诊断ppt课件：项目4 任务2 电喇叭不响故障诊断.pptx

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1、项目 4 汽车电器故障诊断,建议学时：1 学时,任务2电喇叭不响故障诊断,教学步骤,一辆2010年款的卡罗拉，发现只有高音喇叭工作，进厂维修。你的主管把这个任务安排给你，你能完成吗？,低音喇叭不响，应对喇叭、保险丝、开关和线路等进行检查。,1.能描述电喇叭的故障现象和可能原因；2.能描述电喇叭的故障诊断与排除思路。,1.能进行电喇叭故障的诊断与排除。,低音喇叭不响的诊断与排除,4.,电喇叭故障现象与可能原因,喇叭相关的元件位置图,喇叭相关的线路图,1.电喇叭故障现象与可能原因以丰田卡罗拉为例，发生喇叭不工作的故障。（1）喇叭不响 （2）喇叭一直响（3）低音喇叭工作，但高音喇叭不工作 （4）高音

2、喇叭工作，但低音喇叭不工作,2.喇叭相关的元件位置图,3.喇叭相关的线路图,1.低音喇叭不响的诊断与排除参照故障诊断表、元件位置图和线路图，以卡罗拉电喇叭低音不响的故障，介绍诊断和排除步骤。,卡罗拉整车,2）操作步骤（1）确认故障现象按压转向盘装饰盖，确认故障现象。（2）检查低音喇叭a.根据元件位置图找到低音喇叭。b.取下低音喇叭施加蓄电池电压，如不不响或者声音不正常则更换低音喇叭。（3）检查低音喇叭线路a.检查低音喇叭插接器，有无腐蚀，线断裂。b.用万用表检查低音喇叭的电源，标准电压为蓄电池电压，如无电压和电压过低，说明线路有腐蚀松动，应进行线路的维修。,电喇叭的故障症状及原因,电喇叭故障诊

3、断与排除需要的元件位置及线路图,电喇叭的故障排除步骤,1）只有低音喇叭不响可能是喇叭保险丝断了。（ ）2）喇叭开关损坏，高音低音喇叭都不响。（ ）,1自我评价及反馈1）通过本任务的学习，对照本任务的学习目标，你认为你是否已经掌握学习目标?知识目标：（ ）A、掌握 B、部分掌握 C、未掌握说明： 技能目标：（ ）A、掌握 B、部分掌握 C、未掌握说明： 2）你是否积极学习，不会的内容积极向别人请教，会的内容积极帮助他人学习？（ ）A、积极学习 B、积极请教 C、积极帮助他人 D、 三者均不积极3）工具设备和零件有没有落地现象发生，有无保持作业现场的清洁？（ ）A、无掉地且场地清洁 B、有颗粒掉地 C、保持作业环境清洁 D、未保持作业现场的清洁4）实施过程中是否注意操作质量和有责任心？（ ）A、注意质量，有责任心 B、不注意质量，有责任心 C、注意质量，无责任心 D、全无5）在操作过程中是否注意清除隐患，在有安全隐患时是否提示其他同学？（ ）A、注意，提示 B、不注意，未提示 学生签名： 年 月 日,2. 教师评价及答复参照成果展示的得分，学生本次任务成绩。 请在 上打 ： 不合格 合格 良好 优秀 说明： 教师签名： 年 月 日,