MHK口语考试十套题课件.ppt

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1、中国少数民族汉语水平三级（MHK）等级考试 （测试题）,祝大家顺利通过MHK口语考试,2013年5月2日,按“F5”键，电脑自动计时,1,PPT课件,中国少数民族汉语水平三级（MHK）等级考试 （测试题）,现在开始口试第一部分朗读短文,请看屏幕，注意“短文只朗读一边，准备60秒朗读90秒”,请看屏幕，准备60秒,第 一 套题,2,PPT课件,中学时，班里有个同学的午饭总是黑糊糊的，而且他常常从饭盒里拣出头发之后再开始吃。我心里想：“他妈妈可真不讲卫生！”同学们都不太愿意跟他交往。 一天放学后，他说想请我去他家玩。我不好意思拒绝，就跟他去了。 “妈，我带朋友来了！”他的声音显得很兴奋。“我儿子的

2、朋友来啦？快让我看看。”房间里传出的声音同样兴奋。这时，房门打开了，令我感到意外的是，出现在门口的竟是个盲人！ 原来，同学每天带的午饭都是这位盲人母亲小心地帮他做的。那不只是一顿午饭，更是母亲的爱心，甚至连不小心掉在里面的头发，也一样是母亲的爱。,一、朗读,准备时间,3,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,4,PPT课件,一、朗读,中学时，班里有个同学的午饭总是黑糊糊的，而且他常常从饭盒里拣出头发之后再开始吃。我心里想：“他妈妈可真不讲卫生！”同学们都不太愿意跟他交往。 一天放学后，他说想请我去他家玩。我不好意思拒绝，就跟他去了。 “妈，我带朋友来了！”他的声音显得很

3、兴奋。“我儿子的朋友来啦？快让我看看。”房间里传出的声音同样兴奋。这时，房门打开了，令我感到意外的是，出现在门口的竟是个盲人！ 原来，同学每天带的午饭都是这位盲人母亲小心地帮他做的。那不只是一顿午饭，更是母亲的爱心，甚至连不小心掉在里面的头发，也一样是母亲的爱。,朗读时间,5,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,6,PPT课件,二、回答问题1.去那个同学家之前，“我”觉得他妈妈怎么样？“我”没想到他妈妈是什么样的人？同学的午饭代表着什么？,现在是准备时间,7,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,8,PPT课件,二、回答问题1.去那个同学家

4、之前，“我”觉得他妈妈怎么样？“我”没想到他妈妈是什么样的人？同学的午饭代表着什么？,现在是回答问题时间,9,PPT课件,第一套测试考试结束,10,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 二 套题,11,PPT课件,一、朗读,19世纪中期，护士的地位相当低下。出身名门的英国女孩儿南丁格尔希望改变这一现状，自愿当了一名护士。 1854年，南丁格尔去了前线。她替伤员处理伤口、消毒、换药，还经常擦洗地板，洗涤带血的衣服。她经常每天工作20小时以上。由于她的努力，伤员的死亡率从60%降为0.3%。战争结束时，直到最后一名战士离开战场，她才回到家乡。 后来她把别人奖励她的一大笔钱拿出来，创办了世界上第一所

5、护士学校，为现代护理学的创立做出了突出的贡献。在她逝世后，国际红十字会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。南丁格尔被认为是“英国历史上最伟大的女人”。,准备时间,12,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,13,PPT课件,一、朗读,19世纪中期，护士的地位相当低下。出身名门的英国女孩儿南丁格尔希望改变这一现状，自愿当了一名护士。 1854年，南丁格尔去了前线。她替伤员处理伤口、消毒、换药，还经常擦洗地板，洗涤带血的衣服。她经常每天工作20小时以上。由于她的努力，伤员的死亡率从60%降为0.3%。战争结束时，直到最后一名战士离开战场，她才回到家乡。 后来她把别人奖励

6、她的一大笔钱拿出来，创办了世界上第一所护士学校，为现代护理学的创立做出了突出的贡献。在她逝世后，国际红十字会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。南丁格尔被认为是“英国历史上最伟大的女人”。,朗读时间,14,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,15,PPT课件,二、回答问题1.在前线，南丁格尔经常做哪些具体工作？,现在是准备时间,16,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,17,PPT课件,二、回答问题1.在前线，南丁格尔经常做哪些具体工作？,现在是回答问题时间,18,PPT课件,第二套测试考试结束,19,PPT课件,请看屏幕，准备60秒

7、,第 三 套题,20,PPT课件,一、朗读,从前有个有钱的商人，生意做得很红火，但每天要操心的事很多，烦恼也很多。紧挨着他家住着一对贫穷夫妻，以做豆腐为生，日子过得虽很艰苦，但常有说有笑。商人的妻子感慨道：“别看咱家有钱，可我觉得还不如旁边的穷夫妻快乐呢！”商人听了，说：“信吗？我可以让他们明天就笑不出来。”这天晚上，商人把一大块黄金从墙头扔了过去。第二天，穷夫妻在院子里捡到了这块金子。起初，他们很高兴，因为他们以后不用再辛苦地做豆腐了。可后来他们常为了怎么用这笔钱而争吵，并且总担心有人怀疑金子是他们偷来的，结果他们每天吃不好饭、睡不好觉。果然，从此就听不到他家的笑声了。,准备时间,21,PP

8、T课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,22,PPT课件,一、朗读,从前有个有钱的商人，生意做得很红火，但每天要操心的事很多，烦恼也很多。紧挨着他家住着一对贫穷夫妻，以做豆腐为生，日子过得虽很艰苦，但常有说有笑。商人的妻子感慨道：“别看咱家有钱，可我觉得还不如旁边的穷夫妻快乐呢！”商人听了，说：“信吗？我可以让他们明天就笑不出来。”这天晚上，商人把一大块黄金从墙头扔了过去。第二天，穷夫妻在院子里捡到了这块金子。起初，他们很高兴，因为他们以后不用再辛苦地做豆腐了。可后来他们常为了怎么用这笔钱而争吵，并且总担心有人怀疑金子是他们偷来的，结果他们每天吃不好饭、睡不好觉。果然，从此就

9、听不到他家的笑声了。,朗读时间,23,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,24,PPT课件,二、回答问题1.那对贫穷的夫妻以前靠什么生活？有了金子以后，他们担心什么？,现在是准备时间,25,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,26,PPT课件,二、回答问题1.那对贫穷的夫妻以前靠什么生活？有了金子以后，他们担心什么？,现在是回答问题时间,27,PPT课件,第三套测试考试结束,28,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 四 套题,29,PPT课件,一、朗读,传说，一对好朋友在沙漠中旅行。一天，他们吵架了，一个还打了另外一个一顿。被打的人觉得

10、受到了侮辱，他在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我。” 他们继续往前走，来到了一条河边。被打的那个人想喝水，结果打水时不小心滑进了河里，差点儿淹死，幸好他的朋友把他救了上来。被救起后，他拿出刀在一块石头上刻下：“今天我的好朋友救了我。” 朋友好奇地问：“为什么我打了你之后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他笑笑说：“被朋友伤害时，要写在容易忘的地方；相反，如果被朋友帮助了，就要把它刻在心里，永远都不要忘记。”,准备时间,30,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,31,PPT课件,一、朗读,传说，一对好朋友在沙漠中旅行。一天，他们吵架了，一个还打了另外一个一顿。

11、被打的人觉得受到了侮辱，他在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我。” 他们继续往前走，来到了一条河边。被打的那个人想喝水，结果打水时不小心滑进了河里，差点儿淹死，幸好他的朋友把他救了上来。被救起后，他拿出刀在一块石头上刻下：“今天我的好朋友救了我。” 朋友好奇地问：“为什么我打了你之后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他笑笑说：“被朋友伤害时，要写在容易忘的地方；相反，如果被朋友帮助了，就要把它刻在心里，永远都不要忘记。”,朗读时间,32,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,33,PPT课件,二、回答问题1.那个人被打后，他把这件事写在

12、了什么地方？他后来在石头上刻了什么内容？,现在是准备时间,34,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,35,PPT课件,二、回答问题1.那个人被打后，他把这件事写在了什么地方？他后来在石头上刻了什么内容？,现在是回答问题时间,36,PPT课件,第四套测试考试结束,37,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 五 套题,38,PPT课件,一、朗读,山东某大学对学生高考之后的暑假生活做了一次调查。调查结果发现，约有40%的考生高考之后会选择与朋友或家人到各处风景秀丽的地方旅游，想好好儿放松一下高考带来的紧张情绪；大约30%的考生表示最想做的事情就是利用长长的假期学习平时感兴趣却没有时间学的东西；1

13、0%的同学想要在暑假里提高一下英语水平，为未来铺好路；最后10%的学生没有计划和目标，不知道该做什么。调查中还发现，大部分家长表示不会干涉孩子的选择；少部分家长仍然不放心孩子，要给他们制定计划。,准备时间,39,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,40,PPT课件,一、朗读,山东某大学对学生高考之后的暑假生活做了一次调查。调查结果发现，约有40%的考生高考之后会选择与朋友或家人到各处风景秀丽的地方旅游，想好好儿放松一下高考带来的紧张情绪；大约30%的考生表示最想做的事情就是利用长长的假期学习平时感兴趣却没有时间学的东西；10%的同学想要在暑假里提高一下英语水平，为未来

14、铺好路；最后10%的学生没有计划和目标，不知道该做什么。调查中还发现，大部分家长表示不会干涉孩子的选择；少部分家长仍然不放心孩子，要给他们制定计划。,朗读时间,41,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,42,PPT课件,二、回答问题1.根据调查，家长对学生高考之后的暑假生活有哪两种态度和做法？,现在是准备时间,43,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,44,PPT课件,二、回答问题1.根据调查，家长对学生高考之后的暑假生活有哪两种态度和做法？,现在是回答问题时间,答案是：大部分家长表示不会干涉孩子的选择；少部分家长仍然不放心孩子，要给他们

15、制定计划。,45,PPT课件,第五套测试考试结束,46,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 六 套题,47,PPT课件,一、朗读,狼常集群，有时也单独活动，在繁殖季节，狼一般会集成小群，最大的狼群达36头，但一般不超过20头。狼群的大小变化很大，常因季节和捕食的情况不同而改变。狼是以肉食为主的的杂食性动物，喜欢野生和家养的有蹄类，偶尔也吃点青草，嫩芽，浆果等植物性食物，是生物链中极关键的一节。狼在某些国家由于种群数量少，已被列为危物种。但在很多国家它还未被列为保护动物。长期以来，狼一直被作为害兽而猎杀，加上其可息的环境不断缩小，几十年中，狼的数量越来越少，许多地方已不见其踪迹。狼的毛皮质量好

16、，部分器官可以入药，这也是它被猎杀的一个重要因素。,准备时间,48,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,49,PPT课件,一、朗读,狼常集群，有时也单独活动，在繁殖季节，狼一般会集成小群，最大的狼群达36头，但一般不超过20头。狼群的大小变化很大，常因季节和捕食的情况不同而改变。狼是以肉食为主的的杂食性动物，喜欢野生和家养的有蹄类，偶尔也吃点青草，嫩芽，浆果等植物性食物，是生物链中极关键的一节。狼在某些国家由于种群数量少，已被列为危物种。但在很多国家它还未被列为保护动物。长期以来，狼一直被作为害兽而猎杀，加上其可息的环境不断缩小，几十年中，狼的数量越来越少，许多地方已

17、不见其踪迹。狼的毛皮质量好，部分器官可以入药，这也是它被猎杀的一个重要因素。,朗读时间,50,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,51,PPT课件,二、回答问题1.狼群的大小随什么而变化？,现在是准备时间,52,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,53,PPT课件,二、回答问题1.狼群的大小随什么而变化？,现在是回答时间,答案是：季节和捕食的情况,54,PPT课件,准备2分钟，回答2分钟,口试第三部分开放性回答问题,第二个问题，请看题目后,55,PPT课件,二、回答问题2.假如给你足够的钱让你做你最想做的事，你会做什么？为什么？,现在是准

18、备时间,56,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,57,PPT课件,二、回答问题2.假如给你足够的钱让你做你最想做的事，你会做什么？为什么？,现在是回答时间,58,PPT课件,第六套测试考试结束,59,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 七 套题,60,PPT课件,一、朗读,准备时间,61,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,62,PPT课件,一、朗读,朗读时间,63,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,64,PPT课件,二、回答问题1.哪个中国青年为什么让服务员把他绑在圆柱上？这个故事告诉人们什么？,现在是准

19、备时间,65,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,66,PPT课件,二、回答问题1.哪个中国青年为什么让服务员把他绑在圆柱上？这个故事告诉人们什么？,现在是回答时间,67,PPT课件,准备2分钟，回答2分钟,口试第三部分开放性回答问题,第二个问题，请看题目后,68,PPT课件,二、回答问题2.你认为在学习中勤奋，方法，毅力这三个方面哪一个更重要？为什么？,现在是准备时间,69,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,70,PPT课件,二、回答问题2.你认为在学习中勤奋，方法，毅力这三个方面哪一个更重要？为什么？,现在是回答时间,71,PPT课件,第七套测试考试结束,72,PPT课件,请看屏

20、幕，准备60秒,第 八 套题,73,PPT课件,一、朗读,准备时间,74,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,75,PPT课件,一、朗读,朗读时间,76,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,77,PPT课件,二、回答问题1.比赛前这位老师带着队员们做了什么？,现在是准备时间,78,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,79,PPT课件,二、回答问题1.比赛前这位老师带着队员们做了什么？,现在是回答时间,80,PPT课件,准备2分钟，回答2分钟,口试第三部分开放性回答问题,第二个问题，请看题目后,81,PPT课件,二

21、、回答问题2.你心目中的好老师应该是什么样的？为什么？,现在是准备时间,82,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,83,PPT课件,二、回答问题2.你心目中的好老师应该是什么样的？为什么？,现在是回答时间,84,PPT课件,第八套测试考试结束,85,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 九 套题,86,PPT课件,一、朗读,准备时间,87,PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,88,PPT课件,一、朗读,朗读时间,89,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,90,PPT课件,二、回答问题1.人们一般会履行对自己许下的

22、诺言吗？为什么？,现在是准备时间,91,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,92,PPT课件,二、回答问题1.人们一般会履行对自己许下的诺言吗？为什么？,现在是回答时间,93,PPT课件,准备2分钟，回答2分钟,口试第三部分开放性回答问题,第二个问题，请看题目后,94,PPT课件,二、回答问题2.请介绍你的一位好朋友？,现在是准备时间,95,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,96,PPT课件,二、回答问题2.请介绍你的一位好朋友？,现在是回答时间,97,PPT课件,第九套测试考试结束,98,PPT课件,请看屏幕，准备60秒,第 十 套题,99,PPT课件,一、朗读,准备时间,100,

23、PPT课件,口试第一部分朗读短文,请在“嘀”声后开始朗读短文,101,PPT课件,一、朗读,朗读时间,102,PPT课件,准备30秒回答30秒,口试第二部分根据短文回答问题,第一个问题，请看题目后,103,PPT课件,二、回答问题1.文章以什么事例来说明心灵美是美的基础？,现在是准备时间,104,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,105,PPT课件,二、回答问题1.文章以什么事例来说明心灵美是美的基础？,现在是回答时间,106,PPT课件,准备2分钟，回答2分钟,口试第三部分开放性回答问题,第二个问题，请看题目后,107,PPT课件,二、回答问题2.你认为学校教育应该重视才能还是品德？为什么？,现在是准备时间,108,PPT课件,请在“嘀”声后开始回答问题,109,PPT课件,二、回答问题2.你认为学校教育应该重视才能还是品德？为什么？,现在是回答时间,110,PPT课件,第十套测试考试结束,111,PPT课件,