部编版四年级上5一个豆荚里的五粒豆ppt课件.pptx

《部编版四年级上5一个豆荚里的五粒豆ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级上5一个豆荚里的五粒豆ppt课件.pptx（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、,同学们,你们对豌豆熟悉吗？在童话世界里，豌豆也是有生命、有思想的。你们看-五颗小豌豆从豆荚房子里跳出来了,来到这个世界上,同学们想象一下会有什么故事发生呢?,相称,此时的豌豆还没有成熟。,“难道我们永远就在这儿做下去吗？”从这句话你体会到什么？,这些豌豆是有理想的豌豆。它们生活在舒适的地方，却总想着做点儿事，不想一直这样做坐下去。,6.“我到想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说，“是的，事情马上就要揭晓了。”,“马上就要揭晓了。”你体会到什么？,“马上就要揭晓了。”表现出它们想认识新世界的强烈愿望。这段话起承上启下的过渡作用，能够激发读者对五粒豌豆命运的兴趣。,理想远大，但不切

2、实际。,课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？,因为这粒豌豆正好落在青苔的缝隙里，环境潮湿，适合豌豆的生长。,文中的女孩是个怎样的孩子？,她是个贫穷、身体非常虚弱，躺在床上一整年了。,说小豆子像“一个囚犯”是什么样子的？像“一个小花园”又是什么样子？前后描写是否矛盾？为什么 ?,说小豆子像“一个囚犯”是因为青苔缝隙小，不能动弹，被裹得严实；说像“一个小花园”是因为小女孩每天躺在病床上只能看到豌豆苗，现在豌豆苗要开花了，小女孩就拥有一个一粒豌豆形成的花园。,豌豆苗的成长让小女孩感受到勃勃生机，感受到生活的美好，对美好生活充满向往，心情也开朗起来。这样小女孩的病就慢慢好了。,伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？,此刻，顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花，快乐地微笑着。,