部编版一年级下《文具的家》ppt课件.pptx
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1、部编本人教版一年级下册语文,15 文具的家,猜一猜:,色彩各异像颗糖,擦去字迹不怕脏。,(橡皮),小小黑人长又黑,爱用木头做衣裳。,(铅笔),新课导入,小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面都有哪些文具啊。,橡皮,铅笔,尺子,文具盒,转笔刀,自读要求: 1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2、标出自然段序号。圈出本课生字。,我会认,整体感知,1.“文具的家”是指什么?,文具盒,2. 贝贝有哪些文具?,铅笔,橡皮,转笔刀,课文解读,读课文1.2自然段,说说贝贝发生了什么事情?,弄丢了文具,心情失落无奈,贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨
2、着一 双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”,对话描写,通过妈妈和贝贝的对话描写,我们知道:贝贝_怎么收拾文具,铅笔、橡皮擦用完之后_,结果天天_。,不知道,乱放,丢东西,你怎么天天丢东西呢?,我也不知道。,妈妈的话是在教贝贝做什么?,妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”,妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。,贝贝最终找到了文具的家了吗?,文具盒,找到了。,贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。,贝贝,贝贝的家,文具,文具的家,从此,每天放学的时候, 贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。,拟人,这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写,使文章的内容更生动、更活泼。,用完文具后放进文具盒,课文详解,你觉得贝贝是一个怎样的孩子?,粗心、知错就改、友爱,学完了课文,你懂得了什么?,我们应该像贝贝一样养成爱护文具的好习惯。,读一读,记一记。,
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