一轮复习 自然界的水循环和水资源的合理利用精品ppt课件.ppt
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1、:数量最少,分布最广 :数量最大固态水,一、自然界的水循环1.相互联系的水体(1)水的三态(2)水体类型:海洋水、 和大气水,其中最主要的是 。,气态水,陆地水,液态水,海洋水,(3)陆地水体类型:包括 、 、沼泽水、土壤水、 、冰川水、生物水等,它们是供应人类生产和生活所需的淡水。(4)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具 有水源 的关系。,河流水,湖泊水,地下水,相互补给,2水循环的过程和意义,蒸发,水汽输送,地下径流,下渗,地表径流,降水,蒸发,蒸腾,(1)水循环的类型与环节海陆间大循环陆地内循环海上内循环,降水,【特别关注】(1)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响
2、上,如修建水库、跨流域调水等。此外,对地下径流(人工回灌)、降水(人工降雨)、蒸发、下渗等环节也有影响。(2)外流区域既发生海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。(3)水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。,(2)水循环的意义使得陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生;维持全球水的动态平衡。水循环进行能量交换和物质转移,是联系海陆间的主要纽带;缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾对气候的调节起重要意义。塑造地表形态。,(2013.安徽文综)图8为伏尔加河主要流经地区示意图:,1、从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河: 流域内总体上蒸发旺盛 流域的部分降水
3、源自西风带 河水主要参与陆地循环 使东欧平原总体趋于高低不平 促进里海的水分和热量平衡 A. B. C. D.,C,2、(2016.全国卷三)图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)(3)题。,图1,(1).森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于 A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积,B,图1,C,(2.森林植被恢复后,该山地的 降水量增加 坡面径流增加 蒸发(腾)量增加 地下径流增加 A.
4、 B. C. D.,2、(2016.全国卷三)图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)(3)题。,图1,D,(3).如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是 A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少,2、(2016.全国卷三)图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森
5、林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)(3)题。,河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在差异,具体比较如下:,河流水、湖泊水、地下水间的相互补给关系 当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或地下潜水;当河流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们的需要来调节河流径流变化的作用,如下图所示:,注意:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,
6、只存在河流水补给地下水的情况。,【特别关注】河流补给类型的分析(1)大气降水为河流的最主要补给形式,根据不同气候 区降水的季节差异,河流的径流年变化存在以下三 种形式:全年径流量较为稳定:热带雨林和温带 海洋性气候区;夏季为汛期,冬季为枯水期:(热 带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区;冬季 为汛期,夏季为枯水期:地中海气候区。,(2)冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响,径 流高峰出现在夏季;以冰川融水补给为主的河流 (河段)的径流量季节变化较大而年际变化较小。,3、(2012.上海地理)下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图完成第(1)(3)题。,(1).该
7、河流可能分布在 A.恒河流域 B.尼罗河流域 C.长江流域 D.亚马孙河流域(2).该地河流的主要补给形式是积雪融水补给为主雨水补给 地下水补给湖泊水补给(3).该地河流径流量最低的月份出现在A. 1月 B. 2月 C. 11月D. 12月,C,A,B,4(2012新课标全国卷)下图示意某流域水系分布a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线b。读图,完成(1)(2)题。,(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A地B地C地D地,D,获取和解读信息,4(2012新课标全国卷)下图示意某流域水系分布a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线b。读图
8、,完成(1)(2)题。,(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A河道淤积 B河谷变宽C湖泊分流 D湖水补给量减小,C,河流流量过程线图的判读,河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下:(1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等。,(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。 阅读图中流量过程曲线
9、,依纵坐标中流量数据(绝对值 或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度,可以确定河 流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段, 丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出 现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律(或 流量的年际变化规律)。,(3)运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系: 地区:,天气:,气候(北半球):,(4)流量过程曲线反映的主要内容: 流量的大小。 从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。 从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。,(5)从流量过程曲线分析原因:
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