《简单的复式统计表》课件.ppt
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1、BG,1,简单的复式统计表,人教新课标版三年级数学下册第三单元,横峰县第二小学 王小珍,BG,2,(一)创设情境,收集数据,问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。),问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不 同吗?怎样验证你的想法?,BG,3,活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。,BG,4,(二)分析数据,提出需求,问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗?问题2:从统计表中还知道哪些信息? 在使用统计表时有什么发现?,BG,5,合并统计表,回答问题,问题:像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?,BG,6,二、合并统计表,回答问题,问题1:观察统
2、计表,说一说你都知道了什么。,问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?,像这样统计的项目都一样的两个统计表可以合并成一个统计表,叫做复式统计表。,BG,7,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,观察男生、女生最喜欢的活动统计表,找共同点,BG,8,三年1班有45人,其中男生有23人,女生有22人,调查班级最喜欢的活动人数,得到下面两个表。,男生最喜欢的活动,单式统计表名称,表头,行数、列数,数据,BG,9,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,BG,10,单式统计表特点:只能表示一组数据。单式统计表包括:名称、表头、行数和列数、数据,为了便于分析和比较班级里男生、女生最喜欢的活动人数的多少,可以把
3、上面两个统计表合并成一个统计表,这样的表格就是复试统计表。把两组或两组以上统计项目的统计表,叫做复式统计表。,BG,11,三年(1)班最喜欢的活动,人数,活动,性别,想要制作一个复式统计表也需要4步:复式统计表名称(把两个单式统计表的名称进行合并)表头(根据表的已知信息来定)行数、列数数据,BG,12,三年(1)班最喜欢的活动,活动,人数,性别,看书,踢球,看电视,画画,跳绳,玩电子游戏,男生,女生,BG,13,三年(1)班最喜欢的活动,活动,人数,性别,看书,踢球,看电视,画画,跳绳,玩电子游戏,男生,女生,6,7,4,1,3,2,7,2,4,3,5,1,BG,14,例1 根据复式统计表中的
4、数据解决问题。男生最喜欢的活动是什么?女生呢?参加调查的一共有多少人?你对调查的结果有什么看法和建议?,三年(1)班最喜欢的活动,活动,人数,性别,看书,踢球,看电视,画画,跳绳,玩电子游戏,男生,女生,6,7,4,1,3,2,7,2,4,3,5,1,BG,15,分析:男生最喜欢的活动是踢球,女生最喜欢的 活动是看书。参加调查的一共有45人。长时间玩电子游戏会对身体造成伤害,要 适度,建议多做些户外活动。,BG,16,复式统计表的优点:复式统计表可表示多组数据。更有利于对所收集数据进行观赏、比较和 分析。,单式统计表和复式统计表的区别:复式统计表:可以表示多组数据。单式统计表:只能表示一组数据
5、。,BG,17,练习:1.根据下面的两个单式统计表制作一个复式统计表,并回答问题。,三年级男生最喜欢的动画片,三年级女生最喜欢的动画片,BG,18,问题: 全班共有多少人参加调查?全班喜欢看哪个动画片的人数最多?练习:典中点,BG,19,航模小组活动人数统计表,民乐小组活动人数统计表,书法小组活动人数统计表,美术小组活动人数统计表,2.把4个小组的人数合并在一张统计表里,应该怎 样填?,8,6,14,3,5,8,3,4,7,4,6,10,BG,20,青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表,你是怎样计算合计数以及总计数的?这张统计表和前面的四张统计表比,有什么不同?,年 月,性 别,人 数,组 别
6、,14,8,7,10,18,21,39,BG,21,某地区3月份天气情况,某地区5月份天气情况,BG,22,看了表格,你能提出哪些数学问题?用算式来表示一下。如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好?说说你的理由.,7,8,11,5,4,10,9,8,某地区3月、5月天气情况统计表,复式统计表能把两个(或多个)统计项目相同的表合并成一个表,可以更加清晰、明了地反映数据的情况,以及数据间的差异。,(1)3月份的晴天比5月份的多( )天。(2)3月份的阴天和雨天共( )天,5月份的雨天比3月份多( )天。,2,12,3,BG,23,BG,24,青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表,你是怎样计算合计
7、数以及总计数的?这张统计表和前面的四张统计表比,有什么不同?,年 月,性 别,人 数,组 别,7,21,28,17,10,27,16,6,22,14,16,30,54,53,107,BG,25,1、能表示出四个兴趣小组的总人数,2、更容易比较各小组男、女生人数,3、便于从整体上了解五年级乐器兴趣小组的情况,BG,26,我的收获:,通过本节课的学习你都掌握了哪些知识?,统计项目有两个或两个以上的统计表叫作复式统计表。(便于比较),复式统计表的制作方法和步骤:第一步:确定统计表的名称;第二步:确定统计表的行列内容和行数、列数;第三步:制作表头(一般分为三栏 );第四步:填写数据并核对。,2 13,
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