《细胞是生命活动的基本单位》复习PPT课件.ppt
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1、复习课件,第一章 细胞是生命活动的基本单位,第一章 细胞是生命活动的基本单位,学习目标,1.认识显微镜的构造及作用2.掌握显微镜的操作方法3.理解显微镜的成像特点,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,镜筒,转换器,物镜,载物台,遮光器,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,通光孔,压片夹,镜柱,目镜,二.方法步骤(自主学习)取镜:一只手握住_,另一只手托住_。,镜臂,镜座,目镜,物镜,安放:放在实验台上,安装好_和_。,对光:转动_,使_对准通光孔。 用一个_对准通光孔。 一只眼注视目镜内。转动_,以看到,_视野为宜。,观察:放置玻片标本:放在_上,用_,压
2、住。玻片标本要正对_的中心。,转换器,低倍物镜,较大的光圈,反光镜,明亮的圆形,1.,2.,3.,4.,载物台,压片夹,通光孔,对光,明亮视野,放置标本,下降镜筒:转动_,使镜筒缓慢 下降,直到物镜接近_为止;(此时,眼睛一定要看着_)升高镜筒:一只眼向_内看,同时逆时针方向转动_,使镜筒上升,直到看清_为止再略微转动_,使看到的物像更加清晰。,5.收镜:整理显微镜,放进镜箱,送回原处。,粗准焦螺旋,玻片标本,物镜,目镜,粗准焦螺旋,物像,细准焦螺旋,三.合作讨论,1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字,他能看到吗?2.对光时,视野的明暗,应调节什么结构?3.使用显微镜观察时,为什么在
3、下降镜筒时眼睛要注视物镜?4.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样的?5.在显微镜的视野右下方有一物像,要移到视野中央,应向哪移动玻片?6.显微镜的放大倍数怎样计算?,观察写在不透明纸上的“上”字,上,光线不能通过不透明纸进入镜筒,三.合作讨论,1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字,他能看到吗?2.对光时,视野的明暗,应调节什么结构?3.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?4.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样的?5.在显微镜的视野右下方有一物像,要移到视野中央,应向哪移动玻片?6.显微镜的放大倍数怎样计算?,小光圈,大光圈,
4、凹面镜,平面镜,反光镜和遮光器(光圈)的调节,能力提升:,三.合作讨论,1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字,他能看到吗?2.对光时,视野的明暗,应调节什么结构?3.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?4.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样的?5.在显微镜的视野右下方有一物像,要移到视野中央,应向哪移动玻片?6.显微镜的放大倍数怎样计算?,下降镜筒,三.合作讨论,1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字,他能看到吗?2.对光时,视野的明暗,应调节什么结构?3.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?4.把写有“上”字的玻片放在物
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