《月光曲》第二课时解析教学PPT课件.ppt

《《月光曲》第二课时解析教学PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《月光曲》第二课时解析教学PPT课件.ppt（33页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、月光曲,贝多芬（17701827）德国伟大的音乐家,北师大版四年级语文上册第九单元,2020/10/16,2,我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点，该是多么的幸福！ 贝多芬,1.故事是怎么发生的？,2.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用画下来。通过对话你了解到了什么？,3.贝多芬一共弹了几首曲子？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？,4.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？,整体感知,二百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。,2020/10/16,5,一天夜晚，他在 的小路上散步，听到

2、断断续续的钢琴声从茅屋里传来，弹得正是他的曲子。,幽静,2020/10/16,6,妹妹: 这首曲子多难弹啊！我只听别人 弹过几遍，总是记不住该怎样弹。 要是能听一听贝多芬自己是怎样 弹的，那有多好啊！,哥哥：是啊，可是音乐会的入场券太 贵了，咱们又太穷。,妹妹：哥哥，你别难过，我不过随便说 说罢了。,“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”,一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。,1.用画出当时的情景。,2.贝多芬按键弹起的是哪首曲子？,2020/10/16,9,一阵风把蜡烛吹灭

3、了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外 。,清幽,2020/10/16,10,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光 正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上， 霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕 轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了 巨浪。被月光照得雪亮的的浪花，一个连一个朝着 岸边涌过来,思考：1、皮鞋匠听着琴声，好像看到了什么？ 用 划出来。,2、他为什么会有这样的感觉？,2020/10/16,11,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光 正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上， 霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕 轻纱似的微云。忽然

4、，海面上刮起了大风，卷起了 巨浪。被月光照得雪亮的的浪花，一个连一个朝着 岸边涌过来,思考：1、皮鞋匠听着琴声，好像看到了什么？ 用 划出来。,2、他为什么会有这样的感觉？,2020/10/16,12,皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸 上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了， 看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下 的波涛汹涌的大海。,思考：1、皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么？ 用 划出来。,2、为什么说盲姑娘仿佛也看到了？,2020/10/16,13,皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸 上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了， 看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下

5、 的波涛汹涌的大海。,23,思考：1、皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么？ 用 划出。 2、为什么说盲姑娘仿佛也看到了？,他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来,边读边思考，月光曲的曲调是怎样的？,2020/10/16,15,月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.,月亮升起 微波粼粼,2020/10/16,17,月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。(随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。,

6、月亮升高 穿过微云,2020/10/16,19,忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来,月光照耀 波涛汹涌,根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。,（ ） （ ） （ ）,3,1,2,月亮升起 微波粼粼,月亮升高 穿过微云,月光照耀 波涛汹涌,月光曲的曲调应该是（ ） 1.舒缓明快高昂 2.明快高昂舒缓 3.高昂明快舒缓,1,我静静地听着。我好像面对着大海,兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子 月光曲记录了下来。,思考：从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了？,我想对

7、贝多芬说：_,1.月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。,【佳句赏析】,“好像披上了银纱”、“清幽”描写出了清亮如水的月光下，茅屋里的美好景象。这样的美，盖过了茅屋里的穷困和凄凉。贝多芬“望了望”穷兄妹俩，寄予深深的同情。此情此景，使贝多芬想到，美好的音乐应当给予穷苦的然而爱好音乐的人们，就像清幽的月光照进茅屋一样。这样的联想，使他接起琴键来。,2.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光

8、照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来,【佳句赏析】,皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。这是一个平静的大海的月夜。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。这样联想，从侧面描写出了贝多芬的琴声，融进了他心中强烈的感情，美妙动人。,床前明月光，疑是地上霜。 海上生明月，天涯共此时。明月松间照，清泉石上流。 明月几时有，把酒问青天。 举杯邀明月，对影成三人。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。 贝多芬,THANKSFOR WATCHING,谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！,演讲人: XXX,PPT文档教学课件,