社会研究方法定性资料分析课件.pptx
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1、定性资料分析,主讲:任婧玲,本讲主要内容,一、定性资料及其形式二、定性资料分析的若干特征三、定性资料的整理四、定性资料分析的过程与方法,一、定性资料及其形式,1.什么是定性资料研究者从实地研究中所得到的各种以文字、符号表示的观察记录、访谈笔记,以及其他类似的记录材料。注意:对定性资料可以进行定性和定量两种方式的处理本章不讨论定性资料的定量分析,而是集中讨论定性分析。,2.定性资料的特点,(1)来源的多样性观察、访谈记录;日记、随笔;感想录;其他资料。(2)形式的无规范性零散、杂乱、无固定结构。(3)不同阶段的变异性原始记录;主题编码、分析备忘录;研究报告中的选择性分析处理后的资料。,3.定性资
2、料分析与定量资料分析的区别,(1)分析程序与技术的标准化程度不同定量:专门的、标准化的分析程序和技术;定性:很少有标准化的模式,研究过程具有很强的摸索性。(2)资料分析的开始点不同定量:资料收集并录入以后才开始;定性:从资料收集阶段就同步进行,直至研究工作结束。,3.定性资料分析与定量资料分析的区别,(3)与社会理论间的关系上不同定量:与理论关系紧密、假设检验模式;定性:没有变量和概念的观念,以建立新的概念或草根理论为目的。(4)分析的方式和所用的工具不同定量:数字、统计手段;定性:不精确的、零散的或片断性的文字材料,分析过程中具有主观性、顿悟和直觉特色。,4.定性资料分析的目标,虽然与定量资
3、料分析相同,往往需要对资料加以描述和解释(理解)。但一般情况下,定量分析以检验某种理论为根本目标,而定性分析却致力于建立草根理论。,二、定性资料分析的若干性质,1.概括性问题定性资料收集的研究对象从数量看极其有限。2.测量与比较的问题定性资料虽然测量的对象很少,但所测的内容却很多。因此,为我们从多个角度比较两个个案提供足够的条件。,二、定性资料分析的若干性质,3.推断因果联系的问题不象定量方法多采用变量语言,因此难以提供有力的证据来说明事物之间的因果联系。4.实地证据的总结和表达问题(1)类似定量统计的技术;(2)描述分析过程;(3)列举例证方式。,三、定性资料的整理,1.整理笔记把相关的一切
4、都记录下来。采用复写、影印或多写一份等方式,至少准备两份资料。具体内容:分类、建档、编码将实地记录或现场笔记全部录入计算机录入时不要做任何修改专门的定性资料分析软件:Ethnograph,Nudist,三、定性资料的整理,2.建立档案有多种制作档案的方式,但我们要意识到这已经是资料分析的一部分。建立分析档案的工作是一个持续的过程,档案系统的弹性是定性资料分析的重要特征。(1)制作背景档案;(2)建立传记档案;(3)参考书目档案;(4)分析档案。,3.定性资料的编码,定量研究:“秘书工作”、分析之前的准备工作;定性:是资料分析中一个完整部分;资料的机械减少与类别化分析;将原始资料组织成概念类别,
5、创造出主题或概念,然后用这些主题或概念来分析资料。(1)开放式编码;(2)轴心式编码;(3)选择式编码;,开放式编码,开放式编码(Open Coding):重在阅读资料,发现各种各样的主题。在初次对所收集的定性资料进行分析时,研究者常常采用该方法。具体做法:先设置若干主题,同时,将最初的代码或标签分配到资料中,以便将大量零散的、混杂的资料转变为不同的类别。阅读实地笔记,寻找评论的项目、关键的事件或主题,然后标上记号;在记录卡的边缘写一个初步的概念或标签,并用红笔或其他方式做出明显的标记。这一过程,研究者可以不受任何约束地创造新的主题,也可以在后来的分析中改变原来的编码,开放式编码,无论是否在开
6、始有概念名单,但在开放式编码结束后都应该有这样一张主题名单。主题名单的作用:帮助研究者一眼就看到新出现的主题;帮助研究者在今后的开放式编码中发现主题帮助研究者建立一个研究中全部主题的空间,以便在今后进一步的分析中识别、排列、结合、抛弃和进行扩充。,轴心式编码,轴心式编码(Axial Coding):从一组初步的主题或概念开始,研究者更重视的是各种主题之间的关系,而不是资料本身。在该过程中也会产生新的观点、思想,或填加新的编码。轴心式编码着重于发现和建立类别之间的各种联系,包括因果关系、时间关系、语义关系等等。,轴心式编码,研究者经常提出的问题是:可以将现有概念分为不同的维度或不同的子类别吗?能
7、否将几个密切相关的概念结合成为更为抽象的概念?能否将资料中的这些类别按某种时间顺序、或空间位置、或按它们与研究主题相关的程度进行组织?例如,“家庭生活”“夫妻关系”、“家务分工”、“子女教育”、“休闲娱乐”等等维度这些维度在资料中不同的地方重复出现时,进行比较,并可以产生诸如“性别角色”这样的新的主题。,选择式编码,选择式编码(Selective Coding):重在寻找与主要主题相关的资料。在浏览资料和进行开放式或轴心式工作的基础上,有选择地查找那些说明主题的个案。开始时,研究者已经意识到研究课题的最主要的主题。研究小型公司职员生活的研究者决定把“两性关系”作为其重要的主题之一。阅读各种实地
8、笔记,寻找男、女职员在讨论找对象、约会、订婚、婚礼、离婚、夫妻角色等方面问题时所存在的差别。对二者在各种涉及婚姻的主题中所存在的态度差别进行比较,以便得到某种概括的模式,选择式编码,在编码过程中,主要的主题或概念始终指引研究者的研究。同时讨论和分析多个不同的重要主题。小型公司职员生活的研究中,研究者通过考察不同性别、不同年龄的人们对婚姻的看法来理解“两性关系”的主题。因为婚姻是从这样两个不同的视角来考察。,4.形成概念,在资料收集阶段就要注意概念的构建问题。在资料整理阶段,研究者往往通过对资料提出评论性的问题来进行概念化或形成有关概念。这种问题可以来自于社会学的抽象术语这是社会分层的一个例子吗
9、?这是角色冲突的一种表现吗?这是社会流动的一种形式吗?这一事件的后果是什么?这些是相同或者是不同的个案吗?这些是一般或特殊的现象吗?,4.形成概念,概念的形成为定性资料分析提供了一种很好的基础和框架。将资料组织成基于某种主题、概念或特征的类别来对资料进行分析。,5.撰写分析型备忘录,是实地研究者对于编码过程的想法和观点的一种备忘录或一种讨论记录。每一编码主题或概念都是形成一个单独的备忘录的基础。其中包含自己与自己对该主题或概念的讨论。(1)从收集资料起,要做到随时记录,特别是要捕捉突发的灵感等奇思异想。(2)反复比较记录好的备忘录,不断深入区分、整合资料。(3)为每个概念都建立一份专门的分析型
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