被子植物的一生(复习课)要点ppt课件.ppt

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1、被子植物的一生 （复 习 课）,我的问题：,根据下列表格回答问题：,1、表中有 组对照实验，分别是 。其变量分别是 。,【典例1】,2、2号瓶的作用是 。,对照作用,3、从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中，你能得出什么结论？ 。,种子萌发需要适宜的温度,4、如果要探究种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶。5号瓶应放置在 的环境中，其他与 号瓶相同。,黑暗 2,种子萌发的条件,环境条件,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,自身条件,胚是完整的、活的储存时间短的非休眠期的,测定种子的发芽率,（外因）,（内因）,将水稻种子播到25、湿润疏松的土壤里,一段时间后,种子萌发了,而将大米播种在同样的地里,也

2、能萌发吗?,思考:,【变式1】 将粒大饱满不在休眠期的甲、乙两组小麦种子分别在25 温度下种在肥沃湿润和贫瘠湿润的两块地中，两组种子萌发的情况是（ ）A、甲先萌发 B、乙先萌发C、同时萌发 D、不能确定,C,B,胚根胚轴胚芽,营养物质,子叶,胚乳,根茎、根相连部位茎和叶,连线生活,人们吃的豆芽，食用的白嫩部分主要是由种子的哪一结构发育的。（ ） A胚芽 B胚轴 C胚根 D子叶,B,植株的生长表现在哪些方面？,乙,植株的生长,根的向下生长,茎的向上生长,根尖,DCBA,DCBA,根尖生长最快的部位是：,伸长区,细胞体积增大,细胞数目增加,枝条是由 发育成的,生长点,叶原基,芽原基,幼叶,芽轴,顶

3、芽,幼叶,侧芽,叶,茎,芽,植物生长需要营养物质吗？,乙,水无机盐有机物,营养物质,氮 磷 钾,促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂,叶片发黄，植株瘦弱矮小,促进幼苗发育和花的开放使果实、种子提早成熟。硕果累累,使茎杆健壮，促进淀粉的合成与运输,叶片出现紫红色斑块,叶片发黄，尖端焦枯,植物生长需要无机盐,【典例2】有关植株的生长正确的是（ ） A 植株的生长是细胞数量增多，是细胞分裂的结果 B 植株的生长是细胞体积增大，是细胞生长的结果 C 植株的生长是植物体开花到形成果实和种子 D 植株的生长既包括植物根的伸长，又包括芽发育成新的枝条 【变式2】植物可以进行无土栽培的原因是（） A、植物吸收的并不

4、是土壤中的无机盐 B、植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐 C、土壤与植物生长无关 D、土壤对植物仅仅起固定作用,B,D,花的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,花有哪些结构？,丙,一、花的基本结构,主要结构,其他结构,雄蕊,雌蕊,花药（有花粉，花粉中有精子）,花丝,子房壁,胚珠,子房,珠被,两个极核,卵细胞,二、花的类型,两性花,单性花,只有雄蕊的花叫雄花；只有雌蕊的花叫雌花。,（1）传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。,（2）方式,自花传粉,异花传粉,风媒花,虫媒花,（花粉小、多、轻盈),（艳丽、香味、花蜜）,花经过哪些过程会发育成果实？,丙,自花传粉

5、,异花传粉,花粉落到_上以后，在柱头上黏液的刺激下萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入_，一直到达_。花粉管中的 随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入_内部。一个精子与卵细胞结合形成 ；另一个精子与两个极核结合，形成 。这种受精方式叫 ，是被子植物所特有。,柱头,子房,胚珠,两个精子,胚珠,受精极核,双受精,受精卵,四、受精,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,种子,果实,果实和种子是怎样形成的？,丁,这都是传粉不足引起的,人工辅助授粉,【典例3】当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实？（ ） A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药,B,【变式3】人们常

6、用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由( )发育而来。 A珠被 B受精卵 C受精极核 D子房壁,B,体验收获,1、在开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，这主要是下列哪个环节受到影响（ ） A 开花 B 传粉 C 受精 D 结果2、我国北方常在早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，通常称为“地膜覆盖”。这样做对种子的影响是（ ） A 提高土壤温度，促进种子萌发 B 保护种子，避免被鸟类啄食C 隔绝空气，防止种子萌发后被冻伤 D 塑料薄膜可以为种子的萌发提供养分3、植物生长过程中会长出许多芽，这些芽可以发育成新的枝条。这是因为（ ） 芽内的细胞可以生长 芽内的细胞可以分裂 芽内有分生组织 芽内储存着很多营养,限时训练,B,A,C,4、（2008黄冈）下图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题：, 图示过程所需的环境条件有：适宜的温度 和充足的空气。 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是 。 从过程中必须经过和两个重要的生理过程。 （果实）是由中的发育形成的。,一定的水分,伸长区,传粉,受精,子房,小草的一生很短暂，人的一生也同样短暂，请同学们珍惜生命、珍惜时光，发奋学习！,