速写表现技法ppt课件.ppt
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1、速写表现技法,第一章 绪 论,速写是一门相对独立的艺术表现形式。速写在培养学生敏锐的观察能力、高度概括能力、对物象的记忆能力、创新思维能力等方面起着十分重要的作用,因此速写训练是非常重要的,它能够体现出一个画家的灵性和基本功底。对于美术爱好者而言,只要养成了画速写的良好习惯,则其对世间万物的感受能力就不会变迟钝,就能始终保持提笔能画的状态。,第一节 速写的分类,一、绘画速写 绘画速写是纯绘画性的速写,根据所画内容不同可以分为人物速写、动物速写、风景速写等类型,二、设计速写 设计速写是设计师收集设计素材的一种方式,也是一种表达设计理念、体现设计要求的手绘形式。,三、绘画速写与设计速写的异同 绘画
2、速写与设计速写的相同之处在于,它们都是在各自的领域内为创作进行素材收集、丰富造型艺术手段或培养设计造能力的重要方法。它们之间的区别在于,绘画速写更侧重于对所描绘的对象进行主观加工,在把握对象主要特征的基础上进行主观的夸张、变形,其目的是突出对象的特点,第二节 速写的目的和意义,一、收集创作素材,激发设计灵感。二、培养并提高绘画方面的综合能力。三、培养艺术感觉,提高审美水平。,第三节 速写在设计中的作用与地位,一、速写是培养造型能力的重要手段二、速写训练是提高审美修养的重要途径三、速写是设计创作的最佳载体四、速写贯穿于艺术设计全过程,第二章 速写基本理论,第一节 速写的语言 每一种艺术都有自己的
3、语言,比如舞蹈以肢体动作作为它的语言,歌曲以动听的旋律和美妙的歌声作为它们的语言,而绘画艺术则以画面作为它的语言,即画面语言。画面语言由点、线、面三种要素构成,不管是纯艺术创作还是实用性的设计都离不开这三种要素。所以认识点、线、面三要素对速写技法的提高有很大的帮助。,一、点 点在画面中常用来表现松散和一些外表粗糙的物体,画面上点的合理搭配可以使人产生轻松、愉悦的感觉。点的疏密关系直接影响着画面主体物的视觉效果。在速写过程中,点变化要统一,不宜变化太多,否则会造成画面的乱、碎之感。当然点也可以单独出现在画面中而使画面效果非常独特。,二、线 线在速写中是构成画面的重要元素,也是速写主要的表现语言。
4、,三、面 面易于表现对象的明暗层次和立体感等,常与线条配合使用。,第二节 速写中的造型对比,在速写时,为了实现画面的主次感和空间感,常要采用一种造型对比的绘画技巧。造型对比对于速写表现是十分重要的。对比包括大小、方圆、繁简、疏密、虚实、黑白等方面差异度的比较。,第三节 速写的表现手法,一、线条表现法 线条是画面表现的语言,在速写中,主要是利用线条简洁方便的优势,快速而明确地表现对象或者想象中的事物。,二、明暗表现法 明暗是光射在物体上产生的一种变化,明暗可以表现出物体的体积感,可以通过黑白对比、层次变化、虚实关系的调整等使画面丰富起来。因此明暗速写比单纯的线条速写更具有视觉冲击力。,三、空间表
5、现法 空间表现在绘画中属于比较复杂的方式,因为它是依据空间透视原理来表现空间,使画面在二维平面上产生三维的立体效果。在速写中不是只有透视的表现方法能表示空间,在此之外还有许多表示方法,如大小、虚实、疏密、边线叠加等。,四、具象表现法 在人物速写中具象表现是指以写实为主,如实地绘制出人物体貌特征的方法。在表现人物时,要把握好人物身体的上、中、下三个部位的比例关系,局部刻画要注意人物的动作和神态。在场景速写中运用具象表现时要注意构图,上、下在画面中所占的比例以及房子、山、树的前后空间关系等。,五、抽象、变形和夸张表现法1. 抽象 抽象速写强调的主要是画面的形式美感和设计性。在创作时主要以点、线、面
6、等元素来替代对象在画面中的形体。抽象速写与具象速写是正好相反的两种表现手法,它要求创作者具备良好的主观能动性和思维拓展性。,2. 变形 变形是物理学上的名词,在力学上指的是物体受到力的作用时形状的改变,比如一个物体受到力的作用后弯曲或变短变粗。变形是客观存在的,而不是夸张。在造型艺术中,作画者根据作画意图也可以对某个形体进行变形处理。变形应用范围比较广,如景物、人物、轮廓、比例、结构、解剖等。,3. 夸张 在造型艺术里,有时可以运用夸大、缩小或改 变比例等手法来对形象进行处理,夸张的应用范围相对较小,只侧重于对局部和某些形象特点进行处理。,第三章 速写训练方法与步骤,第一节 速写常用工具 速写
7、所需要的工具和材料种类很多,每个人都可以根据自己的喜好来选择。常用的速写工具和材料主要有铅笔、炭笔、炭精条、钢笔、圆珠笔、软笔、马克笔、水笔等。 一、铅笔 二、炭笔 三、炭精条 四、钢笔 五、圆珠笔 六、软笔 七、马克笔,第二节 临摹与写生,一、临摹 临摹是初学者在开始学习速写时最好的方法。临摹分为两种:一种是对照高水平的作品一模一样地画下来;另一种是对照片上的人或物进行绘制。临摹的主要目的就是学习前人作品中的成熟技法,把临摹中学到的技法熟练地运用到写生或创作中去。,二、写生 在室外写生的时候,通常会发生的一种情况是,没有画几笔对象就已经发生变化或者已经找不到了。因此在进行室外写生时必须具备三
8、个方面的要素:一是速写基本知识;二是观察与分析能力;三是记忆能力和图像存储能力。,第三节 速写的基本方法与步骤,一、速写的基本方法 速写的基本方法都是先整体观察物体并画出大的动态线以及比例后,再从局部入手进行塑造。 画前要在画稿上布局定位,初学者可用长虚线勾勒出形体线条,同时双眼要仔细观察写生对象边缘,尽量一气呵成。,二、速写步骤1. 线描人物速写步骤 线描人物速写实质上就是白描,即用线来表现人物的形态和神态。其基本的速写步骤如下:(1) 全面观察对象,做到心中有“像”。(2) 从局部入手开始刻画。(3) 头部画好后,接着画颈部、肩部,要把握好透视关系。( 4 ) 衣服的纹理要根据人体内部的结
9、构来处理,体现结构处要画实。,2. 炭笔速写步骤 (1) 最大限度地利用规定的画幅,以简约肯定 的笔触画出人物的大体形象。 (2) 对头部、胸部、四肢等体块进行详细的观察分析,用脑、用眼要多于用手,虚线要多于实线。 (3) 用实线定出五官、头发、颈部、肩部、胸部、手等的位置及结构,把握人物造型的虚实弛关系。 (4) 全幅整理修正,集中精力塑造人物的神韵及生动的姿态,以简练的笔触勾画出重要的结构,简约皴擦一些明暗色调,增强人物的体感,丰富画面的视觉效果。 (5) 刻画腹部、腰间、臀部、大小腿结构及褶皱。注意处理好形状的疏密虚实变化,然后画出鞋、画夹、背包。,3. 毛笔速写步骤( 1 ) 作画前需
10、要审视画面,定好大体形态位置,抓住主要动态,从上而下顺势深入描写。( 2 ) 画出手、颈、肩、胸、手臂以及背部结构,注意服饰线条的表现。(3) 双脚需要简约表现,但要画得生动,点缀必要的道具。( 4 ) 处理好明暗的虚实和用笔主次粗细的变化。,第四节 速写训练中常见的错误,在学习速写的过程中,每个人都会有犯错或是对画面处理不到位的时候。速写与其他画种一样也有大忌:(1) 歪:形不准确,体态松垮,重心失稳及构图偏移。(2) 板:用笔拘谨,线条无轻重主次,死扣轮廓,所画的人物动态僵硬、不生动。(3) 碎:人物线条画得主次不分,粗细变化处理不当,画面太花,细节过跳,小对比抢走了大对比,刻画繁琐,花花
11、斑斑,不擅概括。(4) 肿:比例失调,如头部画得太小,或者画得太大。(5) 糊:下笔轻率盲目,游离,切形不肯定,结构的关键部位往往抓不准,而且又不注意纠正,速写水平长期停滞不前。(6) 程式化、公式化:速写时,只追求线条的流利等表面效果,虽然已初步掌握了速写规律,但作画方法千篇一律,单凭自己的一套习惯手法来描绘任何一种形象,使速写最终成为一种程式化、公式化的符号。,第四章 人物、动物与动画速写,人物速写是速写练习时间较长的一种,因为它在造型结构和透视等方面要求比较高。因此,它是一切造型训练的重要方法。在设计中,动漫艺术设计和动画造型的创作与速写有着密切的联系。影视动画速写受动画专业特点的影响,
12、有着与一般速写不同的地方。通过对动画的研究以及对速写技巧的掌握,学习动画创作的人能直接进入专业状态,减少不必要的重复,并能培养正确的观察方法和快速捕捉对象、准确表现对象的能力。,第一节 人体的基本比例与结构特征,一、人体的基本比例 比例是指物体间或物体各部分的长短、高低、多少、宽窄、厚薄、面积等诸方面的比较,不同的比例关系往往会形成不同的美感,因此,人体的比例和结构特征比任何其他物体都要复杂。,二、人体各部分的结构1. 头部的结构 头部是速写要描绘的重点,也是难点。在对头部进行描绘时要注意头部特征以及共性规律。(1) 眼睛 眼睛的形状决定着眼角的形状、眼裂的宽度和倾斜度。(2) 嘴。 嘴的形状
13、首先取决于面部骨骼和牙齿的生长状况,有上唇前突的,有上唇明显后缩的;嘴唇的厚度有薄、中、厚之分。画嘴时要注意随着头的转动,嘴相应会有正面、半侧、全侧的透视变化。,(3) 鼻 鼻子的形状由鼻子的高度、鼻梁横断面的形状以及鼻软骨的形状决定,鼻骨和鼻软骨结合构成鼻梁的外形特征,有直形、凸形、凹形以及宽的、窄的等不同形状。(4) 耳朵 耳朵的形状因人而异,但结构是一样的。按照耳朵的形状可分为尖耳朵形、圆耳朵形和小耳朵形。,3. 手、脚的结构(1) 手 手的变化很复杂,所以就有个说法叫“画人难画手”。(2) 脚。 与手相比,脚的活动范围较小。从基本形状看脚是横放的三角形。,第二节 人物速写,一、人物速写
14、基础知识1. 人体的重心、支撑面、动态线及形体躯干转折(1) 重心(2) 支撑面(3) 动态线(4) 形体躯干转折,2. 人体运动的基本规律(1) 人的走路动作 在画走路动作时,还应正确理解走路动作在各种角度的透视变化,注意人体各个部位在运动中的结构关系,尽量做到准确合理。(2) 人的跑步动作 由于目的、情绪、神态的不同以及角色的性别、年龄、身份、体形上的差异,人奔跑时的姿态、节奏、速度以及动作的中间过程,会有所差别。这些都需要绘画学习者在实践中去揣摩和掌握。(3) 人的跳跃动作 人的跳跃动作,往往是指人在行进过程中跳过障碍、越过沟坎或者人在高兴时欢呼跳跃等所产生的运动。,二、人物速写的步骤1
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