《太阳能》课件.ppt

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1、三 太阳能,你所知道的能源有哪些？,思考,水能,风能,核能,地热能,潮 汐 能,太阳能,（指自然界中以原有形式存在的、未经加工、转换的能源 ）,（指由一次能源经过加工转换以后得到的能源 ）,化石燃料（原煤、原油、天然气）、核能、生物质能 、水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能等。,主要是热能、机械能和电能，也包括蒸汽、煤气、汽油、柴油、重油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等。,能源,一次能源,二次能源,一次能源,再生能源,（太阳能、水能、风能、生物质能、潮汐能等 ）,非再生能源,（原煤、原油、天然气、油页岩、核能等 ）,科学家对全球化石燃料何时会被耗尽作了估算，其预测结果是： 煤-227年

2、石油-40年 天然气-61年,一般指太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能等可再生能源，以及氢能、核能等。,你知道吗？,哪些能源是通常所说的新能源？,是洁净能源，不污染环境 取之不尽、用之不竭，是最廉价的能源,交流与讨论,太阳能的优点有哪些：,据专家估计，辐射到地球表面的太阳能相当于全世界目前发电总量的八万倍。我国有三分之二的国土面积每年的日照时间在2200小时以上，如果将这些太阳能全都用于发电，约等于上万个三峡工程发电量的总和。,太阳：巨大的“核能火炉”,在太阳内部，氢原子核在超高温度下发生聚变，释放出巨大的核能。,太阳辐射能,大气升温不均匀,形成风（空气动能）,使水循环,形成水流（水流能）

3、,被绿色植物微生物吸收,食物煤石油天然气,（化学能）,直接利用太阳灶,使大地变热,被海水吸收,太阳辐射,地球上,各种能源,形成洋流（波浪能）,万物生长靠太阳,太阳能是人类能源的宝库,（1）想象如果没有太阳，我们的世界会变成什么样子？ （2）你们了解关于太阳的多少知识？,【讨论交流】,小学课文太阳摘录,如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。,一、太阳能的来源及特点,1、太阳能的产生：太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。,2、太阳能的传递：,大部分太阳能以热和光的形式向

4、四周辐射。,3、太阳能的优点：,能量大、供应时间长、分布广阔、获取方便 安全、无污染。,太阳能的不足：,存在分散、不稳定、转化效率低、成本高,优点(1)普遍：太阳光普照大地，没有地域的限制无论陆地或海洋，无论高山或岛屿，都处处皆有，可直接开发和利用，且无须开采和运输。 (2)无害：开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁能源之一，在环境污染越来越严重的今天，这一点是极其宝贵的。 (3)巨大：每年到达地球表面上的太阳辐射能约相当于130万亿吨煤，其总量属现今世界上可以开发的最大能源。 (4)长久：根据目前太阳产生的核能速率估算，氢的贮量足够维持上百亿年，而地球的寿命也约为几十亿年，从这个意义上讲，

5、可以说太阳的能量是用之不竭的。,太阳能的利弊分析,缺点(1)能量密度低：太阳能投射到地球陆地表面每平方米面积上的太阳能只有1340瓦，也就是说相当于1平方米大的电炉功率只有1340瓦。人们的家用电炉面积大约0.03平方米，它的功率都在1000瓦左右。(2)太阳能存在间隙性：一天24小时有一半是无光的，即使白天也存在无光照的阴雨天气，它的使用受气候的影响。(3)不稳定性：一年四季中光照强度不同，夏季太阳辐射大大超过冬季，同一天的早晚也弱于中午。,你知道我们现在使用的化石能源-煤、石油和天然气与太阳能有怎样的关系吗？,【阅读思考】,海洋生物,陆地生物,泥炭,煤炭,石油,天然气,太阳能,化学能,光合

6、作用,（压力、化学变化）,太阳能是地球上最基本的能源,无论是生物质能、风能，还是水力、温差和潮汐能，归根结底都是太阳能的转化形式。矿物燃料蕴藏的能量，也是来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能。,你知道吗,太阳能是太阳内部高温核聚变释放的巨大能量，地球出现的水能、风能、生物质能、海洋能、地热能等再生能源均来源与太阳能。从根本意义上 说，煤炭、石油、天然气等化石能源也来源于太阳能。,地球上的风能、水能、海洋温差能、波浪能和生物质能以及部分潮汐能都是来源于太阳；即使是地球上的化石燃料（如煤、石油、天然气等）从根本上说也是远古以来贮存下来的太阳能，所以广义的太阳能所包括的范围非常大，狭义的太阳能则限于

7、太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。,二、太阳能是人类能源的宝库,1、化石能源来源于太阳能,2、风能、水能来源于太阳能,3、生物质能来源于太阳能,2008-2010年中国太阳能利用产业分析及投资咨询报告,当煤炭、石油等不可再生能源频频告急，能源问题日益成为制约国际社会经济发展的瓶颈时，越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能资源，寻求经济发展的新动力。太阳能作为一种可再生的新能源，越来越引起人们的关注。,【自学、阅读】 156页157页（太阳能的利用）内容。 问题： 人们是怎样利用太阳能的？ 直接利用太阳能的方式有几种？,太阳能热水器,三、太阳能的利用,1、直接利用太阳能的方式：,

8、（1）用集热气把水等物质加热（太阳能转化为内能）,（2）用太阳电池把太阳能转化为电能,2、太阳能在生产、生活中的应用：,请同学们举出生活生产中利用太阳能的实际例子：,光热如何利用?,太阳光由红橙黄绿青蓝紫七色光组成，各种光色的波长不一样，不同物体对各种色光的吸收和反射能力不同。白色物体几乎反射全部七色光，而黑色物体对各种色光都是吸收的，反射极少，吸收的太阳光能转换成热能。,三、太阳能的利用：,三、太阳能的利用：,人们利用这一原理制成了光热转换集热器。,主要有 真空管集热器,平板式集热器,另一种主要形式是利用小型太阳能装置为房屋采暖供热，现己大量应用。,太阳能利用技术主要包括：太阳能热水器、太阳

9、能光伏发电、太阳能建筑、太阳热发电、太阳能空调等。太阳能光伏发电和太阳热发电两项技术在未来的能源产业中至关重要，是目前世界各国关注的热门技术。,太阳能红绿灯,太阳能景观灯,太阳能照明灯,反射式太阳灶,太阳能的利用:光能-热能,太阳能塑料菜棚,太阳能的利用:光能-热能,太阳能热水器,太阳能的利用:光能-热能,美国无人驾驶太阳能飞机,利用太阳能的电动车,太阳能的利用:光能-电能,太 阳 能 汽 车,太阳能的利用:光能-电能,课堂小结,太阳能,太阳能,产生：太阳中氢核聚变幅射的核能辐射方式：光和热特点：,太阳能的价值,生物质能来自于太阳能化石能源来自于太阳能风能、水能来自于太阳能,大部分可利用的能源

10、都来自于太阳能,太阳能的利用,间接利用,直接利用,利用化石能源利用水能、风能、生物质能,太阳能内能(太阳能集热器）太阳能电能(太阳能电池）,1、太阳能：在太阳的内部，氢原子核在超高温度条件下发生聚变，释放出巨大的核能。2、大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射除去。3、绿色植物的光合作用将太阳能转化为生物体的化学能。4、我们今天使用的煤、石油、天然气等化石燃料，实际上是来自上亿年前地球所接收的太阳能。5、太阳能的利用： 利用集热器加热物质（热传递，太阳能转化为内能）； 用太阳能电池把太阳能转化为电能（太阳能转化为电能）。6、太阳能具有取之不尽、用之不竭，清洁无污染等优点。,化石燃料（原煤、原油、

11、天然气）、核能等,主要是热能、机械能和电能，也包括蒸汽、煤气、汽油、柴油、重油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等,小结(一),能源,一次能源,二次能源,太阳能、水能、风能、生物质能、潮汐能等,再生能源,非再生能源,小结(二),首次实现太阳能热泵中央热水系统方案，以太阳能为主要热源，辅以少量的电能驱动双热源热泵，保证了阴雨天气及冬季太阳能资源不足时热水供应，做到全年、全天候供应热水。,北京月坛奥运会游泳馆,北京奥运主场馆“鸟巢”，采用绿色能源太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，是当今世界上最大的环保型体育场。白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用。这个

12、过程中能量发生转化的情况为：太阳能电能（ ）（ ）光能,中考链接,化学能,电能,小明家的太阳能热水器可以贮水100kg.天气好时，吸收太阳辐射能可以使水温升的足够高；阴雨天可用电辅助加热，它的电加热器的额定电压是220V,额定功率是2000W.,： 太阳能与热学、电学知识的综合,（1）若在阳光的照射下，100kg的水温度从20上升到50，吸收的太阳的热量是多少？（2）若在阴雨天使用电加热器在额定电压下将这些水加热，使之升高相同的温度，需要多长时间？（假设消耗的电能全部转化为水吸收的内能）（3）实际上用电加热时间需要2h，请你写出产生这种现象的两点原因。,答案：（1）1.26107 J（2）1.

13、75h（3）电加热过程中，存在热量损失或实际电压低于额定电压的情况。,经典题型,课堂小练习,1、太阳能可以直接利用，下列装置中把太阳能转化成内能的是（ ）。把太阳能转化成电能的是 （ ）。A.硅光电池 C.太阳集热器B.太阳灶 D.太阳能热电站2、当今人类利用的常规能源是（ ）.新能源是（ ）. A.化石能源 C.核能 B.太阳能 D.电能3、新能源中最瞩目的是_ _能。它的主要优点是_ 、_、_ 和不会给环境带来污染。4、虽然太阳能是最理想的新能源，但是目前我们要大规模的利用还存在一些技术困难我们目前该怎么办？,AD,BC,A,BC,太阳能,能量大、供应时间长、分布广阔、获取方便 、安全,设计新式太阳能住房 收集、参阅相关资料，设计一个新式太阳能住房，从住房的材料、结构、门窗位置、门窗朝向以及利用平面镜反射光等方面的知识考虑。 要求画出住房的图样。,自制太阳集热器1、 在一个黑色盘子和白色盘子中分别注入1cm深的冷水，用温度计测量初温、将玻璃板（或塑料纸）盖在盘子上， 然后放在阳光下晒一个小时。、移开盖板，用温度计测量水温。哪个盘 中的水温高？想一想：为什么要用黑色的盘子？为什么盘子上面要盖玻璃板？,end,