第三课体态语训练课件.ppt

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1、三、体态语训练,什么是体态语？ 体态语是人类除口语和书面语以外另一大语言。人类还没有产生语言之前，就已经会运用体态语进行交流了。 人们将表情、手势、姿态等能够表达人的思想感情的人体动作，叫做体态语，也叫肢体语言。,心理学家阿尔伯特梅拉毕安曾发现的公式：信息的总效果= 7%的书面语+38%的音调+55%的肢体语言 由此可见，肢体语言在语言信息表达中占有绝对重要地位。因此，完美的口才除了良好的口语表达能力之外，肢体语言表现同样重要。,（一）体态语的作用,在日常交流中，人们通过眼神、表情、手势等来辅助有声语言表达思想，言语不能表达的情感，我们常常会用手势、动作、表情、眼神来述说，这就是“无声胜有声”

2、的效果。丰富多样的体态语大大弥补了有声语言在表达上的不足。,体态语的辅助作用 有时在表达过程中，语言已经准确无误地表达了出来，但是听众不一定能完全理解，或者说话的人与听众沟通存在障碍。此时如果用体态语予以补充说明，语意表达传神到位，让听众清楚明白。 例如：在上课的时候，老师把手指放在嘴边，示意学生不要说话了。,体态语的强调作用 在口语表达中，适当的体态语能够突出、强调话语的意思，充分吸引听众的注意力，起到画龙点睛的作用。,72秒钟 美国有个雷布斯的政治家，他在伦敦作关于劳工问题的演说时，中途突然停了下来，取出怀表，站在那边望着听众足足有一分多钟。听众都觉得奇怪：怎么回事？难道忘了说辞？就在大家

3、猜疑之际，他突然大声说道：“诸位，方才大家都感到局促不安的72秒钟的时间”，就是一个普通工人砌一块砖头所需要的时间。”大家恍然大悟。,体态语的替代作用 在某些场合与时间，人们往往不便或者不必直接地将自己的意思表达出来，这就可以借助体态语，把有声语言转化为肢体语言，以达到沟通的目的。 例如：使眼色,（二）体态语根据动作、手势、眼神、表情的变化，来表达各种语言和情感。运动体态语，能为有声语言增添丰富的内容和吸引力，表达语言之外所不能表达的含义。体态语这种特殊的语言是提高口才的重要部分，我们应该掌握它的运用技巧。,体态语运用的基本要求 不用体态语，会使得有声语言呆板、毫无吸引力；用得太多，会使得人轻

4、浮不稳重。因此，运用体态语要符合以下要求：（1）自然、得体（2）适时、适度,体态语运动技巧 体态语由头部、眼神、面部表情、手势、动作等组成。许多体态语都有约定俗成的含义，要学会正确运用，提高说话能力。 （1）头部,例如：点头表示同意、赞成、肯定。 摇头表示反对，否定、拒绝、不是、不对。 抬头表示希望、祈祷、祝愿、请求等含义，而猛一抬头则表示顿悟。 低头表示谦虚、思索、内疚、委屈、羞愧、哀悼等意思。 向前伸头表示倾听、期望、同情、关心。 向后仰头表示吃惊、恐惧、迟疑、退让。 偏头表示怀疑、不相信。,（2）眼睛 眼睛是心灵的窗户，通过眼神，能传达出内心的信息，表达丰富的情感。 泰戈尔说：“一旦学会

5、了眼睛的语言，表情的变化将是无穷无尽的”,眼睛平视表示平和。眼睛仰视表示思索、期盼和向往。眼睛斜视表示谦卑、羞愧，胆小，含蓄。眼睛斜视则表示反感、讨厌、轻蔑、鄙视和憎恶。眼睛圆睁表示吃惊、恐惧、气愤和兴奋。,目光语交流中较为重要的两个影响因素是： 视线的接触部位和视线接触对方面部的时间。 视线接触的部位： 近亲密区域：对方的双眼和胸部之间的三角部位。 远亲密区域：双眼与嘴部之间的部位。这是一般人的普通交往中应该采用的。 社交区域：双眼与嘴部之间的部位。这是一般人的普通交往应该采用的。,为了更好地利用交际中强有力的眼神语言，建议： 1. 和人交谈时切记眼神游移不定，无论是你在对别人讲还是别人对你

6、讲都不要吝啬地不给别人一个眼神，那样会让人觉得你没有耐性和他们说话。 2. 和人交谈的整个过程中放松自己的眼睛，不要老是盯着一个地方看，也不要眼皮一直眨个不停。 3. 适当的对视会更让人觉得你在用心听，并且能够让说话的人了解你的想法，而调整自己的话题；同样，自己也能够通过对方的眼神，判断自己的话题效果如何。,环视法：在说话的过程中，如果听众不止一个人，可以采用环视法：用眼睛周期性地环视所有的听众，掌握整个场合的动态，让所有的听众都有被重视的感觉。,局部注视法：在说话的过程中，在需要和某些听众互动的环节，比如想鼓励听众提问，给专心致志的听众报以谢意或者对某些听众进行诱导和启发时，都可以采用局部注

7、视法：有目的、有针对性地看着某些听众。虚视法：在座无虚席的大礼堂、广场， 可以采用虚视法：眼睛不用盯着具 体的对象，做到目光看似盯着听众， 其实什么都没看。这种注视方法能 够显示说话者的气度，烘托现场气氛。,（3）面部表情 丰富的面部表情，能帮助有声语言更好地传达说话者的意思。 面部表情的变化是由眉毛、嘴巴和面部肌肉的变化形成的。,如： 眉毛舒展表示平静。 眉毛上扬表示高兴、兴奋、喜悦。 眉头紧锁表示忧愁、烦恼、 痛苦和厌恶。 低眉表示顺从、思考。 竖直眉毛表示愤怒。,请思考：以下的面部表情分别代表什么？嘴巴自然闭上 嘴巴半张吃惊 嘴巴张大 嘴巴向上 嘴巴向下 嘴巴撅起嘴巴紧闭,平静自然奇怪，

8、有疑问难以置信高兴，愉悦烦恼，悲伤生气，不满下定决心,（4）手势 手是人体最灵活的器官之一，在说话时，可以借助手势表达不同的意思。学会灵活、恰当地运动手势，能为话语加强感染力。,手势分为四种类型：形象手势象征手势情意手势指示手势,（5）微笑 微笑是一种高级表情语，也是一种处事艺术。在表情语中，微笑是最具有感染力的，微笑是放之四海而皆准的“人际交往的高招”。 试一试：请你学会用最美的姿态向周 围的人微笑。,特种部队手语完全大揭密 1成人-手臂向身旁伸出，手部抬起到胳膊高度，掌心向下。 2小孩-手臂向身旁伸出，手肘弯曲，掌心向下固定放在腰间。 3女性嫌疑犯-掌心向着自己的胸膛，手指分开呈碗状，寓意

9、是女性的胸部。 4人质-用手卡住自己的脖子，寓意是被劫持的人质。 5指挥官-食指、中指、无名指并排伸直，横放在另一手臂上。 6.手枪-伸直大拇指及食指，互成90度，呈手枪姿势。 7.自动武器-手指弯曲成抓状，在胸膛前上下扫动，像弹奏吉它一样。 8.霰弹枪-发信号的是手持霰弹枪的队员，只需用食指指指自己的武器便可。 9.门口-用食指由下方向上，向左再向下，作出开口矩形的手势，代表门口的形状。 10.窗户-用食指由下向上，向右，向下再向左作出一个闭合矩形的手势。 11.听到-举起手臂，手指间紧闭，拇指和食指触及耳朵。,12.那里-伸开手臂，用食指指向目标。 13.掩护我-把手举到头上，弯曲手肘，掌

10、心盖住天灵盖。 14.放催泪弹-手指分开呈碗状，罩住面部的鼻子和嘴巴。 15.集合-手腕作握拳状，高举到头顶上，食指垂直向上竖起，缓慢地作圆圈运动。 16.推进-弯曲手肘部位，前臂指向地上，手指紧闭，从身后向前方摆动。 17.明白-手腕举到面额高度并作握拳状，掌心向着发指令者。 18.发现狙击手-手指弯曲，像握着圆柱状物体放在眼前，如同狙击手通过瞄准镜进行观察一般。 19.赶快-手部作握拳状态，然后弯曲手肘，举起手臂作上下运动。 20.看见-掌心稍微弯曲并指向接受信息的队员，手指间紧闭，将手掌水平放置在前额上。 21.检查弹药-手执一个弹夹，举到头顶高度，缓慢地左右摆动。 22.向*拢-伸开手臂，手指间紧闭，然后向自己身躯的方向摆动。 23.指令已收到-伸开手，大拇指和食指呈圆形状，同“OK”的手势相同,