七年级政治上册 第二课昨天与今天ppt课件 教科版.ppt
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1、第二课 昨天与今天,2013年9月1日,是陈杰终生难忘的日子,今天是陈杰中学生活的第一天,爸爸带着学习及生活用品要送他到新中学上学了。来到学校,只见有好多好多的同学围着新生榜看着,陈杰好不容易挤进去,发现分在初一(2)班。走进教室,陈杰看见一位和蔼的老师,她正热情地招呼同学们,给大家介绍学校的情况。听到有这么多的课程,看到这么多的老师同学,孟杰的心里既是激动又是兴奋。再加上老师说“今年我们要使用新课程”孟杰想新课程究竟是什么样?于是他暗暗地下决心,一定在这个新环境里有出色的表现。,读一读,读一读,进入新中学以来,切实体会到中学生活与原来的小学不一样,面对这么多的同学、老师,陈杰感到新奇和愉快。
2、发新书的那天,陈杰激动得不得了,但是又有一些小小的担忧:中学课程多了,肯定比小学劳累。漫步校园,陈杰看到教师书吧门前的公示栏,扣分表经常变换,准是有些同学违纪给班集体减分了,太严格了,他想今后要小心,不能给集体抹黑。,说一说:,你入校几周来有哪些类似陈杰的担忧?看了陈杰的故事你有什么感想?,中学与小学在学习上有哪些不同?,我们怎样才能适应学习呢?,在学习方面的不同,1、课程科目增多2、课程难度加深3、学习任务变重,难度加大4、教师的教学方式也不同了,帮她(他)出高招!,李丽在小学里一直是班里的学习尖子。进入中学后,深感学习难度大,老师讲课内容太多、速度快、提问多、答案少,基本上都要求学生自己找
3、答案,课后布置的作业多。再加上自己注意力老是不集中,上课时一不小心漏听了一点,作业就不会做了。从前从未被学习难倒的李丽,现在越来变得越害怕学习,甚至厌恶学习,成绩也一落千丈。她感到沮丧、郁闷,变得越来越不自信了。李丽的问题是什么?如何解决?,试着概括总结如何适应新的学习生活?,1、调整心态 适应环境,增强自信心2、确立新的追求目标3、调整自己的学习方法,培养自主学习的能力,我们身边的规则,二、新的规则,没有规矩,就没有方圆。,谈谈你所知道的校规校纪?为什么要制定校规校纪?面对新的校规校纪, 我们应该怎样做?,想一想,中学生守则,一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努力学习,准备为社会主义现
4、代化贡献力量。 二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。 六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。 七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚,有错就改。,三轻:走路轻、说话轻、关门轻。五爱:爱父母、爱自己、爱劳动、爱学习、爱祖国。六无;课上无乱、课后无嚷、作业无抄、校产无损、环境无脏、考试无弊。,十不准:,不准违章骑车,不准乱扔果皮纸屑,不准乱涂乱抹
5、乱刻,不准进入营业性网吧和娱乐性场所,不准随地大小便,不准攀摘花草树木,不准乱摆放自行车,不准在校园内大声喧哗、追逐打闹,不准玩不正当的游戏,不准打架骂人、说脏话粗话。,哈佛的校规,哈佛应不应该开除那位同学?你有什么感想?,七嘴八舌话规则,三、承担新角色,我们现在什么角色?讨论:小学生与中学生在身份上、角色上有什么不同,收获平台:,我的收获:通过这一节学习收获了什么?,我的疑问:通过这一节学习还存在什么问题?,1、通过本节课的学习使我知道了进入中学后我们要适应 新的学习生活,了解遵守新的规则,承担新角色。2、知道了适应初中学习生活的方法即:调整心态,适应环境,增强自信心;树立新的追求目标;调整
6、自己的学习方法,培养自主学习的能力,第二课昨天与今天测试题一、单项选择题(12个) 1初中学习生活节奏加快,任务繁重。对此,我们应该( )A依靠家长和老师解决所有问题 B熬夜苦学,争取优异成绩C注重调整学习方法 D培养兴趣爱好,展示个人风采,c,2.进入中学学习已有一段时间了,你认为中学学习与小学不同的特点有 ( )除了中学课程门类比小学多了以外,其他地方没什么变化 中学阶段学习任务比小学重了,而且难度加大了 老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题 中学课程内容逐渐系统和和深化 A. B. C. D.3.中学生对初中的学习生活有不同的体验,下列认识正确的是 ( )A. 要积极适应,勇敢
7、迎接挑战 B. 学习单调、负担过重C.老师授课方式的变化不利于学习 D.太多的功课使学习不能专注,B,A,4.进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习,以下同学的做法中不正确的是 ( )A.小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业 B.小利每天写作业后都要进行复习和预习 C.小江制定了一个学习计划,科学的安排每天的学习时间 D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式,D,5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学,应该开导他( )寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 不要灰心丧
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