沟通技巧与激励技术课件.pptx
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1、沟通技巧与激励技术,1,2022/11/29,主管不可 或缺 的领导和管理才能,沟 通,2,谢谢观赏,2019-6-25,有关成功的因素是:85%是沟通与人际关系,15%是专业知识和技术。人类最伟大的成就来自沟通,最大的失败,来自不愿沟通。,沟通,使人拥有迈向卓越成功的力量,3,谢谢观赏,2019-6-25,投石问路找关系:亲戚、同学、同乡、同事等中国人解决事情的方法是看事情找关系中国人的人际关系:近之不逊,远之则怨交浅不言深:一回生、二回熟业务关系在于生活关系中才能建立,找寻共同点,没有共同点就制造一些人际关系全在利害:安全、名誉、利益、感情 感情是工作中的原动力,但工作中却不能有感情,中国
2、人的沟通(一),4,谢谢观赏,2019-6-25,中阶主管的人际关系 天地人法理情有所为有所不为无法沟通的人,静待天时,真正困难在于拒绝沟通的人成功的定义之一是慎谋解断即不断解决困难沟通是MARKETING的第一步无法沟通的原因多是由于立场及角度 让他知道、了解,就逐渐能接受,虽不满意但可接受,中国人的沟通(二),5,谢谢观赏,2019-6-25,沟通信息的传递与理解,若双方都站在对方的立场上一说就能一开始就站在反对的立场上破坏沟通,6,谢谢观赏,2019-6-25,沟通的四种基本型态,倾听阅读书写说话,7,谢谢观赏,2019-6-25,沟通是指运用语言、文字或一些特定的非语言行为(指外表、脸
3、部表情、肢体动作),顺利达成各种不同的目的。,沟通的意义,8,谢谢观赏,2019-6-25,发讯人传送方 (Sender)受讯人接收方 (Receiver)你要让对方确定你真正了解沟通的内容,才算尽到你的责任。,参与沟通,要有两方的当事人。,9,谢谢观赏,2019-6-25,说明事物、传递信息:由发讯者陈述一些事实,以便影响受讯者的看法、想法。表达感情和建立关系、树立信誉:由发讯者将自己的感觉、态度表达出来,使受讯者得到感应;建立关系彼此间建立和谐,甚至信赖的关系。请求或说服对方完成任务:为了工作顺利推展,或者达成某种企图、目的。,沟通的目的,10,谢谢观赏,2019-6-25,人际沟通技巧,
4、可以运用在那些情境?在一个组织之中,如:,应征工作召开部门会议检讨工作计划员工绩效考核讲电话,11,谢谢观赏,2019-6-25,面对客户或对外交涉,如:,销售产品电话销售实时演讲顾客服务接受媒体采访,12,谢谢观赏,2019-6-25,在个人生活之中,如:,家庭聚会亲子交谈学校家长会婚事谘商朋友联谊,13,谢谢观赏,2019-6-25,组织沟通(Organization Communication),组织沟通是指领导人和下属间传达讯息(Information)和意思(Meaning)相互间的互动本质,或组织内的人员和其它单位的人传达讯息或意思的制度和过程。,沟通的类别,14,谢谢观赏,201
5、9-6-25,人际沟通是指两个人或一群人之间交换讯息或意思的过程。PS:组织的沟通,常须配合人际沟通来完成。,人际沟通(Interpersonal Communication),15,谢谢观赏,2019-6-25,口语沟通和书面沟通。 口语沟通,又可分为面对面和电话两种方式。正式沟通和非正式沟通。直接沟通和间接沟通,沟通的进行方式,16,谢谢观赏,2019-6-25,关键在于:要根据时间、空间、权力位差,以及成本效益(时间的经济性、空间的经济性)等因素在决定最好的方式。,如何有效掌握最好的方式,提升组织沟通的品质?,17,谢谢观赏,2019-6-25,组织沟通的最佳选择途径。,18,谢谢观赏,
6、2019-6-25,组织沟通,直接沟通,非正式沟通,正式沟通,口语沟通,书面沟通,面对面沟通,电话沟通,A,B,C,口语沟通,书面沟通,面对面沟通,电话沟通,D,E,F,间接沟通,非正式沟通,正式沟通,口语沟通,书面沟通,面对面沟通,电话沟通,G,H,I,口语沟通,书面沟通,面对面沟通,电话沟通,19,谢谢观赏,2019-6-25,路线:是指在组织内传送者(沟通的主动者),以直接找接收者面对面讨论,如经理有事找课长直接交办事情。,20,谢谢观赏,2019-6-25,为电话沟通、正式、直接 沟通。在组织沟通时,指传送者与接收者,直接地在电话中正式商讨事情(或利用三向沟通电话)。如甲部门经理打电话
7、给乙部门经理,协调工作或临时调配人手。这种沟通的适用范围很多,一般运用在财物不必经过转手的情形下。,路线:,21,谢谢观赏,2019-6-25,为直接、正式、书面沟通。意指传送者直接去函到接收者,交办、请求或讨论事情,通常在距离远,或有资料数据必须存查时采用。如到国外订货,货品的规格、价格必须详细记载。,路线:,22,谢谢观赏,2019-6-25,为直接、非正式、口语沟通、面对面沟通。意指传送者碰到接收者(如两者在会议场外)进行沟通,目的在避免第三者的介入(团体而言,是避免第三团体的介入)。或在缓和气氛下,商讨事情(不必面对公众)。运用这种路线的时机,通常可以补救正式沟通的不足。如甲在公开场合
8、中得罪了乙,在法庭外协调道歉事宜,即是此路线沟通。,D路线:,23,谢谢观赏,2019-6-25,为直接、非正式、口语沟通、电话沟通。意指传送者以电话和接收者商讨组织工作;可用以解决组织内相关问题的初期沟通,也即是厘清沟通内容的时期,这亦是补救正式沟通不足之方式。如甲部门的人有个新创意,打电话请教乙部门的人,来厘清本身企划案的内容。,E路线:,24,谢谢观赏,2019-6-25,为直接、非正式、书面沟通。意指传送者或接收者非正式的来传达接收讯息,通常是利用组织内的刊物来做为传达的介质。比方职工投书在刊物内,指陈公司对职工照顾不周或上司放出小道消息,看看员工们的心态反应。,F路线:,25,谢谢观
9、赏,2019-6-25,为间接、正式、口语沟通、面对面沟通。意指在面对面会议中,传送者由第三者将讯息传给接收者,通常是传送者不在场或最后接收者不在场的时机使用。如在定期的例会时,长官有事外出,由他人代为宣读指示。,路线:,26,谢谢观赏,2019-6-25,为电话、正式、间接的沟通方式。意指电话沟通中传送者将讯息透过第三者传给接收者,通常是原传送者藉他人沟通较不起冲突时采用,如老板宣布商讨减薪政策,由部门经理打电话和课长们商量。,路线:,27,谢谢观赏,2019-6-25,为书面正式间接沟通方式,意指公司内传送者行文给第三者,而再由第三者发文给接收者。如写介绍信,通常是采用此路线。,I路线:,
10、28,谢谢观赏,2019-6-25,为面对面非正式的间接沟通。意指传送者传话给第三者,再由第三者面对面传给接收者。采用此路线的时机,如员工用餐、闲聊时,由协理指示经理传话告诉大家中午临时休假。,J路线:,29,谢谢观赏,2019-6-25,为电话非正式的间接沟通,意指传送者以电话传话给第三者,第三者也以电话通知接收者。如利用电话散布流言。,路线:,30,谢谢观赏,2019-6-25,为书面非正式的间接沟通,意指传送者以刊物等声东击西、指陈问题,或试放小道消息,目的在避免直接负责或冲突。,路线:,31,谢谢观赏,2019-6-25,事情愈重要,传送者与接收者距离愈近,则可采用愈前面的方式(如方式
11、)。事情愈重要,时间愈紧迫,则可采用非正式直接方式,补以正式直接方式。事情愈复杂,若时间允许,采行的路线,可综合多元的沟通方式。,选择最佳组织沟通途径的原则,32,谢谢观赏,2019-6-25,面对面沟通比电话沟通具有人情味(对方说不比较不容易)。正式沟通较非正式沟通有公信力、合法性。直接沟通应与间接沟通双管齐下、交互运用,比较能保证沟通的品质。非正式沟通可以弥补正式沟通步骤上的呆板缓慢。,33,谢谢观赏,2019-6-25,沟通重要原则, 平等原则:平等待人,沟通和人际关系的前提和基础 信用原则:既是沟通的原则也是做人的根基 互利原则:物质上和精神上的互利 平等相符:真诚合作,34,谢谢观赏
12、,2019-6-25,沟通被中断 人为的干扰,如: 同事突然进来。 开会报告中有人举手发言。 环境中的噪音 电话铃声。 消防车的警铃声。PS:解决之道:重复刚才说过话,以确定对方和你一样了解情况。,沟通会出现的障碍有那些?,35,谢谢观赏,2019-6-25,沟通的主要障碍(一)(传递方), 用词错误,辞不达意 咬文嚼字,过于啰嗦 不善言辞,口齿不清 只要别人听自己的 态度不正确 对接收方反应不灵敏,36,谢谢观赏,2019-6-25, 偏见或成见:事先早已想好对某种讯息应有的反应,因此,严重扭曲沟通的讯息。假设:不根据客观资料,用自以为是的片断信息把思考的空隙填满。 PS:解决之道:察觉自己
13、的思考方式,用空杯的心态来进行沟通。,发讯人本身的问题,37,谢谢观赏,2019-6-25,发讯人本身的问题, 认识不清,最主要的问题是:不了解受讯人。发讯不当:A.选错时间B.选错地方C.选错方式D.选错内容E.选错语气F.选错受讯人G.选错讯息的数量,38,谢谢观赏,2019-6-25,沟通的主要障碍(二)(传递管道), 经过他人传递而误会 环境选择不当 沟通时机不当 有人破坏、挑衅,39,谢谢观赏,2019-6-25,沟通的主要障碍(三)(接收方),先入为主(第一印象) 听不清楚 选择性地倾听 偏见(刻板印象) 光环效应(晕轮效应) 情绪不佳 没有注意言外之意,40,谢谢观赏,2019-
14、6-25, 生理上的缺陷 心不在焉,或注意力不集中 听不懂发讯人的语言 讯息没有经过整理、组织 只顾着思考要说些什么,或采取什么对策 选择性的认知,只听要听的,而漏掉其它的讯息 偏见或成见:事先早已想好对某种讯息应有的反应 假设:不根据客观资料,用自以为是的片断信息,把思考的空间填满 态度不佳:,A.不愿沟通B.不想听这类讯息C.自以为已经知道内容,受讯人本身的问题,41,谢谢观赏,2019-6-25, 对太多人做演示文稿。电话沟通,看不到对方的表情。PS:解决之道:加强你所能控制的沟通过程。,地理上或距离的障碍,42,谢谢观赏,2019-6-25,上级的心理障碍 好胜人:官大学问大,凡事要听
15、他。 拒闻过:被批评的话听不进去。 喜强辩:逞口舌之快,强词夺理。 显聪明:炫耀自己聪明过人。 厉威严:摆出威严状,使部属不愿尽言。 深成见:自以为是,不接受别人的建言。 部属的心理障碍 谄媚:报喜不报忧,存心讨好。 顾望:见风转舵,顺上司的心意谈话。 恐惧:胆怯怕事,多一事不如少一事。PS:解决之道:要修正自己的心态,才能上下交流顺畅,两情相悦。,职位差距的障碍,43,谢谢观赏,2019-6-25,语意上的障碍, 语言、文字的不同 专业用语,术语的使用,44,谢谢观赏,2019-6-25,发讯者(Who)沟通媒介或工具(In Which Channel)沟通内容(Say What)收讯者(T
16、o Whom)沟通的反应有何效果( What Effect),沟通是一种程序,包括以下五个要素,45,谢谢观赏,2019-6-25,在沟通过程中,一定有发讯者 和受讯者两人以上。沟通的过程中,必涉及讯息和了解。,PS:结论:,46,谢谢观赏,2019-6-25,1.主任正在打电话。 2.这个故事里共有两个人。 3.主任命令他的属下到他的办公室来。 4.主任打电话叫故事里的另一个人到他的办公室来。 5.主任办公室的门开着。 6.根据主任的看法,未来并不乐观。 7.故事发生在天黑之后。 8.故事发生在下班之后。 9.主任是女的。 10.主任办公室的灯亮着。 11.电话铃响后有人拿起话筒。 12.共
17、有两个人在电话中交谈。 13.说故事的这个人不是主任本人。 14.在故事里面,主任正在看图。 15.在故事里面,主任和另外一个人一起看图。 本故事中经理所说的图是指:16.预算表。 17.景气预测图。 18.一份报告。 19.一幅画。 20.一张照片。,请根据以下这个简短的故事回答下列二十个问题。电话铃响了。主任大声地说一小时半以后到我办公室来,我们一起看看图吧。门没有关。电灯开着。他说图好暗啊!请在对、错、和?(不确定)三者中圈选出你认为正确的答案。,对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ?对 错 ? 对 错 ?对 错 ?
18、对 错 ?对 错 ?,47,谢谢观赏,2019-6-25,一个人的口头沟通能力好坏,决定了你在工作、社交和个人生活中的品质和效益。,口头沟通 如何提升你的表达能力、说明力,48,谢谢观赏,2019-6-25,引起对方的注意和兴趣让对方了解话中的意思使对方边听边接受发讯者的主张,同时,产生行动的意识。PS:除了三要素之外,还要根据当 时的气氛,考虑说话的目的、内容,以及话的长短。,口头沟通必须包括三要素,49,谢谢观赏,2019-6-25,口头沟通,想要表达得好,最有效的方法,就是在开口前,先把话想好。,50,谢谢观赏,2019-6-25,先过滤:把要表达的资料过滤,浓缩成几个要点。一次一个:一
19、次表达一个想法、讯息,讲完一个才讲第二个。观念相同:使用双方都能了解的特定字眼、用语。长话短说:要简明、中庸、不多也不少。要确认:要确定对方了解你真正的意思。,口头沟通,提升表达力的方法,51,谢谢观赏,2019-6-25,举出具体的实例提出证据以数字来说明运用专家或证人的供词。诉诸对方的视、听、触、嗅、味五种感觉示范 沟通的最终目的是说服他人采取积极正确的行动。,无往不利的说服法,52,谢谢观赏,2019-6-25,不同类型的受讯者,都要自问:我能改变他们多少,去采取积极正确的行动。然后,就全力以赴朝这个目标去努力。,53,谢谢观赏,2019-6-25,身为一个沟通者,常会碰到下列七个不同类
20、型的受讯者。,54,谢谢观赏,2019-6-25,公开对你不友善,或采取积极的行动来反对你。这类受讯者最富挑战性,因为对你早有成见,他们会极力反对你的立场或想法,甚至会采取行动来和你作对。,公开反对者,55,谢谢观赏,2019-6-25,抱持不友善的态度。这类受讯者不赞同你的立场,但不一定会采取反对行动。例如他们不会对你的提案投赞同票,但他们也不一定积极的进行反宣传或负面竞争的行动来反对你。,不友善者,56,谢谢观赏,2019-6-25,抱持中立的态度。这类受讯者了解你的立场,但他们不表示支持或反对。可能是通过这项提案所造成的结果,对他们并没有多大影响,所以他们的感觉不太强烈。,中立者,57,
21、谢谢观赏,2019-6-25,立场犹豫不决的人。这类受讯者了解你的立场,他们正在为支持你或反对你而烦恼。他们并非采取中立的立场,同样也关心问题,但他们找不出更好、更肯定的理由来支持你或反对你。,犹豫不决者,58,谢谢观赏,2019-6-25,尚未进行沟通的人。这类受讯者对你的立场没有定见,因为他们对问题或提案内容根本不熟悉。他们跟中立的受众和犹豫不决的受讯者有所不同,因为后者能了解你的立场。而这群尚未进行沟通的受讯者则因为没有获得任何讯息,所以并不了解你的想法和意见。,尚未进行沟通者,59,谢谢观赏,2019-6-25,支持你的受讯者。你会非常欢迎这类受讯者,因为他们了解你的想法,也倾向同意你
22、的立场,虽然他们尚未采取积极的行动来支持你。,支持者,60,谢谢观赏,2019-6-25,会公开积极地支持你。你会很喜欢这类受讯者,因为他们不但同意你的立场,而且愿意(说不定已经开始)采取积极行动支持你的立场或作法或提案。,公开支持者,61,谢谢观赏,2019-6-25,说服公开反对者的对策是: 首先要跟他们建立起一个正面和谐的人际关系。说服不友善者的对策是: 改善他们不友善的态度。说服中立者的对策是: 就是把你的论点跟他们的感觉、价值观和关心的事物连接起来,使他们认为和其权益休戚相关,才可改变原有立场来支持你。,说服不同类型受讯者的具体对策,62,谢谢观赏,2019-6-25,说服公开反对者
23、的对策是: 首先要跟他们建立起一个正面和谐的人际关系。说服不友善者的对策是: 改善他们不友善的态度。说服中立者的对策是: 就是把你的论点跟他们的感觉、价值观和关心的事物连接起来,使他们认为和其权益休戚相关,才可改变原有立场来支持你。,说服不同类型受讯者的具体对策,63,谢谢观赏,2019-6-25,说服犹豫不决者的对策是: 用实例、专家证词证明来支持你,并提及对他的好处,劝诱马上作决定支持你。说服尚未进行沟者的对策是: 强调自己的信誉、专业、条理分明进行解说,并鼓励发问。说服支持者的对策是: 提出具体的目标、行动计划、引用成功的实例、激发化 的行动力。说服公开支持者的对策是: 激励和维持他们的
24、热情和士气,引爆他们的 行动力。,说服不同类型受讯者的具体对策,64,谢谢观赏,2019-6-25,哇!你好厉害哦!哇!太棒了!哇!你真是不简单!哇!你真行!PS:避免说些负面刺伤别人的口头禅!,口头沟通时,多说些正面赞美别人的口头禅,65,谢谢观赏,2019-6-25,少用情绪性的字眼批评别人。少用情绪性的字眼拒绝别人的好意。PS:讲话带刺是不当的沟通。,注意自己的措词,多使用事实陈述,66,谢谢观赏,2019-6-25,少讲些讥笑的话,多讲些赞美的话。少讲些批评的话,多讲些鼓励的话。少讲些带情绪性的话,多讲些就事就事的话。少讲些模棱两可的话,多讲些语意明确的话。少讲些了破坏性的话,多讲些建
25、议性的话。,93%的沟通属于肢体语言和声音、语调,仍需7%语言的内容,来完成沟通的过程。,进行口头沟通时,讲话的内容要注意。,67,谢谢观赏,2019-6-25,是成功的右手,说服是成功的左手。沟通的四大媒介(听、说、读、写)中,花费时间最多的是在:听别人说话上面。,倾听,68,谢谢观赏,2019-6-25,绝大多数人天生就有听力(听得见声音的能力),但听得懂别人说话的能力,则是需要后天学习才会具备。,69,谢谢观赏,2019-6-25,我们在工作上每天有四分之三 的时间花在言语沟通上,其中有一半以上的时间是用来倾听的。,70,谢谢观赏,2019-6-25,给予对方高度的尊重获得信息追求乐趣收
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