预防医学教学的基本内容课件.pptx
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1、预防医学,1,谢谢观赏,2019-6-29,预防医学教学的基本内容,绪论第一章 健康问题的群体现象第二章生活和职业环境与健康第三章食物与健康第四章行为与健康第五章社会因素与健康第六章卫生服务与健康第十七章流行病学概述第十八章描述性研究第十九章病例对照研究第二十章队列研究第十十四章 资料的分析、表达及论文撰写,2,谢谢观赏,2019-6-29,医学生誓言健康所系,性命相托,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的
2、身心健康奋斗终生。,3,谢谢观赏,2019-6-29,问题1:,你认为怎样才能成为一名合格的医生?,4,谢谢观赏,2019-6-29,长期照料,5,谢谢观赏,2019-6-29,想象上游情景,医务工作者相当于一个站在急流边上的救护人,当看到沿河而上的落水者(病人)时,他们就跳下水去把他们救上来。接着,又有另一名落水者沿河出现了。所以,他们整天忙于救护落水者,而没有时间走到上游看看,为什么有那么多的人掉到河里去?这些落水者是自愿掉下河里(责任在他们本身)?还是被推下水(责任在他人)。针对这些原因应该做些什么?,6,谢谢观赏,2019-6-29,想回答的问题,我作为一名临床医生,为什么要学习预防医
3、学?什么是预防医学预防医学与临床医学是什么关系?健康及其影响因素、生态健康模式如何促进和维护健康?,7,谢谢观赏,2019-6-29,8,谢谢观赏,2019-6-29,第一章 绪论,一、预防医学的定义、研究内容、特点和研究方法二、健康观与现代医学模式三、健康决定因素四、生命全过程健康观与预防的价值五、三级预防策略与公共卫生六、我国卫生工作方针和主要卫生成就七、医学生学习预防医学的意义,9,谢谢观赏,2019-6-29,预防医学(preventive medicine)的定义,是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和夭折。工作模式:“环境-人
4、群-健康”这一“生态健康”模式.,范畴,工作对象,目的,10,谢谢观赏,2019-6-29,预防医学的研究方法,基础科学临床医学医学统计学流行病学环境卫生科学社会和行为科学卫生管理学健康教育学循诊医学,11,谢谢观赏,2019-6-29,预防医学,临床医学,健康,潜在疾病,发病,发病,临床医学与预防医学对人群健康影响的比较,预防医学的特点,12,谢谢观赏,2019-6-29,预防医学的特点,工作对象:个体和群体着眼于:健康和无症状患者研究重点:影响健康的因素与人群健康的关系采取的对策:更具积极的预防作用和更大的效益研究方法:注重微观和宏观相结合、多学科技术和方法的综合应用,13,谢谢观赏,20
5、19-6-29,三次公共卫生革命,第一次公共卫生革命:以控制传染病为主的公共卫生措施第二次公共卫生革命:以干预个人不良生活行为 方式来控制慢性非传染性疾病的健康促进第三次公共卫生革命:以生态学模型为指导的综合干预措施,来延长人群健康寿命和提高生活质量,又称“新公共卫生”(New Public Health),14,谢谢观赏,2019-6-29,二、健康观与现代医学模式,预防医学、临床医学、基础医学三大学科分工不同,但互有联系,必须相互配合、相互协作,才能达到疾病和健康的深入和全面的认识。健康观医学模式:三级预防:,15,谢谢观赏,2019-6-29,健康的定义,“健康(health)是身体、心
6、理和社会适应的完好状态(well-being),而不仅是没有疾病和虚弱”。WHO,16,谢谢观赏,2019-6-29,“一个政府成功或失败最终衡量的指标是它所辖居民的幸福安康。没有什么比公共卫生和人民的健康更为重要和更值得关注的了”。 罗斯福,17,谢谢观赏,2019-6-29,医学模式,医学模式即医学观。 是指人们对健康和疾病现象的看法,以及在这些观点的指导下去观察、分析和处理有关人类的健康和疾病问题。医学模式既体现医学观,也体现方法论。,18,谢谢观赏,2019-6-29,生物-心理-社会医学模式,健康或疾病是从原子、分子、细胞、组织、系统到人,以及由人、家庭、社区、人类构成概念化相联系的
7、开放系统,在这系统中的生物、心理和社会因素互为因果、协调制约,共同影响人的健康。,19,谢谢观赏,2019-6-29,医学模式,20,谢谢观赏,2019-6-29,三、健康决定因素*是指决定个体和人群健康状态的因素.,21,谢谢观赏,2019-6-29,影响健康的因素,(一)社会经济环境 个人收入和社会地位 文化背景和社会支持网络 教育 就业和工作条件(二)物质环境(三)个人因素 健康的婴幼儿发育状态 个人的卫生习惯 个人的能力和技能 人类生物学特征和遗传因素(四)卫生服务,22,谢谢观赏,2019-6-29,表 美国一岁以上十种主要死因与影响健康的四个主要的比例关系(1977年),23,谢谢
8、观赏,2019-6-29,表1 美国、中国、上海市疾病谱情况(年份),24,谢谢观赏,2019-6-29,表2 不国国家国民健康状况,25,谢谢观赏,2019-6-29,表3 我国国民疾病谱比较,26,谢谢观赏,2019-6-29,四、生命全程健康观与预防价值,27,谢谢观赏,2019-6-29,28,谢谢观赏,2019-6-29,生命全程的分期,Healthy start in life (围产和婴幼儿期)Health of young people (青少年期)Health of adult people (成年工作期)Health ageing (晚年期)Dying in dignity
9、 (临终关怀),29,谢谢观赏,2019-6-29,生命全程分期与人群的界定,围产和婴幼儿期:家庭与社区青少年期:学校成年工作期:工作场所晚年期:家庭与社区,这些场所是人们生活、学习、工作、娱乐和接受卫生服务的地方。,30,谢谢观赏,2019-6-29,五、三级预防策略与公共卫生*,公共卫生措施通过不同级别的预防在全体居民中实施,统称为三级预防three levels of prevention).。第一级预防(primary prevention)又称病因预防。第二级预防(secondary prevention)也称临床前期预防第三级预防(tertiary prevention)即临床预防
10、。,31,谢谢观赏,2019-6-29,第一级预防,指针对病因所采取的预防措施:个体的措施环境的措施针对环境的措施环境卫生:大气、水和土壤职业卫生食品卫生市政建设与小区环境社会环境:健康的公共政策,32,谢谢观赏,2019-6-29,第一级预防,首先是根本性预防。如饮食中饱和脂肪酸高是冠心病的潜在性危险因素,为此,从国家角度来改变农业和食品工业的营养方针、制订预防高血压纲要、发展体育运动等;为降低肺癌发病率,需要政府制订规章和进行财政干预,以法律形式制订禁烟规定、限制卷烟中焦油量、提高卷烟税收率。其次是针对环境的措施。采取具体的保护大气、土壤、作物、水源、食品等的措施,以减少因环境污染而造成的
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