的感情感动到我。青铜一家把葵花当成自己的女儿,而葵花也十分懂事,从不给家里带来一丝困难。相对于葵花的懂事,我们是不是应该反省自己?面对亲情是不是得重新思考?青铜葵花告诉我,要乐观面对生
9、活中的一切苦难。就像风雨后的彩虹,不经风雨怎能遇见?也像书中说的,大难不死必有后福。要去面对困难,直视困难,解决困难,这样才能成就更好的自己。如若选择放弃面对困难,逃避困难,到最后只有艰难的处境。正如罗曼罗兰说过:“我们应当正视困难,尊重痛苦。”青铜葵花告诉我,人们要善良,要真诚的去待人接物,别人也会以同样的态度对你。文中青铜一家虽然贫穷,但是他们以赤子之心对待乡亲们,也赢得了全村人的尊重。卢梭说过:“慈善的行为比金钱更能理解别人的痛苦。”所以,在葵花选择去留时,选择了青铜一家,在那段时间里葵花也成为了一个更好的女孩儿。中学生青铜葵花读书心得篇4兄妹情深 读青铜葵花有感情有许多种,不同的情有不
10、同打动人的方式,兄妹情是动人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎样表达的呢?翻开青铜葵花这本书你就会找到答案了。乡村男孩青铜是一个纯真朴实的人,在一个特别的机缘下,他认识了了城市女孩葵花。他们以兄妹相称在一起生活、一起长大,发生了许多让人感动的事。但命运弄人,在12岁那年,葵花被带回城市,青铜就开始了无尽的思念,遥望芦荡尽头葵花居住的地方,哑了很久的青铜竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!“在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:葵花!”这是葵花走后青铜的表现,我认为这句很值得品味,不是亲生兄妹,但这神情却远远超过
11、了亲兄妹。葵花离开后,留给青铜无尽的寂寞,他整天都想着葵花,甚至开口说话了。这样的兄妹情真可谓感天动地。这虽然是苦难但很美,因为他的心灵美。为了葵花他放弃学业,为了能让葵花不受笑花欺负他去捉萤火虫做灯,为了葵花能照一张相,他在风雨中卖芦花鞋这一举一动把兄妹情这三个字全是得清清楚楚、淋漓尽致。多好的哥哥,青铜和葵花真是一对幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望学习的青铜识字,不嫌弃哥哥是哑巴,耐心地教着,从没想过要放弃。兄妹情是纯洁无瑕的,是感天动地的,是不需要语言解释的,更不是要用金钱换取的,兄妹情是无价的,是宝贵的,更是来之不易的。所以我们要学会珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我们也不能不在乎小细节,往
12、往小细节包含着大大的爱、浓浓的爱。兄妹情深!中学生青铜葵花读书心得篇5向日葵是城市里的一个女孩。她和父亲一起来到这个国家。他们想在这里盖房子,开荒,挖池塘,养鱼。但是向日葵的父亲意外去世,她很难过。但上帝不是无情的。历经磨难,向日葵被青铜家族收养,青铜成为与兄妹相称的朋友。世界上似乎到处都有爱。虽然悲伤和痛苦是不可避免的,但人们的爱无处不在。但是上帝似乎在捉弄他们。向日葵十二岁的时候,命运把向日葵召回了她居住的城市。从那以后,青铜经常看鲁当的尽头和向日葵所在的地方。向日葵的失踪让一个哑青铜说出了向日葵的名字。我觉得远处的向日葵一定会觉得青铜想念她。在这本书里,所有的人物都被曹文轩刻画得惟妙惟肖
13、,有善良淳朴的青铜,有可爱帅气的向日葵,有善良可亲的奶奶。于是一系列深情感人的画面展现在我眼前:当向日葵唯一的亲人爸爸不幸落水身亡时,向日葵谢绝了村里最富有的嘎友一家寄养她的提议,然后走进了贫穷的青铜家庭。从此,青铜和奶奶都不让她害怕了。无论是三月份的风雨、大雪还是蝗灾,他们都想尽办法让向日葵吃好穿好。青铜放弃了向日葵学校的愿望;向日葵摄影,青铜在寒冷的冬天卖芦苇鞋;晚上给向日葵做作业,青铜抓萤火虫,做了十个南瓜灯笼。他全力以赴做哥哥的本分,是找向日葵扎脚,还是给她做冰项链吹个小洞,把脸颊吹直。他甚至带她去马戏团争抢位置,被几个孩子欺负,他把所有的心都给了向日葵。向日葵也是一个天真懂事的女孩。
14、为了给贫困家庭省钱,她没有参加学校组织的拍照活动;为了多做芦苇鞋卖,我每天放学和哥哥去摘芦苇;为了赚钱攒钱给奶奶看病,偷偷跑到江南捡银杏,故意考砸了。“每个时代的人,每个时代都有痛苦,痛苦绝不是当今青少年独有的。十几岁的时候有一种疼痛感,长大后可以做一个坚强的人。”我觉得,这本书青铜葵花不仅仅是讲家庭的,更是教会我们要敢于面对现实,要面对痛苦,不要向困难低头!中学生青铜葵花读书心得篇6青铜葵花是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。这个男孩的名字叫青铜。他是一个很努力很善良的人,不会说话。女孩,向日葵,是一个天真,单纯,聪明,懂事的人。向日葵,一个城市女孩,跟随父亲来到一个叫达麦迪的乡村生活区。孤
15、独的她遇到了一个叫青铜的哑巴乡下男孩。父亲意外去世,葵花成了无助的孤儿,贫穷但善良的青铜家族收养了她,于是青铜和葵花成了兄弟姐妹的朋友。在贫困的生活中,一家人想尽办法养向日葵,青铜默默地照顾向日葵:为了向日葵上学,青铜放弃了上学的梦想;为了给向日葵拍照,青铜还在寒冷的冬天卖掉了脚上的芦苇鞋;青铜为了晚上做作业不去别人家“借灯”,捉了萤火虫,做了十个南瓜灯笼;为了向日葵公告之美,别出心裁的向日葵做了一串闪亮的冰项链;为了给葵花一个看马戏的好地方,古铜色默默的站在葵花身边一夜因为穷,青铜和向日葵只能有一个人上学。虽然他们互相让步,但他们都希望把书带到学校。后来为了妹妹向日葵,青铜耍了一个聪明的花招,放弃了上学的机会。在他们身上,我看到了读书学习的珍贵。在城市里,我们不仅不开心上学,也不喜欢学习和享受乐趣。我们认为学习是“折磨”,真不知道什么时候才算有福气。在学校里,葵花把学到的东西教给哥哥青铜,而负责任的青铜每天护送葵花上学,不让“坏孩子”嘎宇欺负葵花。12岁时,命运把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用尽一生的力气,喊了一个名字“向日葵!”喊声震撼了每个人的心。这本书写的是深深的痛苦和感动,我的眼泪顺着脸颊打脏;文笔之美,文笔之美到极致,让我们赞叹大麦地、芦苇地、葵花地之美,以及“青铜葵花”的独特之美;写爱情,写青铜和向日葵之间的深情。
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