七年级生物上册 42 生物体的器官系统ppt课件北师大版.ppt

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1、生物体的,器官 系统,说一说动物体和植物体的组织分别是哪些？它们分别有哪些功能及其分布?,上皮组织,动物的四种主要组织,神经组织,结缔组织,肌肉组织,保护、分泌,身体表面和体内管腔的内表面,支持、保护、连接、营养,分布广泛,收缩、伸张,附在骨骼 上、胃、肠等器官的内壁上,受刺激后产生兴奋和传导兴奋,分布在神经系统,植物的四种主要组织,保护作用,叶的表皮,如洋葱表皮,输导水分、无机盐、有机物,营养,叶肉、果肉,具有分裂能力,茎的顶端、根的尖端,根、茎、叶的导管和筛管,保护组织,输导组织,分生组织,营养组织,那这些组织又是如何进一步构成动物体、植物体的呢,在回答这些问题之前我们先来做一个实验:解剖

2、观察鸡翅。,是不是几种组织简单地堆砌就构成了生物体？,思索 探究,解剖鸡翅,目的要求材料器具方法步骤 可参考课本拟定合理步骤（自学2分钟）,活动,在鸡翅上你看到哪几种组织?哪一种组织分布最广?鸡翅中的主要组织是哪一种?,讨 论,上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织,上皮组织,肌肉组织,不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点？,上皮在外, 脂肪在皮下 ,血管广泛分布,骨在最内部,肌肉附在骨上,讨 论,鸡翅可以看作鸡的飞行器官,通过观察请你用自己的语言说明组织是如何形成器官的?,讨 论,讨论填空：1、鸡翅中的皮肤由（ ）组织构成，肌肉由（ ）组织构成，骨骼、脂肪、肌腱、韧带属于（ ）。2、（ ）

3、组织构成的皮肤在鸡翅的最外面；（ ）组织组成的骨位于鸡翅的中央;肌腱、韧带等（ ）将鸡肉和骨骼连接在一起；皮肤、骨骼、肌肉等结构之间填充的都是（ ）组织。3、鸡翅的功能是（ ）。,上 皮,肌 肉,结缔组织,上 皮,结 缔,结缔组织,神 经,飞 行,我来归纳总结,达成共识,请同学们根据观察到的鸡翅的结构组成以及我们所讨论的内容,来归纳器官的含义。,器官：由不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定功能。,组织,细胞,器官,巩固练习,1.下列各项中，属于器官的一组是（ ）唾液腺 皮下脂肪 血液 软骨 一根肋骨A. B. C. D. ,C,2.人体中都有哪些主要的器官？,五官、躯体、四肢、内脏,

4、口腔,胃,大肠,肛门,咽喉,食管,小肠,肝脏,胰腺,系 统,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.,细胞是这样构成人和动物体的,组织,系统,细胞,动物体和人体,器官,记忆技巧：“尿内神生，云霄呼唤”,组织,器官,细胞,人和动物的结构层次,系 统,人和动物体,探究新知,植物叶片是不是一个器官呢?为什么,根据前面观察请大家从功能上尝试对植物不同器官进行分类:,探 讨,营养器官:,根,茎,叶,生殖器官:,花,果实,种子,植物的结构层次,组织,器官,植物体,细胞,对比动植物的 结构层次,组织,器官,细胞,系 统,人和动物体,归纳总结,系统,营养器官,生殖器官,_,_,_,_,_,_,63-64 思考与练习,1、,细胞,组织,_,组织,_,组织,_,组织,_,组织,植物体,细胞,组织,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,组织,组织,组织,组织,器官,器官,系统,系统,系统,系统,系统,系统,系统,系统,动物体,分生,保护,营养,输导,花,果实,种子,根,茎,叶,上皮,结缔,肌肉,神经,消化,呼吸,神经,循环,运动,生殖,泌尿,内分泌,