部编版三年级下册语文16.宇宙的另一边ppt课件.pptx
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1、第一课时,第二课时,宇宙的另一边,23,作者:陈诗哥,16,学习目标,1.会认6个生字,会写10个生字,能正确读写由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。3.想象宇宙的另一边还会有哪些秘密,激发学生的童真童趣,培养学生的想象能力。,第一课时,一、情境导入,揭示课题,同学们,你们猜猜浩瀚的宇宙的另一边会有什么呢?,走进作者,陈诗哥:本名陈开斌,1981年1月生于广东肇庆,现供职于深圳市红树林杂志社,中国作协会员。2009年开始发表童话。,主要作品:童话集几乎什么都有国王故事马上开始;长篇童话童话之书。荣获第九届全国优秀儿童文学奖,冰心儿童文学新作奖、首届儿
2、童文学金近奖,被评为第二届儿童文学十大青年金作家。,二、初读课文,识字解词,1.学生自读课文。要求:(1)读准字音,看清字形。(2)标注自然段序号,把句子读通顺。画出不理解的字词。,2.检查自学情况。,淌,tng,我会认,秘,m,栋,dng,吁,x,绪,x,篇,pin,流淌,秘书,画栋,气喘吁吁,思绪,篇目,我会写,浩瀚 汩汩流淌 秘密 气喘吁吁 白茫茫 纸鸢 思绪 穿梭 尴尬 拜访,读一读,记一记,浩瀚:,形容广阔或壮大。,汩汩流淌:,气喘吁吁:,穿梭:,白茫茫:,形容水或其他液体流动的声音。也形容水急流的样子。,指人劳累到极点时的状态。,像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。,形容一望无边的
3、白(用于云、雾、雪、大水等)。,理解词语,3.自由朗读课文,思考:课文的主要内容是什么?,作者幻想在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的自己,所有现已存在的都和宇宙的另一边一一对应。,第二课时,复习导入,上节课,我们学习了本课的生字词,了解了课文的主要内容。 “宇宙的另一边到底有哪些秘密呢?”这节课,我们将围绕这个问题继续来学习课文。,细读课文,激发想象,(一)默读课文,在文中用“”画出总写宇宙的另一边秘密的相关句子。,在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。,(二)小组合作探究。自由朗读课文,说说作者
4、围绕宇宙的另一边详细叙述了哪些秘密。,1.先独立思考,再与小组成员交流自己的想法,提出有疑问的地方。 2.全班交流。,(1)宇宙的另一边的那个孩子是另一个我,与我做着相类似的事情。,当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?,想一想:宇宙另一边的那个我还会做些什么?,(2)宇宙的另一边与地球的不同之处。,在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起
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