遗址博物馆设计课题分析ppt课件.ppt

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1、,课题分析,YOUR NAME,TIME2016,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,郑州大学建筑学院,博物馆收藏并维护具有科学、艺术或历史重要性的物件，并透过展示（常设展或特展），使公众得以观看这些物件。 博物馆的工作理论是博物馆学(Museology)。其本质是，运用特殊的“实物语言”行使文化教育职能，同时也用科学方法和技术对藏品进行研究和保存，使藏品成为人类文明史、自然界演化过程的有力实证。我们今天所要设计的博物馆建筑就是支撑上述功能的物质外壳。同时又具有建筑学本身的特征，反映与其内容相适应的、特有的建筑艺术表现手法及建筑形象特征。 现代博物馆的定义： 国际博物馆协会(ICOM)在1977

2、年丹麦哥本哈根大会上通过并确立的定义： 博物馆是一个不追求盈利、为社会和社会发展服务的、公共性的永久机构。它对人类和人类见证物进行研究、采集、保存、传播，特别是为研究、教育和游览提供展览。现代博物馆致力于用“实物语言”表达已经消亡或正在消亡的社会的价值，同时又表达在现代社会和经济发展威胁下的永恒的自然价值。,博物馆的定义及其发展梗概,遗址博物馆设计,广义博物馆图书馆和档案馆长期设置的保管机构和展览厅；具有博物馆性质的考古学、人种学和自然方面的遗址及历史遗址；陈列活标本的机构，如森林公园、动植物园、水族馆、动物饲养场或植物栽培所等，自然保护地区;科学中心和天文台,博物馆的定义及其发展梗概,遗址博

3、物馆设计,郑州大学建筑学院,现代博物馆的三大职能：,社会教育,收藏保存,研究及管理,教育是目的收藏是目的达到的必要条件；研究则提供了对教育和收藏日益完善的技术支持,博物馆的定义及其发展梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,研究用房,四类用房,管理用房,藏品库房,陈列用房,博物馆的定义及其发展梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,博物馆的起源缪斯神庙：收藏，研究我国的宗庙、苑囿、天文气象机构现代博物馆的出现英国阿什莫林艺术与考古博物馆：近代第一个博物馆大英博物馆：当时世界上最大的博物馆巴黎卢浮宫：开创了博物馆社会化的起点19世纪-20世纪初，博物馆作为一种专门的建筑类型,博物馆的定义及其发展

4、梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,按规模分：建筑面积大于等于10000平方米的为大型馆;建筑面积在4000-10000平方米的为中型馆;建筑面积小于等于4000平方米的为小型馆。,按藏品内容分：综合类:如国家和地方的综合博物馆 、世界性的综合博物馆;历史类:如历史文物博物馆 、社会历史博物馆 、战争与军事博物馆 、考古与遗址博物馆 ; 民族民俗类; 艺术类; 文化教育类; 自然类; 科技产业类; 纪念类; 收藏类。,(3)按管理者来分：如 国立、公立、私立博物馆(4)按服务对象来分：如成人博物馆,儿童博物馆,残疾人博物馆等,博物馆的分类,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,博物馆设计特点,

5、 具有崇高的社会使命，具有深刻的文化内涵, 博物馆建筑设计常常成为建筑师创新和实践设计理论的最好场所,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,1、 美学的博物馆 (AESTHETIC MUSEUM)2、 功能的博物馆 (FUNCTIONAL MUSEUM)3、 两者的有机结合,现代博物馆设计思潮,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,从传统博物馆到现代博物馆,“资源利用”取代“资源保存”,从“可望不可及”到“可望可及”,从“封闭”到“开放”,从“有限类型”到“多元类型”,从“单一功能”到“复合功能”,新技术的广泛应用,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,现代博物馆发展呈现六个方面的趋势,同时向大型综合和小

6、型专门两个方面发展,改、扩建和遗址博物馆建设蔚然成风,复合功能的趋向,成为所在地区和城市的文化中心和标志,重视对人的关怀,新技术的广泛运用,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,博物馆设计要点,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,1 门厅,2 陈列区,3 藏品库区,4 技术及办公用房,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,门厅,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,陈列区,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,陈列室,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,LOGO&PROJECT,藏品库区,郑州大学建筑

7、学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,技术及办公用房,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,光环境,消除减轻眩光,采光口,照明,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,清除减轻炫光,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,采光口,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,照明,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,新建博物馆基本思想,总体布局完整性,使用功能适用性,社会服务的开放性,内外环境的舒适性,展示方式的多样性,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,总体布局的完整性 博物馆的总体布局应体现服

8、务观众的思想。当今的博物馆已远远超越了艺术宝库的范畴，而成为一种公众聚集的场所。博物馆的设计应把观众的需求放在第一位，在博物馆的设计规划中，重视观众的需求，为不同年龄、不同阶层、不同职业的观众创造多样性的服务设施和环境，而不仅仅只为观众提供单一的陈列展览。,使用功能适用性 即满足博物馆各个部门的不同使用功能的要求，满足新技术、新工艺的不断发展和设备不断更新的要求，满足目前使用功能的需要和适应未来可变功能的要求。为适应市场经济和旅游的需要，博物馆的功能不断地增加。博物馆除了增加了图书馆、报告厅、阅览室等直观知识普及空间外，更多地是增加了为观众生活服务的商业、饮食业、书店、体闲、娱乐等观众服务设施

9、，使博物馆成为了一个动态的、开放的、多功能的文化、教育、科研、娱乐的文化综合体。为此，博物馆建筑设计要随着博物馆功能的扩大，合理划分功能区，既要彼此联系方便，又要内外有别，避免使用中的相互干扰和影响，以达到适用的目的。同时还要处理好博物馆造型与内部空间的关系，不能因为过分的追求造型的震撼或者某种特殊含义而影响内部使用空间的布置，使得空间的利用率下降甚至影响陈展效果。这种做法无疑已降低了使用功能的实用性，最终得不偿失。,社会服务的开放性 在整体平面布局上，博物馆建筑应以开敞、灵活、连贯的大功能空间布局来强化博物馆对社会的开放性。即在观众服务部位采取敞开式、大厅式、大柱网或无柱大空间的布局。这既有

10、利于参观流线的组织、通风采光和陈列布展，又有利于服务观众。在藏品库房的设计上要破除“重藏轻用”的传统观念。树立藏用兼顾，面向社会服务的思想。在保障藏品安全的前提下，全方位地向特殊观众开放。其藏品库房的设计可采用大进深、大开间、大柱网的平面和开敞的通廊式布局。以利于文物分类存放和上下进出的调度，也有利于来访者参观和研究。开放的博物馆强调为社会所有的人服务，包括残疾人。为此，博物馆建筑应严格执行方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范进行无障碍设计。对残疾人专门设置特别的设施，提供特别的服务。设置专门的陈列室把文物复仿制品开放到观众而前，为观众提供参与和娱乐活动。,内外环境的舒适性 博物馆的室内环

11、境要尽力为观众营造方便、雅静、舒适的参观环境。宽敞、明亮的大厅和过道，方便和服务观众的电梯、游客服务中心、卫生间、小卖部、邮政通讯等配套齐全的服务设施和热情周到的服务，自然通风采光和空调系统保证了适宜的温湿度和洁净的空气，典雅、朴实、柔和的色彩和大厅内具有历史文化特色的壁画、雕塑等布置，使观众在参观陈列展览的同时，又能获得情绪的调剂、多方面的需求和精神的享受。博物馆室外环境，要按景观式、园林式的特点进行布局，通过雕塑小品、休息庭院、园林绿化、配套的服务设施等形式，营造出与博物馆主体建筑和谐配套和浓郁的历史文化氛围，使观众参观博物馆犹如处在公园之中，给观众提供一个体闲、舒适、幽雅的室外游览空间和

12、温馨自然美的享受。,展示方式的多样性 不再像传统博物馆那样参观者和展品被展柜隔绝开，主要通过视觉来感受展品的内容。如今的展览活动已成为时间和空间相结合的四维艺术。它不再基于一个简单的三度空间，而变成一系列承载着不同意义、不同特质的空间组合，穿越了物理空间与虚拟空间的传统界定。这些空间充满着人流和信息流的转换，并通过流动空间的构建组合以及观众参观过程的连续效应、参与效应和心理效应等来共同塑造展示效果。同时，展览活动的内容和方式与以往相比也变得极为多元化，从而呈现出一种非均质的状态。特别是由于媒介能力得到了前所未有的提升，因而使人类对展览交流的认识被彻底的更新。,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,

13、扩建博物馆的设计趋势,博物馆弹性设计原则要求在博物馆项目设计之初，对资源配置、空间布局、功能划分等方面进行通盘考虑，目的是使建筑在相当长的一段时期内都能够适应社会发展需要。而后的局部更新就要按照此种预想、在不破坏整体格局的条件下进行。,另一种弹性设计的思路是以不变应万变，如蓬皮杜中心的大空间布局根据不同类型展示的需要而自由分割，功能空间的增减全部在内部进行，以建筑的外观则完全没有变化。,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,博物馆设计要点,遗址博物馆,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,郑州大学建筑学院,遗址博物馆学概论中曾对遗址博物馆做出过定义：在古文化遗址上建立针对该遗址文化进行发掘、保护、研究

14、、陈列的专门性博物馆遗址博物馆被称为site museum，可以译为原址博物馆。专以博物馆经营的现场保存展示的考古遗址，一般称为考古遗址博物馆或遗址博物馆,遗址博物馆的定义及其发展梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,欧美国家：遗址遭遇自然界或人为的破坏，遗址状态岌岌可危，不得不采取以遗址博物馆的形式对遗址进行保护。为阶段性的考古研究工作的新发现提供展示平台和继续考古研究的场所。如雅典卫城博物馆利用古建筑群形成的遗址类博物馆。如世界著名的博物馆馆群梵蒂冈博物馆古城遗址博物馆，这种博物馆将遗址和背景环境结合在一起，在展示方式上属于露天遗址博物馆的类型。意大利的庞贝古城,遗址博物馆的定义及其发展

15、梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,日本历史遗留的陈迹大多与中国新石器时代农耕聚落的人类生活场景相似，这和西方石质的建筑遗址保护是不同的。所以，他们的保护理念并没有完全参照西方成熟的保护理论，在对遗址进行细致深入的考古研究后，对部分遗址进行复原再现。东西方传统理念模式不同，东方人可能更希望看到完整的遗址场景，对于西方保护理念中追寻真实性的原则可能不太能接受。在进行遗址博物馆建设中，依据自己的遗址保护理念，并把遗址背景环境的保护也纳入其中，所以在日本可以看到如花园一样的遗址场景。如福冈板付遗址博物馆。从上述遗址博物馆的发展来看，由于要利用遗址开展历史、社会等

16、方面的教育，依照传统的保护方式以不能平衡利用带来的危害。所以，遗址博物馆的出现就是用来平衡这些矛盾。当然，现代设施与古代遗址从字面上就是对立的，如何将这种“字义”上的对立转化成一种平衡，是所有遗址工作者工作的重点。,遗址博物馆的定义及其发展梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,追溯中国遗址博物馆的发展历史，要从山东曲阜的孔子故居说起。鲁哀公在孔子逝世的第二年即公元前478年，将孔子在曲阜阀里的居所改为纪念孔子的庙堂。除了孔子的故居外，还有他的坟家，陈列着孔子生活、学习、著述的器物，还有弟子们的演礼活动。孔子的故里应该是遗址博物馆学研究者公认的遗址博物馆的雏形。而真正意义上的遗址博物馆，是19

17、25年10月10日故宫博物院的成立。故宫博物院主要展出的是明清时期的宫殿，还有帝王珍藏的艺术品，是中国古建筑群遗址的代表。 1958年西安的半坡遗址博物馆，是中国在考古挖掘的基础上建立的第一个遗址博物馆。由于遗址自身的特点、各国遗址保护观念的不同以及社会因素的影响，都给遗址博物馆设计带来不确定性，从而引发了对遗址博物馆建筑设计的多手段、全方位的探索。探索有时会显得模糊不定，但这正是遗址博物馆建筑呈现丰富性面貌的基础，也引导我们从更多角度来研究遗址博物馆建筑的深层意义，进而提出对这一建筑类型的独特理解。,遗址博物馆的定义及其发展梗概,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,遗址博物馆设

18、计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,这里要比较的“其他博物馆类型”主要是指以展示历史文物为主的博物馆类型，例如，历史博物馆，民俗博物馆等。这里从建筑学的角度对这些博物馆以及遗址博物馆的差异进行概括性的分析。,遗址博物馆与其他博物馆的区别：,遗址博物馆的特殊性,规模较小,与遗址融合,展品单一,结合遗址位置,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,1 基址选择,2 环境设计,3 功能分析,4 流线分析,5 建筑造型,6 展示空间,设计要素：,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,1 基址的选择,选址以考古勘察为依据,馆址与遗址的互动关系,可持续发展的遗址博物馆建设,基址的选择是遗址博物馆

19、设计过程中一个十分重要的环节，它直接影响着遗址博物馆的作用与发展。有的遗址博物馆是直接在遗址上建馆的，这遵循了遗址是不可移动的文物特点，也有在附近设馆的，这样可以不破坏遗址现场。基址的选择没有单一的标准，但有以下几个原则：,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,雅典卫城博物馆，就是为了给考古出土的文物提供新的展示场所，也为考古研究提供距离遗址最近的工作场所。当时政府在雅典卫城附近划出了三块博物馆用地。设计师选择了其中位于卫城南山坡延伸地段的一号用地为博物馆建设的地址。 这里离卫城很近，也是观赏它的极好方位。设计者这一地理位置的特殊性，巧妙地用地形高差，使建筑成为山脉的延伸和发展。,雅典卫城博物馆,

20、遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,2 环境设计,遗址构成的整体环境,遗址及其背景环境构成的整体环境,遗址的文化环境,遗址博物馆的环境设计,在遗址博物馆中，遗址是保护展示的主体，遗址所处的背景环境也是保护展示的一部分，利用对遗址背景环境的考古研究，可以更全面的研究遗址价值，弥补遗址未能展示的历史信息。,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆的功能组成,陈列区,技术用房,学术研究用房,行政办公用房,其他,藏品库区,观众服务设施,对外开放部分,3 功能分析,内部作业部分,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,由于遗址博物馆的特殊性，在博物馆职能上的体现，各功能分区

21、是交叉的。例如遗址保护区中，既有保管收藏的职能，也有价值传播的职能。,功能分区,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,洛阳古墓博物馆，是一个以陈列历代代表性墓葬为主要性内容的专题性博物馆。,洛阳古墓博物馆,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,4 流线分析,普通博物馆流线,遗址博物馆流线,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,北京大葆台西汉墓博物馆,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,体现文化内涵的建筑造型,对于遗址博物馆来说，遗址及出土文物是展品，博物馆的建筑造型也是博物馆中一种特殊的展品。,建筑造型与环境融合,遗址博物馆是保护遗址和展示遗址价值的场所，它的馆体造型也要体现遗址博物馆的职能。,5 建筑造型

22、,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,6 展示空间,突出主题的展示空间,融入环境的外部空间,连续的内外空间,现代技术的运用,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,对于遗址博物馆的展示模式，与传统博物馆的展示模式很类似，但更多的是要在展示的同时突出遗址的主题。由于遗址博物馆展示内容单一，展示主题固定，强调空间的个性化才会使展示空间不会陈旧乏味，展示遗址的内在性格。,突出主题,连续内外空间,融入环境的外部空间,对于一些遗址博物馆类型，它的展示空间在博物馆之外，博物馆只是用来陈列出土文物及相关历史资料。这样的情况，建筑的外部空间就是博物馆的展示空间，博物馆反而成了展示空间的一部分。外部环境作为整体环境的一

23、部分，通过弱化博物馆建筑达到与环境之间的交融和渗透关系，对于保护遗址的完整性是非常必要的。,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,现代技术的应用,复原展示,复原展示包括对基址复原和原貌复原两种展示方式，但复原的宗旨是一样的，就是要对遗址进行全面、细致的考古挖掘以及对遗址所处历史时代的史料、典籍的深入研究、整理之后，通过复原遗址的展示方式，真实的反映遗址的历史文化信息，完整的体现遗址的各类价值，使游客在参观过程中更直接的领略古人为中华文明发展做出的努力和贡献。,虚拟展示,虚拟展示是指使用三维动画等计算机先进技术将图像、声音、动画、虚拟现实交互式操作等展示手段结合起来运用在遗址展示中，形成一个生动的展

24、示平台，弥补传统展示媒介的缺陷，大众可以更加立体深入了解遗产所传递的信息。,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆的研究现状,国内遗址博物馆的研究现状,由于我国文化事业发展的起步较晚，对于博物馆学的研究与国外相比还存在较大差距。对于遗址博物馆这一博物馆的一个门类来说，它是在博物馆学研究深入发展的基础上形成，所以它的历史研究并不是很长。上个世纪80年代，考古学界的专家学者开始从工作笔记中总结遗址博物馆方面的理论，并发表成册。,遗址博物馆设计,郑州大学建筑学院,遗址博物馆的发展方向,在创作构思中要把握保护遗址消隐建筑的立场。,研究遗址的文化信息，适度的转化成建筑语汇加以利用，进而形成遗址博物馆的特色。,空间设计与展线组织的结合,采取恰当的技术手段,THANKS,TIME2016.11.13,YOUR NAME,