高三月考总结与反思ppt课件.ppt
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1、认清形势 正视自己 改变自己,2012届高三第三次月考总结,距离2016年高考还有161天,这次月考虽然是以单元复习的内容为主,但出题是以高考考纲要求为依据所以综合性都较强,但是难度比较适中,相比较而言符合目前的复习进度,更适应我们学生的情况,涵盖的知识点也较为全面。 但从各学科的老师分析和成绩看,同学们的状况是不能乐观的,基础知识薄弱,答题的思维,分析题的能力都显现出很多问题和不足,在接下来的教学工作中首先要最基础的知识着手,夯实基础,从简单的题入手,不做偏题,难题,主要从提高同学们解题方法和解题的能力训练为主。让学生逐渐树立适应做高考题的的信心。,月考总结,2010年新疆高考录取分数线,本
2、次月考上线情况,显露出的问题:,1.在这次考试后,发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科厉害! 尤其是语文,英语,数学。 因为这三科拉的分数较多,而且语文,英语,数学是高考的必考科目。 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。,分析试卷:将存在问题分类,每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。 特别是将试卷中出现的错误进行分类,可如下分类: 第一类问题遗憾之错: 就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是
3、在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。,第二类问题似非之错: 记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。第三类问题无为之错: 由于不会,因而答错了或猜的,或者根本没有答。这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。,成绩背后的问题:,1.个别同学自以为是,上课不够专心,甚至出现开小差、睡觉。2. 有些学生做练习较马虎,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生
4、始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是放弃3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态。4. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散,上课不认真听,课后不做作业。5. 直到现在都不在高考的复习状态。,2022/11/28,8,1. 高考为期不远了,但还不知道自己的目标是什么2. 目标倒是有了,但怎么看都看不出可以实现的希望 月考都无法实现自己的预期目标3. 上一个月的问题,在下一个月的时候还会再次出现4. 心情不好,很容易焦虑,看着谁都不顺眼,经常会为一些无关紧要的小事起急。5. 以前抓得不够紧,现在想紧了,可怎么有那么多的题要做、有那
5、么多的概念要背呀6. 有些同学在学校里的位置低于老师的期望与估计。,以上的这些问题,应该说都是高三学生常见的一些问题,同学们认为不是大问题。但是,如果不及时去解决它们,其危害很大。所以我希望同学们一定要对月考认真分析总结,然后针对出现的问题制定出后面复习的计划,这样才能提高自己的成绩。,一是要总结考试成绩。 要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的慧眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失。 从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。因
6、此,不能不重视总结。三是通过总结确定下阶段的努力方向。 名人有言,虽跛足而不迷路能胜过快步如飞却误入歧途的人。所以,下决心应当是在了解情况之后。另一方面,了解了情况,却没有有的放矢的行动,总结也就没有任何实际意义。因此,要善于在总结的基础上确定下一阶段的努力方向。,最后是制订整改措施。没有具体的措施,光说“今后要努力学习”等于不说。在找出找准失分原因的基础上,就可以有针对性抓住主要问题,制定具体的整改措施,以此指导下一阶段的学习。当然,同样重要的是以后的行动。心动不如行动。再好的学习方法,只有与每位学生自身的特点相结合,只有转化为每位学生的日常行动,才会产生积极效果。在此,笔者真诚地寄语每一位
7、高三学生:“一个人所能给予另一个人的最大贡献,便是帮助他学会自助”,我已尽力了,现在就看你的啦!,几点做法,1、只动嘴,不动脑,学习不会好;2、只动脑,不动手,知识不长久;3、只做题,不看书,基础不牢固;4、时间+汗水+效率=成功(汗水包括:1、经得起皮肉之苦:不掉皮肉怎换成功;2、经得起血泪相洗:没有坎坷哪有成功;3、经得起泥水相随:要舍的付出)5、有限时间+无限题海=浪费生命6、有限时间+有限题目+深入思考=最大效率,努力的方向,1.继续加强责任心的培养: 学习是自己的事!为自己的终身负责!2.进一步端正学习态度: 态度决定一切! 有态度就会有责任心,有责任心就会有前途!3.强调各学科之间
8、的协调合作!各学科要均衡发展,千万不能偏科!4.作好精神减压工作:重视过程,淡化分数!5 加大纪律的管理力度:确保正常的教学秩序!,一 要咬住目标,为实现大学梦而奋力拼搏。 明确的目标是我们奋斗的方向,更是激励我们前行的动力。2012年1月中旬是全市一摸,我们就进入了高考的初赛6月7日的高考才是决赛。我们不能陷入“行百里者半九十”的误区,唯有笑到最后,才能笑得最美。现在,整个年级下阶段目标十分明确,那就是全体师生要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志奋斗五十天,夺取全市高三第一次调研考试的全面胜利!每一位同学都有自己的大学梦。心有多大,梦就有多大。大学梦,这十几年我们都扛过来了,最后的6个月,
9、我们有什么理由不为她奋力一搏?只要我们心存希望,全力以赴,就一定能够圆梦,我们的目标就一定能够实现,征战高考,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲。人在高三,怎样看待压力,怎样看待竞争尤为关键!或许你现在还是一株稚嫩的幼苗,只要坚忍不拔,终究会长成参天大树;或许你现在还是一条潺潺的小溪,只要锲而不舍,终会拥抱浩瀚的海洋;或许你还是一只稚鹰,只要心存高远,定会翱翔蓝天。除了你自己,没有什么能决定你的未来。高三能走多远,不要问双脚而要问志向;高三能攀多高,不要问双手而要问意志。不论最终结果如何,重要的是不要为自己留下任何遗憾。今天早上跑步,住校生普遍起身迟,动作慢,个别班级跑步人数严重不足。时
10、下已进入冬季,天会愈来愈冷,但我们的斗志应该越来越高。经受不住寒冷的考验,怎能接受高考的挑战呢?要在生命中取得成功,就必须要求自己别无选择,必须破釜沉舟。理想的时机就是现在,就是此时此刻。只有把信念播种下去,把意志播种下去,把行为播种下去,把习惯播种下去,才能收获美好人生!,二 要以坚强的意志毅力,决战高考决胜高考,复习迎考,方法是因人而异,因科而异的,但任何事情都是 有规律可循的。科学的方法,无疑是决战高考的法宝。苦干加 巧干,高考无不胜。对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实 教实学是灵魂,巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导 性和实战性,同学们只有与老师密切配合,通力合作,才能收 到事
11、半功倍的成效。在复习中,同 学们还要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就问,张口就问,不 留疑问;二是手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时 有些题目就会成为熟悉的陌生人,大家务必要防止眼高手低。 三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思 考,以逐步形成适合自己的方法和做法。另外,要突出“五练”: 练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失 分,中档题得高分,难题多得分。总之,我们要向良好的行为 规范要效益,向科学的学习方法要效益,向和谐的师生情感要 效益,向健康的心理品质要效益,向良好的生活习惯要效益。,三 要讲求方法技巧,提高复习效益,我想成为成功的人,可是路在哪
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