七年级地理上册23地图的应用ppt课件 (新版)商务星球版.ppt
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1、,学习目标1.观看多幅地图,了解地图的种类,学会根据需要选择适合的地图。2.通过小组合作探究“慧眼试图”活动,培养获取信息的能力,归纳阅读地图的步骤。3.通过旅游案例,学会如何使用电子地图,列举电子地图的应用。,日常生活中,我们常常需要使用各种各样的地图,如政区图、旅游景点分布图、交通图等。你还见过哪些地图?,按表达内容,普通地图:,专题地图:,普通地图综合反映某一区域自然(地形、河湖、植被)和社会经济(行政区划、城镇、交通等)的一般特征。,集中反映一种或几种地理事物的主要特征,例如,农牧业分布、旅游景点分布等。,按呈现形式分,按物质载体分,平面地图卫星地图三D地图,纸质地图电子地图,分层设色
2、地形图,等高线地形图,地 形 图,地形图主要用于人们了解某区域地表高低起伏、河流的分布及走向等。,中 国 政 区 图,政 区 图,世 界 政 区 图,行政区划图主要让人们了解行政区划的分布范围等相关内容。,交 通 图,交通图主要反映各类交通线路的状况和分布等相关内容。,景点导游图,此类图主要让人们了解景区内旅游景点的分布位置等相关内容。,城区图、导购图,导购主要让人们了解所购商品的位置。,城区图主要反映某城市街区、道路、生活设施等内容。,、,卫星图,微山县卫星影像地图,卫星遥感图像,具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。,电子地图,克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足
3、,具备快速获取地理信息的优点。,电子地图,不同种类的地图有不同的用途。我们要养成在日常生活中使用地图的习惯,学会根据需要选择合适的地图,查找所需要的地理信息。,根据使用目的选择地图,根据内容详略选择地图,微山,乌鲁木齐,Q1:微山在乌鲁木齐的什么方向?,微山的小宋考上新疆的一所大学,暑假一结束,他便踏上行程。,任务1:帮小宋选择正确的到校路线,Q2:小宋从徐州坐火车是向哪个方向行进?依次走了哪些铁路线?,陇 海 线,兰,新,线,Q3:小宋从徐州坐火车到乌鲁木齐,入住银星酒店,今天到学校报到。他应该查阅哪些地图? A.乌鲁木齐旅游图 B.中国地形图 C.中国铁路分布图 D.中国政区图,Q4:小宋
4、从宾馆出发到他的学校,该走什么样的路线?,学校,宾馆,Q5:学校周围有哪些景点?在哪个方位?(在图上标注出来),任务2:感受学校和家乡的差异,Q6:观察地形图,微山与乌鲁木齐有什么不同?,Q7:观察降水量图,微山与乌鲁木齐有什么不同?,以上用到了哪些地图?它们展示的范围一样大吗?,去一个城市游览,想知道该城市的位置,应该参考 (大或小)比例尺地图;想了解这个城市更多的情况,就要选择 (大或小)比例尺地图。,家住聊城的小明手里有上图所示的四幅地图,他想去北京旅游,可从 图上查找乘车路线;他想知道世界甲型流感的疫情情况,可通过阅读 图了解;小明来到北京后,查阅 图以便了解旅游景点的分布情况;若四幅
5、图的图幅面积相同,则比例尺最小的是 。,乙,甲,丁,甲,小试牛刀:,家住微山岛的小军暑假期间去杭州看望外婆。下火车后,他顺利地找到了外婆家。第二天,他游览了杭州名胜西湖。整个过程中,地图为小军提供了很大帮助,他共使用了四幅地图:中国地形图,中国铁路分布图,杭州市交通图,杭州西湖导游图。根据以上内容回答1、2题。 1.对小军这次出行没有明显帮助的地图是( ) A. B. C. D. 2.如果图幅大小一致,上述四幅地图中比例尺最大的是( ) A. B. C. D.,巩固提升(新知运用,能力提升),A,D,4.要绘制一幅聊城市东昌中学的平面图,选择下列哪 一个比例尺最合适? ( ) A.1:1000
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