大学生考研与就业的调查课件.ppt

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1、暑假社会实践调查报告,一、 我们的团队,二、 实践概况,三、 结果分析,四、 心得体会,目录,11网络1班,实践概况,一、调查地点： 河北大学工商学院二、调查对象： 河北大学工商学院学生三、调查的目的及意义： 如今，大学生越来越多，社会竞争压力也越来越大，面对就业和考研，他们难以抉择，就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。 针对这个热点问题，我们将从分析现状出发，对考研和就业做客观比较、分析。引导大学生树立正确的人生价值观，,端正看待考研与就业的心态，做出正确选择。,两种调查方式：,网上问卷调查,纸质问卷调查,大家积极地进行网上宣传,同学填写的纸质调查问卷,大学生找工作难,大学生在听考研课

2、,结果分析,一、对学生是否打算考研调查结果进行分析：,柱状图,由调查数据得如上图80位调查者中75%的学生也就是60人打算过考研，20人没有打算考研，可见打算考研的人是不打算考研的人的3倍。由此可以看出大多数的学生都想过考研。,饼状图,二、对学生是否想要跨专业考研进行分析：,柱状图,饼状图,由图可以看出60%的学生不想跨专业考研，40%的学生想要跨专业考。然而想跨专业考得和不想跨专业考得人数相差不大。,三、关于学生对研究生的理解方面的分析：,柱状图,饼状图,由数据分析得80位调查者中认为学历知识多一点的有10人，认为工作经验多一点的有24人，认为一样重要的34人，而不确定的有12人。再结合饼状

3、图可以看出认为一样重要的占了几乎一半的人，然而认为学历知识重要的人却最少。可见大部分人考研是为了以后的工作。,四、对学生选择是否考研的原因的调查分析：,选择考研原因调查分析柱状图,此题：百分比该选项被选择次数有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。所以对于多选题百分比相加可能超过百分之一百。 由上图可以看出七个选项中，考研价值作用方面的原因导致大学生不想考研的比重最大，因此得知部分学生不清楚考研的价值作用，所以应该增强这方面的指导和教育，让学生做出正确的选择。,选择不考研原因调查分析柱状图,五、对学生选择直接就业的原因与就业烦恼的调查分析：,选择直接就业的原因调查分析柱状

4、图,大学生直接就业烦恼的调查分析柱状图,选择直接就业的原因中，认为工作经验比较重要和为减轻家庭负担两个原因所占比重最大；选择不直接就业的原因中，认为自己专业实力不够的原因所占比重最大。 鉴于此，大学生应该更应该努力学习，并且多参加实践活动，多一些实习经验。,没有找到工作耽误考研工作后学历低不被提拔工作后没激情又想考研,没考上反而耽误找工作考不上想读的专业学校毕业还是没找到好工作,考研,就业,心得体会,最大的错误就是当你在纠结的时候你以为你是在为你的前途操心其实唯一意义是在浪费时间,人生的每个选择并非一定都是正确答案这是一个动态博弈的过程不同的人做出相同的选择付出不同努力会有不同结果真正的问题不

5、在你做了哪种选择而是你做了选择后如何去,人生就是由一个个选择构成你可以选择，也可以不选择考研是一种选择，不考研也是一种选择，每种选择都有代价你选择了A，就意味着放弃了B鱼和熊掌，不可得兼如果没有行动，那么一切思考都是空想无论是哪条路，只要肯付出，都走得通无论哪条路，不肯付出努力，都走不通,通过这次对考研与就业的辩证分析，让我更加从多方面多角度分析权衡了考研与就业的利弊。我们不应该盲目跟风，根据自己的性格、特长、实力等个人具体情况，慎重选择考研与就业。引导大学生树立正确的人生价值观，端正看待考研与就业的心态，做出正确选择。 其次，通过这次实践调查，也锻炼了我们的办事能力，增强了我们的合作意识，受益匪浅。,制作人：,