《陈太丘与友期行》公开课教材课件.ppt
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1、,陈太丘与友期,3、,1、流畅地朗读课文。,学习古人诚实、守信、尊重他人的美德。,教学目标,2、积累文言词语,能借助注释和工具书理解基本内容。,世说新语两则,要求:1.声音洪亮;2.读准字音,正确停顿。3.把握人物对话的语气语调。,初读-正字音 划节奏,世说新语两则,陈太丘与友/期行,期/日中。过中不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去。”友人/便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方/曰:“君与家君/期日中,日中/不至,则是/无信;对子骂父,则是/无礼。” 友人/惭,下车/引之。元方/入门不顾,客问元方:“尊君在不
2、?”询问,很客气答曰:“待君久不至,已去。”有礼貌,很客气友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”愤怒,音调很高元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”声调不高,但义正辞严,世说新语两则,再读-解字词 通句意,先结合课下注释自读自译课文,圈画出不能解决的文言字词。然后小组内交流。,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,,陈太丘与友期,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:,陈太丘跟一位朋友约好同行,约好正午(见面),正午过了那个朋友还没有到,陈太丘就不再等候离开了,,陈太丘走后那人才至。元方当时才七岁,在门外嬉戏,那人问元方:,嬉戏,“尊 君在 不?
3、”答曰:“待君久不至,已去。”,友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”,“你父亲在吗?”元方答道:“等了你好久你不来,他已经离开了。”,那人便生气的说:“(你父亲)真不是人啊 ,和别人约好一起走,却把人丢下自己走了。”,对别人父亲的尊称,丢下,舍弃,元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;,对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,,元方入门不顾。,元方说; “你跟我爸爸约好正午。你正午不到, 就是不讲信用。”,对着人家的儿子骂他,就是没有礼貌。”那人感到惭愧,便下车想拉元方,,元方头也不回地走进自己家的大门。,拉,回头看,我爸爸,就,感到惭愧,三读-析人物 明事理,1.快速默读课文
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