第4章第2节词类上课件.pptx
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1、第四章 语 法,第二节 词类(上),1,第二节 词类(上),一、划分词类的依据词类是词的语法性质的分类。划分词类旨在说明语句的结构规律和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义三方面。就汉语来说,语法功能是主要依据,形态和意义是参考的依据。下面详述以下三条标准(一)词的语法功能(二)词的形态(三)词的意义,2,(一)词的语法功能词的语法功能,即词的分布,主要指的是:(1) 词充当句法成分的能力。具体表现为:一是能否独立充当句法成分;二是充当什么样的句法成分。实词都能充当句法成分,不同类的词可以充当不同的句法成分。(2) 词的组合能力。具体表现为:一是能跟什么词组合,不能跟什么词组合;
2、二是组合以后是什么关系。,3,(二)词的形态词的形态分两种:一是构形形态:研究研究研究(动词)老实老老实实(形容词)这些都是不构成新词的形态变化。二是构词形态:前缀:老师、阿叔后缀:石头、铲子它们附加在词根上构成新词,同时起标记词类的作用。,4,(三)词的意义这里的意义不是指单个词的词汇意义,而是指语法上同类词的概括意义或意义类别。名词表示人和事物的名称,动词表示动作、行为等,形容词表示性质和状态等。例如“马、牛、羊”的词汇意义各不相同,但可以概括出“事物”的共同意义。,5,划分词类的三种依据,在不同的语言中其重要性各不相同。在词的形态丰富的印欧语里,划分词类主要依据词的形态。汉语虽有形态(如
3、重叠),但很有限,而且在同类词内普遍性又差,只能作为分类的参考标准。如果把意义作为标准,那么“战争”和“打仗”、“忽然”和“突然”、“刚才”和“刚刚”就被归入同一词类,这显然忽略了它们用法上的差异。因此,汉语划分词类主要应依据语法功能。,6,二、现代汉语的词类系统以语法功能为依据,汉语的词可以分为实词、虚词两大类。实词可以充当句法成分,虚词不可以充当句法成分,只表示一定的语法意义。实词包含名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、代词、副词、拟声词和叹词十类。虚词包含介词、连词、助词、语气词四类。,7,三、实词,(一)名词1. 名词的意义和种类名词表示人、事物或时地的名称。名词有以下几种:(1)
4、专有名词 鲁迅、中国、香港(2)普通名词朋友、牛、羊、飞机、原子(个体名词)人民、群众、物品、马匹、车辆(集合名词)道德、文化、政治、欲望、苦头(抽象名词)(3)时间名词 秋天、早晨、明年、现在、平时(4)处所名词 河岸、东郊、周围(5)方位名词 前、后、上、下、左、中、右、之南,8,2. 名词的语法特征(1) 经常放在动词前后作主语或宾语,多数能作定语或带定语。普通名词一般不作状语,只有表时间、处所和方位名词可以作状语。名词一般不能作补语。 (2) 名词前一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。例如能说“(一座)山”,不能说“不山”。(3) 名词一般不能重叠。(4) 可以用在介词后头
5、,组成介词短语,例如“用事实说话、被人发现”。(5) 复数可以不加“们”。加“们”之后不能再受数量短语的修饰。,9,3.时间名词和方位名词时间名词,除了能作主语、宾语和定语外,还经常作状语,表示事情发生的时间。例如“他昨天已经来了”。方位名词,亦称方位词,表示方向和位置,可分为单纯方位词和合成方位词两种。单纯方位词为单音节的,现代汉语一般不单用。合成方位词为双音节的,由单纯方位词加上“之、以、边、面、头”等组成。,10,(二) 动词1. 动词的意义和种类动词表示动作、行为、心理活动或存现等。有以下几种:(1) 走、听、看、批评、宣传、保卫、学习(动作动词)(2) 爱、怕、想、喜欢、羡慕、希望、
6、怀念(心理动词)(3) 在、存在、有、发生、演变、发展、生长、死亡、消失(存现动词)(4) 是(判断动词) (5) 能、要、会、该、肯、愿意、应该、可能(能愿动词)(6) 来、去、上、下、进、出、下来、上去、起来(趋向动词)(7) 进行、予以、加以(形式动词),11,2动词的语法特征(1) 能作谓语或谓语中心,多数能作动语带宾语。(2) 动词能够受副词“不”修饰,只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“很怕他、很喜欢他、很羡慕他”。(3) 能构成“V不V”式并带宾语表示提问。(4) 动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。(5) 有些动作行为动词可以重叠,表示短(动
7、作的动量小或时量短或尝试、轻松等意义),限于表示可持续的动作动词。,12,3三类特殊动词(1) 判断动词“是”“是”表示肯定。常居谓语中心的位置,后头不能有补语和助词“了、着、过”,也没有动词重叠式,可以有V不V并列提问式。放在主语宾语之间,有多种意义关系:表示事物等于什么或属于什么。例如:“我们的目的是发展生产”, “女儿也是传后人” 。表示事物的特征、质料、情况。例如:“这孩子是双眼皮”,“这茶盘是景泰蓝” 。表示事物的存在。例如:“遍地是牛羊”, “教室前面全是菊花”。,13,要注意副词“是”常用在谓语动词、形容词前,表示肯定,例如:他的性格是变了他是走了今天是很冷我们的战士是勇敢这些“
8、是”要重读,相当于“的确、确实”的意思,不能省略。“是”,不重读时,可以省略,只表示一般的肯定。这种“是”与句末语气词“的”配合构成“是的”格式,同“他是个卖粽子的”里的“是的”格式和词性都不同。,14,(2) 能愿动词又叫助动词,能用在动词语、形容词语前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿,有评议作用。表可能:能、能够、会、可能、可以、可表必要:要、应、应该、应当表意愿:肯、敢、要、愿、愿意它们在句子里常作状语,例如“我们要认真对待。”但是与作状语的副词不同:它有“ 不”式和“不不”式,它还可以作谓语或谓语中心,如“这样做可以不可以?”“完全可以。”它不能用在名词前面,不能重叠,不能带助
9、词“了、着、过”等,不能带数量补语。,15,(3) 趋向动词表示移动的趋向,有单音的、双音的。限于下列这些:上下进出回过起来:上来下来进来出来回来过来起来去:上去下去进去出去回去过去趋向动词可以单独作谓语或者谓语中心,如“月亮下去了,太阳还没有出来。”但经常用在别的动词或者形容词后边表示趋向,作趋向补语,例如:拿一本书拿一本书拿一本书,16,(三) 形容词1.形容词的意义和种类形容词表示形状、性质和状态等。可分为以下两类:(1)性质形容词:好、美、伟大、勇敢、优秀、懒惰(2)状态形容词雪白、墨绿、火热、绿油油、水灵灵糊里糊涂、黑不溜秋,17,2.形容词的语法特征(1) 形容词常作定语、谓语或谓
10、语中心。多数形容词能够直接修饰名词,少数性质形容词能够直接修饰动词,作状语。通常要重叠或者加助词“地”,才可以作状语。一部分形容词也能作补语。(2) 形容词不带宾语。但是有些性质形容词兼属动词两类,作动词时能带宾语。例如 “端正态度(使态度端正),有致使义,这样用时叫“使动词”。还有“花了眼、直着身子、高过我”等,“直、花、高”等都是动词,不是形容词。,18,(3) 性质形容词大都能受“很、太”等程度副词修饰,如“很简单、太小了、十分漂亮”。而状态形容词本身带有某些程度意义,不能再受程度副词修饰。例如“雪白、血红、红通通、亮晶晶”等,本身已经带有程度意义,不能受“很”的修饰。(4) 有些性质形
11、容词可以重叠,表示性状程度的加深或适中,重叠后不能再受“很”的修饰。单音节形容词的重叠式为AA(的)式,双音节形容词为AABB式。,19,(5) 有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀,例如“红彤彤、亮堂堂、黑咕隆咚、灰不溜秋”,不能加“很”。(6) 状态形容词如“雪白、漆黑、血红”,本身已表示特定状态和程度,而且程度较深,不用加“很”或重叠。但可以作词的重复,表示强调,属于修辞的反复格,如“漆黑漆黑(的)、雪白雪白(的)”,不算构形重叠。要注意还有由两个反义或近义的单音形容词重叠联合构成的AABB格式,例如“高高低低、大大小小、红红绿绿”,这是句法结构中的固定格式。,20,3名词、动词、
12、形容词的比较,21,22,(四) 区别词,1区别词的意义区别词表示人和事物的属性或区别性特征,有区分事物的分类作用。区别词往往是成对或成组的。例如:男女雄雌单双金银西式中式阴性阳性民用军用国有私有有期无期大型中型小型微型,23,2区别词的语法特征(1) 能直接修饰名词和名词短语,作定语;多数能带“的”形成“的”字短语。例如“西式服装、大型轿车、慢性肺炎、彩色电视,大号的、野生的、男的、金的”。(2) 不能单独作主语、谓语、宾语。但是,组成联合短语或成双对比后可以作主语、谓语、宾语。例如“公私不分”、“雌多雄少”、“生男生女都一样”。还有,组成“的”字短语当然可以常作主语谓语宾语,例如“小型的我
13、不要,我要中型的”。(3) 不能前加“不”,否定时前加“非”。例如“非正式会谈”。,24,要注意区别词与形容词的区别。形容词能充当定语,还可以充当谓语,一部分能作补语和状语,能前加副词“不”和“很”,而区别词则只能充当定语,不能单独充当谓语、不能前加“不”。它缺少谓词的主要功能,不宜归入谓词和形容词。还要注意分清词和语素。“男运动员”的“男”是个词;“男孩儿”的“男”是语素,不是区别词。“女医生”的“女”是区别词,“女人”的“女”是语素。判断的方法是“插入法”,中间能插入“的”的,两边各是一个词,如“男的运动员”;中间不能插入“的”,如“男的孩儿”不成话,“男”是语素,不是区别词。,25,(五
14、) 数词1数词的意义和种类数词表示数目或次序。分基数词和序数词。(1) 基数词表示数目的(多少)。可分为个位数(、一至九)和十位数(十、百、千;万、亿、万亿、兆),两种基数的可以组成复合数词。基数词还包括:A倍数,由基数加“倍”组成。数目增加可用倍数表示,“增加了三倍”和“增加到三倍”不同。B.小数,零点五(0.5)、三点一四(3.14)。C分数,用“ 成”、“ 分之”等固定格式表示。数目减少可用分数表示,不用倍数。,26,D概数,有几种表示法:“来、多、把、左右、上下”放在数词或数量短语的后头。例如:十来个人三十来斤重十来里地百把条枪一千多架飞机十多丈长一千左右五里来七丈多长三个多星期五十米
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