生产经营单位安全基础管理课件.ppt

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1、,本章学习六个要点：（P203228） 1、掌握安全生产条件的管理内容 2、掌握人员安全管理的内容 3、掌握作业现场的安全管理内容 4、掌握设备设施的安全管理内容 5、掌握安全质量标准化管理内容 6、掌握安全生产检查内容,第三章 生产经营单位安全基础管理,第一节 安全生产条件 第二节 人员安全管理 第三节 作业现场的安全管理 第四节 设备设施的安全管理 第五节 安全质量标准化管理 第六节 安全生产检查,目 录,事 故,一人出事故，全家受痛苦！上有老下有小，出了事故受不了！你感冒，我吃药，预防工作最重要！企业是我家，安全大家抓！,二、生产经营单位基本条件 P49 1规定 (1)安全生产法规定：“

2、生产经营单位应当具备本法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件；不具备安全生产条件的，不得从事生产经营活动。” (2)安全生产许可证条例中对危险化学品、烟花爆竹、民用爆破物品的生产储存单位，矿山、建筑施工企业提出了取得安全生产许可证应符合的12项条件要求。 (3)危险化学品安全管理条例对从事危险化学品的生产、经营、储存、运输、使用以及进口危险化学品的经营、储存、运输、使用和处置等活动规定了具体条件。 (4)特种设备安全监察条例对从事特种设备的生产(含设计制造、安装、改造、维修)、使用、检验检测活动规定了具体条件。 (5)建设工程安全生产管理条例对于与建设工程有关的建设单位

3、、勘察及设计单位、工程监理、施工、设备租赁等单位的条件作出了相应规定。,三、安全生产责任落实与规章制度 1、安全生产责任落实 通过安全生产责任体系中明确生产经营单位负责人、管理人员、从业人员的安全岗位责任制，层层分解落实安全生产责任到生产经营各个场所、各个环节、各个有关人员。 (1) 生产经营单位主要负责人的安全生产责任。生产经营单位主要负责人对本单位的安全生产全面负责，负责安全生产重大事项的决策并组织实施。 (2) 生产经营单位有关负责人的安全生产责任。生产经营单位副职负责人或者技术负责人按照分工，协助主要负责人对安全生产专职负责。 (3) 生产经营单位安全管理机构负责人及其安全管理人员的安

4、全生产责任。生产经营单位专设或者指定的负责安全管理的机构的负责人、安全管理人员，应当按照分工，负责日常安全管理工作。 (4) 班组长的安全生产责任。班组长是生产经营作业的直接执行者，负责一线安全生产管理，责任重大。班组长应当检查督促从业人员遵守安全生产规章制度和操作规程，遵守劳动纪律，不违章指挥、不强令工人冒险作业，对本班组的安全生产负责。 (5) 岗位职工的安全生产责任。从事生产经营作业的职工应当遵守安全生产规章制度和操作规程，服从管理，坚守岗位，不违章作业，对本岗位的安全生产负责。,2安全生产管理制度 P51 生产经营单位安全生产管理制度种类比较多，大体可以分为以下几类： (1) 各级人员

5、及部门的安全生产责任制。如生产经营单位主要负责人的安全生产责任制，安全生产管理人员(包括专职人员和兼职人员、其他管理人员)的安全生产责任制，其他从业人员的安全生产责任制。 (2) 综合安全管理制度。如安全生产教育，安全生产检查，伤亡事故管理，“三同时”，安全工作“五同时”，安全值班，安全奖惩，承包安全管理制度等。 (3) 安全技术管理制度。如特种作业管理，危险作业审批，特种设备安全管理，危险场所安全管理，易燃易爆有毒有害物品安全管理，厂区交通运输安全管理，消防管理制度，各工种的安全操作规程等。 (4) 职业卫生管理制度。如职业卫生管理、有毒有害物质监测、职业病、职业中毒管理、员工身体检查制度等

6、。 (5) 其他有关管理制度。如女工保护制度、休息休假制度、劳动保护用品与保健食品发放制度等。,四、安全生产管理机构 安全生产管理工作必须由管理机构和人员组织才能得到开展。生产经营单位应按照安全生产法的规定设置安全生产管理机构和配备安全生产管理人员。 1管理机构的作用 安全生产管理机构指的是生产经营单位中专门负责安全生产监督管理的内设机构，其工作人员都是专职安全生产管理人员。安全生产管理机构的作用是落实国家有关安全生产的法律法规，组织生产经营单位内部各种安全检查活动，负责日常安全检查，及时整改各种事故隐患，监督安全生产责任制的落实等等。它是生产经营单位安全生产的重要组织保证。,2管理机构与人员

7、的配备原则 安全生产管理机构的设置和专、兼职安全生产管理人员的配备，是根据生产经营单位的危险性、规模大小等因素来确定的。 从事危险性较大的矿山开采、建筑施工和危险物品的生产经营、储存活动的生产经营单位，必须设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 除从事矿山开采、建筑施工和危险物品生产、经营、储存活动的生产经营单位外，其他生产经营单位是否设立安全生产管理机构以及是否配备专职安全生产管理人员，则要根据其从业人员的规模来确定。 3管理机构与人员的配备规定 从业人员超过300人的生产经营单位，必须设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。是设置安全生产管理机构，还是配备专职安全生产

8、管理人员，要根据生产经营单位的实际情况来确定，没有统一规定。从业人员在300人以下的生产经营单位，可以不设置安全生产管理机构，但必须配备专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。,浙江省安全生产条例,5、安全生产管理机构与职责 第十七条规定： 矿山、危险物品的生产、经营、储存单位和使用数量构成重大危险源的单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员超过五十人的，应当配备不少于两名的专职安全生产管理人员。,浙江省安全生产条例,前款规定以外的生产经营单位，从业人员在五十人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管

9、理人员；从业人员超过五十人的应当配备不少于一名的专职安全生产管理人员；从业人员超过三百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备不少于两名的专职安全生产管理人员。,六、安全资金投入 1生产经营单位安全投入的标准 由于各行各业生产经营单位的安全生产条件千差万别，其安全投入标准也不尽相同。为了使安全投入的标准更符合实际，更具有操作性，具备法定安全生产条件所必需的资金投入标准，应以安全生产法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的生产经营单位应当具备的安全生产条件为基础进行计算。具备法定安全生产条件所需要的安全资金数额，就是生产经营单位应投入的资金标准。如果投入的资金不能保障生产经营单位符合法定安全生产

10、条件，就是资金投入不足，应对其后果承担责任。,2安全投入的决策和保障 有了符合安全生产条件所需资金投入的标准，还要通过决策予以保障。为了解决谁投入的问题，安全生产法第18条根据不同生产经营单位安全投入的决策主体的不同，分别规定： (1) 按照公司法成立的公司制生产经营单位，由其决策机构董事会决定安全投入的资金； (2) 非公司制生产经营单位，由其主要负责人决定安全投入的资金； (3) 个人投资并由他人管理的生产经营单位，由其投资人即股东决定安全投入的资金。,3安全投入不足的法律责任,进行必要的安全生产资金投入，是生产经营单位的法定义务。由于安全生产所需资金不足导致的后果，及有安全生产违法行为或

11、者发生生产安全事故的，安全投入的决策主体将要承担相应的法律责任。构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，对生产经营单位的主要负责人给予撤职处分，对个人经营的投资人处2万元以上20万元以下的罚款。,P55 一、人员安全素质 人员安全素质是安全生理素质、安全心理素质、安全知识与技能要求的总和。其内涵非常丰富，主要包括：安全意识、法制观念、安全技能知识、文化知识结构、心理应变能力、心理承受适应性能力和道德行为约束能力。安全意识，法制观念是安全素质的基础；安全技能知识、文化知识结构是安全素质的重要条件；心理应变能力，心理承受适应能力和道德行为约束力是安全素质的核心内容。三个方面缺一

12、不可，相互依赖，相互制约，构成人员安全素质。,第二节 人员安全管理,1安全生理素质 指人员的身体健康状况、感觉功能、耐力等。 (1) 感觉功能。人的感觉功能由眼、鼻、耳、舌、皮肤等五个器官产生的视、听、嗅、味、触觉等五感。此外还有运动、平衡、内脏感觉，综合起来即为八种感觉。这些感觉器官都有其独特的作用，又有相互补充的作用。 (2) 力量与速度。不同体格的人所表现出的力量和速度差别很大，不同职业对人体的力量和速度要求也不同。 (3) 耐力。人在作业或活动过程中，由于肌肉或心理过度紧张而引起疲劳现象。疲劳是一种复杂的生理和心理现象。当出现疲劳时，在生理上表现为：全身感到疲乏、头痛、站立不稳、手脚不

13、灵活、两腿发软、行动呆板、头昏目眩、呼吸局促等疲劳感觉。而在精神上表现为感觉到思考有困难、注意力难以集中、对事物失去兴趣、健忘、缺乏自信心、失去耐心、遇事焦虑不安等。,2安全心理素质 心理素质标准一般包括： (1) 气质。主要表现为人的心理活动的动力方面的特点 (2) 性格。性格是人们在对待客观事物的态度和社会行为方式中区别于他人所表现出来的那些比较稳定的心理特征的总和。人的性格可以通过各种行为表现来认识他所具有的性格特征。 (3) 情绪与情感。情绪与情感是人对客观事物的一种特殊反映形式。不良情绪发展到一定程度能够主宰人的身体及活动情况，使人的意识范围变得狭窄，判断力降低，失去理智和自制力。带

14、着这种情绪操纵机器极易导致不安全行为的发生。 (4) 意志。意志就是人自觉地确定目标，并调节自己的行动克服困难，以实现预定目标的心理过程，它是意志的能动作用表现。 (5) 能力。能力是指一个人完成任务的本领，或者说是人们顺利完成某种任务的心理特征。如感觉、知觉和观察力，注意力，记忆力，思维能力，操作能力。,3安全知识与技能要求 P56 从业人员不仅要掌握生产技术知识，还应了解安全生产有关的知识。 生产技术知识内容包括生产经营单位基本生产概况、生产技术过程、作业方法或工艺流程，专业安全技术操作规程，各种机具设备的性能以及产品的构造、性能、质量和规格等。安全技术知识内容包括生产经营单位内危险区域和

15、设备设施的基本知识及注意事项，安全防护基本知识和注意事项，机械、电气和危险作业的安全知识，防火、防爆、防尘、防毒安全知识，个人防护用品的使用，事故的报告处理等。,四、特种作业及人员安全管理 1特种作业及人员的范围 根据安全生产法及安全生产监督部门有关文件规定，特种作业是指易发生人员伤亡事故，对操作者本身、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。特种作业及人员范围包括：电工作业；金属焊接、切割作业；起重机械(含电梯)作业；企业内机动车辆驾驶；登高架设作业；锅炉作业(含水质化验)；压力容器作业；制冷作业；爆破作业；矿山通风作业；矿山排水作业；矿山安全检查

16、工；矿山提升运输作业；采掘作业；矿山救护作业；危险品作业及经国家安全生产监督管理局批准的其他作业。 根据国务院特种设备安全监察条例及质量技术监督部门有关文件的规定，凡从事特种设备生产、改造、安装、维修、使用的作业人员为特种设备作业人员，特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重械械、客运索道、大型游乐设施、厂内机动车辆等设备。,2特种作业(设备)人员培训 特种作业(设备)人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训。经安全技术理论考核和实际操作技能考核合格，取得特种作业操作证后，方可上岗作业，未经培训，或者培训考核不合格者，不得上岗作业。已按国家规定的本工种

17、安全技术培训大纲及考核标准的要求进行教学，并接受过实际操作技能训练的职业高中、技工学校、中等专业学校毕业生，可不再进行培训，而直接参加考核。 特种作业(设备)人员安全技术考核分为安全技术理论考核和实际操作考核。具体考核内容按照国家有关部门制定的特种作业人员安全技术培训考核标准执行。特种作业人员培训考核施行教考分离制度。国家有关部门负责组织制定特种作业人员培训大纲及考核标准，推荐使用教材。培训机构按照国家有关部门制定的培训大纲和推荐使用教材组织开展培训。,3特种作业(设备)人员复审 特种作业人员每3年由原考核发证部门复审一次，连续从事本工种10年以上的，经用人单位进行知识更新后，复审时间可延长至

18、每6年一次。 复审内容包括：健康检查，违章作业记录检查，安全生产新知识和事故案例教育，本工种安全技术知识考试。 经复审合格的，由复审单位签章、登记，予以确认；复审不合格的，可向原复审单位申请再复审一次；再复审仍不合格或未按期复审的，特种作业操作证失效。跨地区从事或地区流动施工单位的特种作业人员，可向从业或施工所在地的考核发证单位申请复审。对于未按规定接受复审或复审不合格，或违章操作造成严重后果或2年内违章操作记录达3次以上，或弄虚作假取得特种作业操作证的特种作业人员将被发证单位吊销其特种作业操作证。,五、人员安全培训 P68 安全生产教育培训是提高员工安全意识和安全素质，防止产生不安全行为，减

19、少人为失误的重要途径。安全生产教育，首先要提高经营单位管理者及员工安全生产的责任感和自觉性，认真学习有关安全生产的法律、法规和安全生产基本知识，其次是普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，从而保护自己和他人的安全与健康。 1安全教育培训的原则 (1) 依法进行的原则。安全教育培训是安全生产法规定的重要内容之一，其中对生产经营单位的负责人。安全管理人员、特种作业人员等都作了明确的规定，在进行安全教育培训时应按照有关的规定进行。 (2) 全员参与的原则。安全生产工作的性质决定了必须全员参加教育培训，全员参与还应针对不同的对象进行，这也是安全教育的本质要求，是做好安全生产工作的基础和前提。

20、,(3) 理论联系实际的原则。安全教育培训工作本身负有预防违章肇事行为的使命，其目的是使从业人员达到“应知”、“应会”。所以，应该使从业人员明确其权利和义务。理论联系实际就要结合本单位，本部门，本岗位的实际情况而进行安全教育培训，还要结合具体事故案例进行分析、讲解，以期达到最佳效果。 (4) 规范性原则。安全教育培训很大部分内容就是规章制度、操作规程的培训。安全规章制度必须符合法律法规要求，符合科学要求；操作规程必须是规范的，程序必须清晰明确。教育培训还应统一规划好，并且要分级实施。 (5) 灵活性原则。安全教育培训不能只是说教式的，而应针对对象不同采取灵活多样的方式进行。如利用图片、电化教学

21、、演示、演练、知识竞赛、演讲、现场教学等等。语言应简练易懂，通俗，直观。 (6) 巩周性与反复性原则。随着社会发展、生活和工作方式的发展，安全知识需要进一步更新。另一方面安全知识的应用随着时间的推移，情况的变化而淡忘。这就需要“警钟长鸣”，不断巩固安全观念，强化安全意识，也就是要反复抓，抓反复。,(4) 员工安全教育的内容与方式。 P71 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级安全教育。厂级安全教育的主要内容是安全生产基础知识，车间级安全教育的主要内容是本车间的生产性质和主要的工艺流程及安全生产状况及规章制度，班组级安全教育的主要内容是班组工作的性质、操作步骤及防护用品的性能及正确使用方法等。

22、转岗、变换工种和“四新”安全教育。随着岗位、工种的改变，转岗、变换工种后和“四新”出现时均需进行相应的安全教育。“四新”是指新工艺、新产品、新设备、新材料。 经常性安全教育。主要是安全生产新知识、新技术，安全生产法律、法规，作业现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例等。 3安全生产教育培训方法 安全教育培训方法与一般教学方法一样，多种多样，各有特点。在实际应用中，要根据培训内容和培训对象灵活选择。安全教育可采用讲授法、实际操作演练法、案例研讨法、读书指导法、宣传娱乐法。,P72 一、作业现场“5S”管理 由于生产过程是动态变化的，生产中，作业现场会有许多原材料不断地进，

23、半成品、成品不断地出；同时，生产过程中还形成了许多副产品和废料、边角料，使作业现场环境紊乱，容易引发事故。因此，员工掌握一些作业环境的管理与维护方法，对于保持作业环境的整洁，防止事故的发生是非常必要的。,第三节 作业现场的安全管理,(一)“5S”的含义 P72 “5S”是整理、整顿、清扫、清洁、自律这5个词的缩写。近年来，“5S”在国内得到了广泛的使用，已被不少企业成功实践。 (1) 整理。整理就是针对生产对象的整理，通过区分现场物料需要与不需要，不需要移出现场或处理掉，建立需要物料的上限数量，优化现场空间库存，改善和增大作业面积，使道路畅通，使人舒心，利于安全管理。 (2) 整顿。整顿就是将

24、现场那些不需要的物料、不需要的信息清除掉，把不合理的重新规划，把所需物料有条理地定位或定置摆放，使这些物料始终处于任何人能方便取放的位置，使人流、物流、信息流(简称“三流”)能合理协调，流动有序，提高时间利用率，保证安全生产。 (3) 清扫。清扫就是针对包括设备、厂房等进行清扫，将包括机器、工具、地面、墙壁和其他现场物料的生产现场打扫干净，做到无垃圾、无废弃物、无灰尘。在清扫过程中，可以发现缺陷，实现点检，可与设备管理结合起来。 (4) 清洁。清洁就是维持和巩固整理、整顿和清扫的效果，始终使现场保持整洁、干全。主要包括地面、窗户和墙壁、操作台、工具和工装、设备、货架和放置物料场所和通道的清洁等

25、。 (5) 自律。自律就是每天坚持整理、整顿、清扫及清洁，且习惯地将这些活动视为每日工作的一部分，这是“5S”活动的核心。,(二)“5S”方法 1整理 整理就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开，并清除不需要的物品。区分物品需要与不需要的原则是，凡生产活动所必需的物品和生产过程中的产品均为需要物品。如机器设备、工具、各种原材料、辅助材料以及成品、半成品。这些以外的物品都是不需要的物品，如生产过程中产生的垃圾和边角料等。对垃圾和边角料等所有不需要的物品都应及时清除。对于垃圾应在车间之外确定存放地点，封闭遮盖并及时清运。对边角料则应确定适当存放地点并设置容器。不同的边角料应分别存放，以便回收利用

26、。 整理的目的是要腾出空间并充分利用空间，防止误用无关的物料，塑造安全、方便、文明、清爽的工作环境。 (1) 整理的方法。 分类并清除不需要的东西。现场物料分类的方法很多，最常用的是按物料使用的频率来分类，可以按一日或一周为单位计算使用频率，按频率大小顺序决定哪些是应该清除的物料，划定保留物料安置的区域。, 用拍照的方法确认整理的效果。将未整理的现场情况和整理以后的现场情况拍照，对照整理前后的情况，效果就会一目了然。, 保管和保存。整理出来的物料，有“保管”和“保存”两种处理方法。属于短时间存放的物料称为“保管”，属于长期存放的物料称为“保存”。一般对于使用量较大、使用频率较高的物料，宜保管在

27、生产现场或操作岗位较近的地方，便于取用。对使用量较小，使用频率低的物料，则可远离现场放入仓库或不固定场所保存。 整理结果的标志。完成整理后，为使需要的物料能立即取到，可使用标牌或图表信息予以标志。标牌内容要简明扼要，说明物料名称、分类、数量、存放位置或使用单位等，让人一看就明白。 (2) 整理的要点。 通道。要求员工在作业过程中，把不需要使用的物料搬走，以免阻塞通道，影响通道的使用。 货架。要求员工在货架上不得存放损坏或不需要使用的货品。 地面。对于放在地上不需要的物料，要求员工及时清理，以避免造成绊倒等意外伤害。 工作场所。对于员工工作场所，不要存放不需要使用的物件，避免造成意外伤害。,2整

28、顿 整顿就是把需要的物品以适当的方式放在合适的位置，以便使用。应根据作业方法、物品性质、特点和使用频率等情况进行整顿。 整顿的主要目的是要使工作场所物件一目了然，“三流”有序，作业时节省寻找物料的时间，清除过多的积压物料，减少危险因素，创造安全、整齐、有序的工作环境。 (1) 整顿的方法。 发现存在的问题。首先，对现场的每件物料都要明确是什么物料，在哪儿，在什么时间，由谁使用或保管，从中发现物料定置摆放是否合理的问题，特别是影响安全生产的危险源点等。接着是对问题追根究源，不仅依据现有的资料，还要追溯到以前的情况，一旦了解了问题的实质，就立即明确整顿改进的方向。 合理设计，合理布局。生产现场物料

29、的方便取放、“三流”安全合理流动的布局设计是整顿的切入点，要充分考虑人流(安全检查路线、巡视路线、保养设备的顺序、工作经过的路线、搬运的路线等)安全合理，尽量减少危害因素的影响程度或避开危险范围等；物流要做到物料取用最方便、最小途径、最小代价、最小风险程度等；信息流要做到最方便、最容易被现场人员得到、识别和应用。, 做好整顿的后处理。危害辨识、评价的结果和风险控制的要求、法律法规要求及物料的性质，是整顿首先应该考虑的因素，避免整顿产生新的危害。整顿后的结果应该用适当的方式方法向现场人员明示，如绘制现场布局图或定置图、设置明示牌、指示牌等。充分号虑整顿可能引起的作业程序、作业文件或其他方面变化的

30、情况，提前有应对的措施，避免混乱。合理处置不需要物料，避免浪费。 (2) 整顿的要点。 工具架。要在工具架上标明编号及名称，在物品放置的位置上也要标明，使工具摆放更有秩序，易于取用，减少因错误使用而造成危险。 通道。在作业区域，一般都以画线来区分通道和工作场所，这样易于保证通道的畅通，令环境更加整齐，减少意外发生。这就要求员工在作业过程中，不要侵占通道。 储存区。货物应整齐摆放，同时，要远离通道，以防因货物摆放过高倒下而导致意外。 货架。把同类的材料和放置位置涂上相同颜色，这样容易找到所需物品，也便于将使用完毕的物品放回。,3清扫 清扫的着眼点不仅要把工作场所打扫得整齐清洁，而且在清扫时要检查

31、各项设施、工具、机器是否在正常状态。要明确每位员工负责清扫的范围、明确清扫的要求和在清扫时如何检查各项设备设施的状态等。 清扫的目的是清除现场不利于安全生产、不利于产品质量、不利于员工身体健康的废弃物、灰尘、垃圾，创造安全、舒适的工作环境，保证设备良好运行，减少对员工健康的不良影响。“清扫”不是指突击性的大会战、大扫除，而是要制度化、经常化，每个人都从自己身边做起，然后再拓展到现场的每一个角落。,(1) 清扫一般分五个阶段来实施。 第一阶段：将地面、墙壁和窗户打扫干净。 第二阶段：划出表示整顿位置的区域和界限。 第三阶段：将可能产生污染的污染源清理干净。 第四阶段：对设备进行清扫、润滑、检修。

32、 第五阶段：制定生产现场清扫规范和管理制度并实施。 (2) 清扫的要点。 通道。要保持通道不应有垃圾及废料，所有垃圾应存放在废箱内，并定期清理。 货架。应经常打扫和清理货架，以防尘埃和污垢积聚。 地面。要保持地面上不应有油污、水渍，发现要及时清理，以防滑倒。 工作场所。每日清扫工作场所是保持环境卫生的最基本工作，要确保对死角的清扫。,4清洁 清洁就是干净无污垢，清洁的要求就是任何时候都要维护工作场所的整洁。整理、整顿、清扫的结果是形成清洁的工作环境。 (1) 清洁的实施。 所有人员都要清楚自己在该项活动中承担什么职责和任务，该干什么，该什么时间干，该怎样干，该干到什么程度，干好了怎样，干不好又

33、怎样等，应该有个规定来明确规定现场员工的责任和任务，并通过定期检查考核，激发员工的积极性，推动这项活动健康发展。 (2) 清洁的要点。 工作场所。工作场所内所有工作地点及储存区域都应设有标志和标志，员工要正确地掌握和认识标志及其含义，以保证能够了解该地点的用途及应采用的安全措施。 安全防护设备。保持各类安全防护设备性能的完好，减少员工被伤害的机会。,5自律(素养） 开展自律活动，主要目的在于培养职工有自觉遵守和执行工厂各项规定的良好习惯，自愿实施整理、整顿、清扫、清洁活动，高标准、严要求维护现场环境的安全、文明、整洁、有序。“自律”是前四个“S”得以持续、自觉、有序地开展下去的保障。 (1)

34、自律内容。 自律包含的内容很多，但最基本的是良好习惯和行为的养成，做到按章办事和自我规范行为，进而延伸到仪表美、行为美。在培养职工自律时不妨使用一些灵活的工具或形式，如：录像、照片、图表、简报或醒目的标语、板报和其他形式的宣传报道等。 (2) 自律的要点。 履行个人职责。员工每天自觉地将工作岗位清扫干净。 遵守安全制度。员工对各项安全制度都认真执行。 使用个人防护用品。按规定正确佩戴和使用个人防护用品。,(三) 现场开展“5S”注意要点 P78(1) 领导重视，身体力行做好“5S”的工作。一个企业“5S”活动开展的好与不好，关键在领导的重视程度。“5S”活动的推行要从最高管理者的办公室开始，继

35、之以中层领导和管理干部，自上而下进行。作为管理者，当天公务完毕，办公桌上不应该留有一件不必要的物料，保持办公桌的宽敞、明亮、整洁。办公室沿墙应有文件框，保证每件公文都有合适放置的位置。下班后，办公桌上除了工作期间使用的办公用品外，不应有其他物料，要在办公室内创造一种温馨、明亮、整洁、天天整理的气氛。 (2)“5S”活动要持之以恒。“5S”活动要坚持不懈地进行，才会取得预期的效果。开展“5S”活动如果搞一阵风，活动就没有效果，开展“5S”活动要有长期坚持的思想准备。在企业里要养成这种风气，特别是个人的良好习惯养成和整个企业的风气是相辅相成的。企业风气的养成可以促进个人形成好习惯，个人良好的习惯又

36、有利于企业良好氛围的营造。(3)“5S”活动要经常教育。人的良好习惯需要培养，“在企业里要教育全体员工不断地思考如何改进“5S”工作，企业要鼓励全体员工不断提出合理化建议，并对这种合理化建议给予奖励，以不断地鼓励和推动“5S”活动的进行。管理人员要经常到基层检查指导，及时发现、解决问题，创造一种真正实行“5S”的现场氛围。此外，还要采用多种多样的激励形式来促进员工创建整洁文明的作业现场。,(4) 遵守规定和规则。遵守规定虽然道理很浅显，但未必人人都能做到。问题的关键是缺乏遵守规定的自觉性。要教育员工凡是企业的规定就应该遵照执行，这不仅仅是“5S”的要求，也是大工业生产的基本前提。 (5)“5S

37、”活动的评价。定期对“5S”活动进行评价是确保“5S”活动持之以恒的有效措施。企业应根据各自的实际情况，编制“5S”活动评价表，对本企业开展“5S”活动情况进行定期的评价。通过评价寻找可以进行改进的方面，组织攻关改进，推动“5S”活动健康发展。,二、安全警示标志 在生产经营活动中，虽然我们追求本质安全，但作业环境、设施、设备总是存在着或多或少的不安全因素。为了引起人们对这些不安全因素的注意，提高人们行为自主能力，应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。尽管安全警示标志是一种消极的、被动的防御性的安全警告装置，并不能直接消除、控制危险，不能取代其他防范生产安

38、全事故发生的各种措施，但它们形象而醒目地向人们提供了禁止、警告、指令、提示等安全信息，对于预防生产安全事故的发生，实现安全生产，具有重要的意义，是一种不可替代的安全装置。因此，了解它们所表达的安全信息含义对于我们在工作、生活中起到趋利避害、预防事故的发生具有重要的作用。安全警示标志包括安全色、安全标志和安全线三部分内容。,(一) 安全色 P80 安全色是特定的表达安全信息的颜色，它以形象而醒目的色彩语言向人们提供禁止、警告、指令、提示等安全信息，包括红、蓝、黄、绿四种颜色。安全色的对比色是为了使安全色更加醒目而采用的反衬色，它的作用是提高物体颜色的对比度。对比色要与安全色同时使用。 1安全色的

39、含义 安全色的红、蓝、黄、绿四种颜色，分别代表不同的含义。 红色：表示禁止、停止、危险以及消防设备的意思。凡是禁止、停止、消防和有危险的器件或环境均应涂以红色的标志作为警示的信号。 蓝色：表示指令、必须遵守的意思。如必须佩戴个人防护用具、交通指示标志均以蓝色表示。 黄色：表示注意、警告的意思。凡是警告人们注意的器件、设备及环境都应以黄色表示。 绿色：表示通行、安全和提供信息的意思。如表示可以通行、机器启动按钮、安全信号旗或安全情况涂以绿色标记。,1、禁止标志 禁止人们不安全行为的图形标志，是带斜杠的圆形边框，颜色为白底、红圈红杠黑图案，共23种。,禁止烟火 禁止通行 禁止合闸 禁止乘人,2、警

40、告标志 提醒人们对周围环境引起注意的图形标志，是正三角形边框，颜色为黄底黑边黑图案，共28种。,当心触电 当心火灾 当心坠落 当心伤手,3、指令标志 强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志，是圆形边框，颜色为蓝底白图案，共12种。,必须加锁 必须系安全带 必须戴安全帽 必须穿防护鞋,4、提示标志向人们提供某种信息的图形符号，是正方形边框，颜色为绿底图案，共3种。,紧急出口 可动火区 避险处,方向辅助标志,2安全色的使用 安全色的使用范围很广，可以使用在安全标志上，也可以直接使用在机械设备上；可以在室内使用，也可以在户外使用。 红色：各种禁止标志，交通禁令标志；消防设备标志；机械的停止

41、按钮、刹车及停车装置的操纵手柄；机械转动部件的裸露部分，如飞轮、齿轮、皮带轮等轮辐部分；指示器上各种表头的极限位置的刻度；各种危险信号旗等。 黄色：各种警告标志；道路交通标志和标线；警戒标记，如危险机器和坑池周围的警戒线等；各种飞轮、皮带轮及防护罩的内壁；警告信号旗等。 蓝色：各种指令标志；交通指示车辆和行人行驶方向的各种标线等标志。 绿色：各种提示标志；车间厂房内的安全通道、行人和车辆的通行标志、急救站和救护站等；消防疏散通道和其他安全防护设备标志；机器启动按钮及安全信号旗等。,(二) 安全标志 安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息的标记。安全标志适用于工矿企业

42、、厂内运输和其他有必要提醒人们注意安全的场所。使用安全标志的目的是提醒人们对不安全因素的注意，防止事故的发生，起到保障安全的作用。当然，安全标志本身不能消除任何危险，也不能取代预防事故的其他安全防护措施。 1安全标志的类型和含义 安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。,禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。其基本型式为带斜杠的圆边框。圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色，衬底为白色，共23种，如：,禁止烟火 禁止通行 禁止合闸 禁止乘人,警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。其基本型式是正三角形边框。三角形边框及图形为黑色，衬底为黄

43、色，共28种，如：,当心触电 当心火灾 当心坠落 当心伤手,指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采取防范措施的图形标志。其基本型式是圆形边框。图形符号为白色，衬底为蓝色，共12种，如：,必须加锁 必须系安全带 必须戴安全帽 必须穿防护鞋,提示标志的含义是向人们提供某种信息的图形标志。其基本型式是正方形边框。图形符号为白色，衬底为绿色，共3种，如：,紧急出口 可动火区 避险处,文字辅助标志：文字辅助标志的基本形式是矩形边框，有横写和竖写两种形式。 横写时，文字辅助标志写在标志的下方，可以和标志连在一起，也可以分开，禁止标志、指令标志为白色字，衬底色为标志的颜色，警告标志为黑色字，衬底色为白

44、色；竖时，文字辅助标志写在标志杆的上部，禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志均为白色衬底，黑色字，标志杆下部色带和标志的颜色相一致，文字字体均为黑体字。,方向辅助标志,2使用安全标志的相关规定 P83 安全标志在安全管理中的作用非常重要，作业场所或者有关设备、设施存在的较大危险因素，员工可能不清楚，或者常常忽视，如果不采取一定的措施加以提醒，这看似是不大的问题，也可能造成严重的后果。因此，在有较大危险因素的生产经营场所或者有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志，以提醒、警告员工，使他们能时刻清醒认识所处环境的危险，提高注意力，加强自身安全保护，对于避免事故发生将起到积极的作用。 在设置安全

45、标志方面，相关法律法规已有诸多规定。如安全生产法第二十八条规定：“生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。”安全警示标志必须符合国家标准。设置的安全标志，未经有关领导批准，不准移动和拆除。,3安全标志的配备原则 P84 安全标志牌的型号，应按照国家标准的规定使用。当无论是在厂内或车间内，所设标志牌其观察距离不能覆盖全厂或全车间时，应多设几个标志牌。标志牌设置的高度，应尽量与人眼的视线高度相一致。悬挂式和柱式的环境信息标志牌的下缘距地面的高度不宜小于2米；局部信息标志的高度应视具体情况确定。标志牌应设在与安全有关的醒目地方，并使大家看见后，有足够

46、的时间来注意它所表示的内容。环境信息标志宜设在有关场所的入口处和醒目处；局部信息标志应设在所涉及的相应危险地点或设备(附件)附近的醒目处；标志牌不应设在门、窗、架等本身能够移动后可能遮盖标志的物体上；标志牌前不得放置妨碍认读的障碍物；标志牌的平面与视线夹角应接近90角，观察者位于最大观察距离时，最小夹角不低于75；标志牌应设置在明亮的环境中；多个标志牌在一起设置时，应按警告、禁止、指令、提示类型的顺序，先左后右、先上后下地排列；标志牌的固定方式分附着式、悬挂式和柱式三种，悬挂式和附着式的固定应稳固不倾斜，柱式的标志牌和支架应牢固地连接在一起。安全标志牌每半年检查一次，如发现有破损、变形、褪色等

47、不符合要求的现象时应及时修整或更换。,4安全标志的使用 安全标志分四大类型，共有66个，下面仅介绍部分常见的安全标志的使用： (1) 禁止吸烟标志：有丙类火灾危险物质的场所，如木工车间、油漆车间、沥青车间、纺织厂、印染厂等。 (2) 禁止烟火标志：有乙类火灾危险物质的场所，如面粉厂。 (3) 禁止带火种标志：有甲类火灾危险物质及其他禁止带火种的各种危险场所，如林区、草原等。 (4) 禁止放易燃物标志：具有明火设备或高温的作业场所，如动火区、各种焊接、切割、锻造、浇注车间等场所。 (5) 禁止启动标志：暂停使用的设备附近，如设备检修、更换零件等。 (6) 禁止合闸标志：设备或线路检修时，相应的开

48、关附近。 (7) 禁止转动标志：检修或专人定时操作的设备附近。 (8) 禁止触摸标志：禁止触摸的设备或物体附近，如裸露的带电体，炽热物体，具有毒性、腐蚀性物体等处。 (9) 禁止跨越标志：不宜跨越的危险地段，如专用的运输通道、皮带运输线和其他作业流水线，作业现场的沟、坎、坑等。,(10) 禁止攀登标志：不允许攀爬的危险地点，如有坍塌危险的建筑物、构筑物、设备旁。 (11) 禁止跳下标志：不允许跳下的危险地点，如深沟、深地、车站站台及盛装过有毒物质、易产生窒息气体的槽车、贮罐、地窖等处。 (12) 禁止入内标志：易造成事故或人员伤害的场所，如高压设备室、各种污染源等入口处。 (13) 禁止停留标

49、志：对人员具有直接危险的场所，如粉碎场地、危险路口、桥口等处。 (14) 禁止通过标志：有危险的作业区，如起重、爆破现场，道路施工工地等。 (15) 禁止靠近标志：不允许靠近的危险区域，如高压试验区、高压线、输变电设备的附近。 (16) 禁止戴手套标志：戴手套易造成手部伤害的作业地点，如旋转的机械加工设备附近。,(17) 禁止穿化纤服装标志：有静电火花会导致灾害或有炽热物质的作业场所，如冶炼、焊接及有易燃易爆物质的场所等。 (18) 禁止穿钉鞋标志：有静电火花会导致灾害或有触电危险的作业场所，如有易燃易爆气体或粉尘的车间及带电作业场所。 (19) 注意安全标志：警告标志中没有规定的易造成人员伤

50、害的场所及设备等。 (20) 当心火灾标志：易发生火灾的危险场所，如可燃性物质的生产、储运、使用等地点。 (21) 当心爆炸标志：易发生爆炸危险的场所，如易燃易爆物质的生产、储运、使用或受压容器等地点。 (22) 当心中毒标志：剧毒品及有毒物质的生产、储运及使用场所。 (23) 当心触电标志：有可能发生触电危险的电器设备和线路，如配电室、开关等。 (24) 当心电缆标志：在暴露的电缆或地面下有电缆处施工的地点。,(25) 当心机械伤人标志：易发生机械卷入、轧压、碾压、切等机械伤害的作业地点。 (26) 当心伤手标志：易造成手部伤害的作业地点，如玻璃制品、木制加工、机械加工车间等。,(27) 当