高三一轮复习——地球公转及地理意义ppt课件.ppt
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1、地球公转 及其地理意义,授课人:李 亮,高三一轮复习,考点:地球公转的轨道、方向、周期、速度、意义,一、地球公转的基本特征,1.公转的轨道,2.公转的方向,从天北极俯视“逆时针”,从天南极俯视“顺时针”,自西向东(与自转方向一样)从天北极俯视:逆时针从天南极俯视:顺时针,公转方向规律,3.公转的周期:,365天6小时9分10秒(1恒星年),近日点1月初速度最快,远日点7月初速度最慢,4.公转的速度:,平均角速度:1/天;线速度:30千米/秒,(2).判断公转轨道中的节气名称,在下图中:(1).画出地球公转的方向,夏至日6月22日,冬至日12月22日,春分日3月21日,秋分日9月23日,在下图中
2、:(3).找出“近日点、远日点”位置,说出判断依据。,夏至日6月22日,冬至日12月22日,二、地球公转与自转的关系,地轴与公转轨道的夹角:66034赤道与公转轨道的夹角:23026,二者之和是900,黄赤交角,南北极圈的度数,南北回归线的度数,黄赤交角的本质:地球(地轴)倾斜,假如黄赤交角变为300,热带范围变大,寒带范围变大,寒带范围变大,温带范围变小,温带范围变小,三、地球公转的地理意义,太阳直射点的南北移动 正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化 四季的更替 五带的划分,(一)太阳直射点的南北移动,9月23日,3月21日,365日5时48分46秒(1回归年),1.太阳直射点的 “移动方向”
3、 规律,次年3月21日,下面节日,太阳直射点的位置?此时太阳直射点的移动方向?公转速度快慢? 今天 元旦 儿童节,今天,元旦,儿童节,(二)1.太阳高度大小 (补充太阳高度同心圆图、日变化坐标图),太阳高度等值线问题,30S,30N,2.特点:以太阳直射点为“中心”,呈同心圆式向四周递减。“中心点”的太阳高度为900,最大圆圈的太阳高度是00。 图示范围全部位于昼半球。,1.定义:太阳高度相等的所有地方,连成的一条曲线(圆)。同一条圆圈上的太阳高度相等。,太阳高度等值线判读问题,30,60,0,二分日,0,2326N,2326S,6634N,6634S,90N,90S,2.正午太阳高度的分布规
4、律,冬至日,夏至日,(1)纬度分布规律:(缩记)太阳直射点所在的纬线正午太阳高度最大; 从此纬线向南北两侧递减。,(2).正午太阳高度角季节分布规律,正午太阳高度达到一年中最大,正午太阳高度达到一年中最小,既不是最大,又不是最小,距太阳直射点最近的一天,距太阳直射点最远的一天,夏至日(6月22日),冬至日(12月22日),正午太阳高度达到一年中最大,正午太阳高度达到一年中最小,既不是最大,又不是最小,距太阳直射点最远的一天,距太阳直射点最近的一天,正午太阳高度角公式:,正午太阳高度角900|当地纬度直射点纬度| 同纬取“”,异纬取“+”,(3)正午太阳高度的应用:.确定地理纬度,.计算太阳能热
5、水器仰角、楼距,.确定地方时.确定日影长短及方向,某疗养院(北纬3634) ,计划在一幢20米高的楼房北面新建一幢楼房。因为疗养的需要,要求高楼的每一层一年四季都能晒到太阳。(1)新楼至少要距原楼多少米?(2)若黄赤交角变为2334,两楼之间的距离将应如何变化,才能保证各楼层均有较好的采光?,解析:当太阳直射南回归线时,正午太阳高度角达一年中最小值,若此时该楼的一层能被太阳照射的话,则各楼层都能被阳光照射。求出此时的正午太阳高度角是30,两楼间最小距离应为x=20cot 30=34.7 m。黄赤交角变大为2334,则当地正午太阳高度变小(2952),楼影变长,两楼间距应增大。,答案:(1)34
6、.7 m (2)楼距应增大,正午太阳高度角,某中学(360N,1130E)一学生对太阳能热水器进行改造如图所示,将热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据此回答:,1当地楼房影子最长时,为使热水器有最好的效果,调节活动支架,使热水器吸热面与地面的夹角为 A23026 B59026 C66034 D3602当热水器的吸热面与地面夹角增到最大时,可能发生的是 A天山雪线的位置最高 B松花江流域河水封冻 C印度洋洋流呈顺时针流动 D罗马地区高温干燥,解析:当地楼房影子最长时,太阳直射点位于南回归线上,可以求出该日正午太阳高度(H=90-36+23026= 30034),进一步计算出热水器
7、吸热面与地面夹角是59026。 当热水器吸热面与地面夹角最大时,是北半球冬至日。,最大太阳高度角900|当地纬度直射点纬度|,最小太阳高度角当地纬度+直射点纬度90,3.太阳方位,此地正午太阳方位:“南方”天空3月21日9月23日,太阳从“东北”升起、“西北”落下 9月23日3月21日,太阳从“东南”升起、“西南”落下,常考点归纳:,太阳东升西落是地球自西向东自转的结果,二分日全球太阳东升西落,北半球夏半年时,全球太阳东北升西北落,南半球夏半年时,全球太阳东南升西南落,北回归线以北地区太阳最高时在正南,南回归线以南地区太阳最高时在正北,出现极昼的地区,正北/正南升,正北/正南落。,例:我国科学
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