继承爱国传统弘扬民族精神课件.ppt

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1、继承爱国传统 弘扬民族精神,讲授：杨超,做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。 孙中山,课程框架,第一节 中华民族的爱国主义传统第二节 爱国主义与弘扬民族精神第三节 做忠诚的爱国者,第一节 中华民族的爱国主义传统,一、爱国主义的科学内涵,（一）爱国主义的科学内涵和特征 爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和意志于一体的社会意识形态。它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己国土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。,一、爱国主义的科学内涵,爱国主义就是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。 列宁,（

2、二）爱国主义的基本要求,1、爱祖国的大好河山,月是故乡明,谁是家乡甜,（二）爱国主义的基本要求,19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国，于是就嘱托亲人和朋友：“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”,你爱你的家乡吗？你的家乡美吗？美在什么地方呢？有没有想去的地方？,（二）爱国主义的基本要求,2、爱自己的骨肉同胞 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛,（二）爱国主义的基本要求,3、爱祖国的灿烂文化,（二）爱国主义的基本要求,4、爱自己的国家,一个优秀的民族,阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当

3、选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱

4、何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！,二、爱国主义的优良传统,1、热爱祖国、矢志不渝2、天下兴亡、匹夫有责,二、爱国主义的优良传统,3、维护统一、反对分裂4、同仇敌忾、抗御外侮,三、爱国主义的时代价值,（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带,位卑未敢忘忧国,三、爱国主义的时代价值,（三）爱国主义是实现中

5、华民族伟大复兴的动力（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉,四、新时期的爱国主义,（一）爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 1、爱国主义与爱社会主义的一致性 2、爱国主义与拥护祖国统一的一致性,四、新时期的爱国主义,（二）爱国主义与经济全球化1、经济全球化形势下要弘扬爱国主义,四、新时期的爱国主义（二）爱国主义与经济全球化,2、经济全球化与当代大学生的爱国主义 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。,案例：一个科学家的中国情结,钱学森早年在美国学习和工作，成为国际知名学者，拥有优越的工作和生活条件。1949年，他已经是力学界、核物理学界世界公认的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱

6、，工程控制理论的创始人。当听到新中国成立的消息后，他决定以自己的科学成就为祖国服务。钱学森的正义之举，引起了仇视新中国的美国政府的不满和愤怒。美国海军次长金布尔恶狠狠地说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不能让他离开美国！无论在哪里，他都抵得上五个师！”不久，钱学森被美国联邦调查局非法逮捕。受到折磨和迫害的钱学森，向往祖国之心始终不渝，表现出了崇高的民族气节和对新生的社会主义祖国的向往和热爱。1955年9月，在周总理和祖国各界人士的关心和帮助下，钱学森举家回到了祖国的怀抱，投身于中国导弹、核武器、火箭技术等研究试验工作中，为新中国作出了巨大贡献。,四、新时期的爱国主义,第二节 爱国主义与弘扬民族精神

7、,一、什么是民族精神？,民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。,一、什么是民族精神？,（一）中华民族精神内涵1、爱国主义是中华民族精神的核心 2、团结统一 3、爱好和平 4、勤劳勇敢 5、自强不息,一、什么是民族精神？,（二）要大力弘扬和培育民族精神,二、爱国主义与弘扬时代精神,时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。,二、爱国主义与弘扬时代精神,（一）时代精神的内涵 1、改革创新是时代精神的核心。 2、改革创新是进一

8、步解放和发展生产力的必然要求。 3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。 4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。,二、爱国主义与弘扬时代精神,（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1、弘扬改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。2、弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。,案例：创新的深圳,第三节 做忠诚的爱国者,一、自觉维护国家利益,1、就要承担起对国家应尽的义务2、就要维护改革发展稳定的大局3、就要树立民族自尊心和自豪感,二、促进民族团结和祖国统一,反分裂国家法,北京2005年3

9、月14日讯 3月14日上午，十届全国人大三次会议在人民大会堂闭幕。会议的第八项议程是表决反分裂国家法（草案）。经代表表决，反分裂国家法以赞成2896票、弃权2票的结果，高票获得通过。,三、增强国防观念,1、增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。2、增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。3、增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。,四、以振兴中华为己任,“无论何时，也无论我是否在火箭队打球，我首先是中国国家队男子篮球队的成员。” 姚明,案例：一位数学家的赤子之心,“谁给我们特殊学习机会，而使得我们大学毕业 ? 谁给我们

10、所必须的外汇，因之可以出国学习 ? 还不是我们胼手胝足的同胞吗 ? 还不是我们千辛万苦的父母吗 ? 受了同胞们的血汗栽培，成为人才之后，不为他们服务，这如何可以谓之公平 ? 如何可以谓之合理 ? 朋友们，我们不能过河拆桥朋友们 ! 梁园虽好，非久居之乡。归去来兮 ! 为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人的出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗 ! ” 华罗庚,爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务与责任。当代大学生要自觉维护国家利益，积极促进民族团结和祖国统一，不断增强国防观念，做一个忠诚的爱国者。,谢谢欣赏,