第七课知行统一与体验成功ppt课件.pptx

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1、第七课 知行统一与体验成功,人的认识,从何而来,斗牛图,戴嵩专擅画牛。这幅斗牛图曾为清宫御藏。乾隆曾在此图上题跋：“角尖项强力相持，蹴踏腾轰各出奇，想是牧童指点后，股间微露尾垂垂。” 关于戴嵩画斗牛在画史上有一段趣闻：戴嵩画了一幅斗牛，神态生动，连尾巴上的毛都给一根根画出来了。众人看了都叫好，惟独有个牧童不以为然，戴嵩很奇怪，就问牧童有什么不对的地方。牧童就笑着说，蛮牛打架的时候，一用力，尾巴是紧紧夹在屁股下面，是看不见的。,中国古语有云：不入虎穴，焉得虎子；近水知鱼性，近山识马音。,实践出真知，人的认识不能离开社会实践。,性质,自然界和人类社会,对象,主体,1、实践及其特点,1）实践的含义：

2、,实践是人们改造客观世界的物质性活动。,直接现实性活动,一、坚持实践和认识的统一,两层基本含义,其一，凡是实践都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把观念的存在变为现实的存在。,实践主体,实践手段,实践对象,教师讲课,农民播种,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判人们学习理论、研究学问大猩猩用树枝钩食白蚁工人做工、战士打仗2014年远景规划的发展目标小行星撞击地球,说说下列哪些活动是实践活动呢?,唯物主义观点：实践具有客观物质性,人：智力和体力的统一,自然界和人类社会,工具和其他设备,由客观条件决定,实践的基

3、本要素,运用,改造,主体,手段,对象,体现,特点一,实践具有客观物质性,2）实践的特点：,实践具有主观能动性,原因,实践主体的主观能动性,表现,实践活动是有目的、有意识的自觉活动,实践主体的主动创造性,特点二,实践具有主观能动性 有意识、有目的的活动,11,特点三 实践具有社会历史性,总导演张艺谋,场馆建设者,运 动 员,志 愿 者,演 员,2008 北京奥运,观 众,实践是社会性的活动,1961年人类首次升入太空（前苏联）,1969年人类首次登月（美国）,2003年勇气号登陆火星,实践是历史性的活动,（最基本的实践活动）,实践的基本形式,改造自然的生产实践,科学实验活动,变革社会的实践,A、

4、蜜蜂筑巢B、农民种庄稼C、建设环境友好型社会D、科学家绘制人类基因组图谱,下列活动中哪些是实践？是什么实践形式？,生产实践,变革社会的实践,科学实验活动,我国著名的人民教育家陶行知原来的名字叫陶知行，后来改名为陶行知，他为什么要改名呢？,行与知的关系就是实践和认识的关系，行先于知，实践是认识的基础。,2、实践是认识的基础,评析：老者和农夫的观点,17,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游,竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。 苏轼,镜头中的诗句表明了什么哲学道理？,镜头一：走进文学,农牧业生产,战争,改革开放,居里夫人科学实验,实践,天文学,孙子兵法,邓小平理论,对镭元素的认识,认识,说明了什么

5、？,1）实践是认识的来源。,认识的来源只有一个,认识从哪里来？,个人知识可以通过学习获取,能不能说：认识有两个来源？,一切真知都来源于实践,实践,直接经验，间接经验,启示：读书要与实践相结合,获得认识的途径可以有两个：,教材质疑,21,一直以来，美俄两国长期垄断国际航天事业。2003年神舟五号成功上天，打破了美俄长达半个世纪的航天垄断，成为第三个掌握载人航天技术的国家，2010年10月1日，我国又发射了嫦娥二号探月卫星。目前，欧洲、日本、印度等国也在大力发展航天技术，可见，航天技术已经成为未来国际竞争力的一个重要指标。,实践是认识发展的动力,生活中存在着“公说公有理，婆说婆有理”的现象，也有

6、“清官难断家务事”的说法，说明有些问题难以说清楚。庄子在认识 论上陷入了不可知论，认为找不到一个标 准判断是非。,探究活动,是非是能说清楚的。实践是检验真理的唯 一标准，辨别是非问题靠实践和事实。,伽利略自由落体试验 在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快，因为伟大的亚里士多德已经这么说了。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆地向公众的观点挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个故事：他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体，让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德的代价也许是他失去了工作，但他展示的是自然界的本质，而不是人类的权威，科学作出了最后的裁决。,认识只有

7、回到实践中去，才能得到检验和发展,亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。,3）实践是检验认识 的真理性的唯一标准,实践是如何检验认识的呢？,实践,符合,客观世界,认识,指 导,改造,不符合,实践是检验认识的真理性的唯一标准,认识的目的是把认识应用于实践，去指导实践,电磁场理论的奠基者：法拉第,电磁波的发现者：赫兹,完成电磁理论的麦克斯韦,人们根据法拉第、麦克斯韦和赫兹等科学家创立的电磁理论发明了无线电报、电话、电视、卫星摇撼技术及现代互联网技术等，大大改变了人们的生活方式；又如，人们根据万有引力规律和宇宙速度将人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空，为人类探索宇宙的奥秘做出了巨大的贡献

8、。,4）实践是认识的目的和归宿,认识只有回到实践中去， 才能达到改造世界的目的,人的认识从何而来,实践及其特点,实践是认识的基础,本课小结,实践活动多种多样，下列选项中属于实践 的是（ ）A. 蜘蛛结网B. “一国两制”科学构想的提出C. 医生治病 D. 人们认识事物的现象和本质,巩固练习：,C,2当甲型H1N1流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种 A客观的物质活动 B纯粹主观的活动 C自觉能动的活动 D单纯个人的活动,C,3.“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明 A.书本知识比亲身实践更重要 B.实践是获得知识的唯一途径 C.实践是检验认识真理性的标准 D.书本知识要和具体实践结合,D,C,5、下列观点包含实践是认识基础 的有：近水知鱼性，近山知鸟音 冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见 学习如逆水行舟，不进则退 A BC D,D,上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？,综合提高+能力检验,