七年级生物上册 第二单元第三章第三节真菌ppt课件 济南版.ppt
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1、,第三节真菌,目的要求:认识酵母菌的形态结构和出芽生殖。认识青霉和曲霉的形态结构和孢子。 材料用具:酵母菌培养液,显微镜,载玻片,盖玻片,吸管,镊子,稀释的碘液,放大镜,吸水纸,培养好的青霉和曲霉等。,实验:观察酵母菌和霉菌,方法步骤:一、观察酵母菌a制片,观察形态和颜色;b染色,观察结构;c绘图。 二、观察霉菌a用放大镜观察形态和颜色; b制片,观察。,1.你找到酵母菌了吗? 确认吗? 它与气泡有何不同? 2.酵母菌的形状是怎样的? 3.酵母菌的颜色(染色前)是怎样的?4.你看到酵母菌的哪些结构? 5.你能绘出一个酵母菌的结构图吗?请你试着绘出来,并注明各部分的名称。 6.酵母菌含叶绿素吗?
2、 7.你观察到这种形状(带有芽体的酵母菌)的酵母菌了吗?,真菌的形态结构,青霉菌丝,曲霉菌丝,1.青霉和曲霉的菌落在形态和颜色上有什么不同?又有什么相同之处呢?2.在何时何地能很容易采到蘑菇?这说明什么?3.酵母菌、霉菌、蘑菇都是真菌,它们的营养方式有什么相同特点?,一、观察酵母菌1形态:无色、卵形单细胞个体。2结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。 3营养方式:腐生生活。 二、观察霉菌1形态:由菌丝组成,多细胞。 2营养方式:靠营养菌丝进行腐生生活。 3生殖方式:孢子生殖。 青霉:直立菌丝顶端呈扫帚状,孢子绿色。 曲霉:直立菌丝顶端呈现球状,孢子黄色、橙红色或黑色。,青霉孢子,曲霉孢子
3、,酵母菌,制馒头,面包用干酵母酿酒用啤酒酵母,真菌的主要特征,1.既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核。 2.细胞内没有叶绿体。3.能产生孢子,孢子能够发育成新个体。,真菌与人类的关系,1.真菌在生态系统中扮演还原者的角色,它们把大量的动、植物尸体腐败分解成无机物,重新供植物利用。2.有些真菌对人有益,如不少食用真菌可供人食用或药用;不少霉菌能生产抗生素,如青霉素等;有些真菌可用来制酱、醋、酒、腐乳等;某些真菌能与植物共生,形成地衣和菌根。3.有些真菌对人是有害的,如使食品腐败,使纺织品发霉变质;使动物或植物患病等。,1、夏天,为什么受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常容易发霉
4、长毛?,2、南方,进入梅雨季节以后,有时,一夜之间,饭桌上会生出一层毛,请分析原因。,3、某同学为了培养霉菌,把馒头放到阳光下,结果失败了,请你帮他找出失败的原因。,一、选择题1.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,轻轻敲一敲,落下的褐色粉末是()A.菌丝 B.种子 C.芽体 D.孢子【解析】选D。本题考查蘑菇的繁殖方式。蘑菇成熟后,在菌盖的菌褶上会产生大量的孢子,即褐色的粉末,孢子散落在地上后,在适宜的环境条件下,便会萌发成一个新个体。,达标检测:,2.(2009茂名中考)假如让你种植食用蘑菇,你认为怎样能满足蘑菇的生长条件()保持通风干燥 潮湿的环境一定的温度 丰富的有机物A. B.C. D.【解
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