房屋建筑构造课件.ppt
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1、,房屋建筑构造,楼梯的认知与绘制,学习目标,学习任务,任务15设计住宅楼的楼梯,依据下列条件和要求,设计某住宅楼的钢筋混凝土双跑楼梯。 1.设计条件 该住宅为六层砖混结构,层高为2.8 m,楼梯间的开间为2 700 mm、进深为6 600 mm。墙体均为240砖墙,轴线居中,底层设有住宅出入口,室内外高差为450 mm。 2.设计内容及深度要求 用一张A2图纸完成以下内容。 (1)楼梯间底层、标准层和顶层三个平面图,比例为150。绘出楼梯间墙、门窗、踏步、平台及栏杆扶手等。底层平面图还应绘出室外台阶或坡道、部分散水的投影等。,学习任务,任务15设计住宅楼的楼梯,内部标注楼层和中间平台标高、室内
2、外地面标高,标注楼梯上下行指示线,并注明该层楼梯的踏步数和踏步尺寸。 注写图名、比例,底层平面图还应标注剖切符号。 (2)楼梯间剖面图,比例为130。 绘出梯段、平台、栏杆扶手、室内外地面、室外台阶或坡道、雨篷以及剖切投影所见的门窗、楼梯间墙等,剖切到的部分用材料图例表示。 标注两道尺寸线。,学习任务,任务15设计住宅楼的楼梯,内部标注楼层和中间平台标高、室内外地面标高,标注楼梯上下行指示线,并注明该层楼梯的踏步数和踏步尺寸。 注写图名、比例,底层平面图还应标注剖切符号。 (2)楼梯间剖面图,比例为130。 绘出梯段、平台、栏杆扶手、室内外地面、室外台阶或坡道、雨篷以及剖切投影所见的门窗、楼梯
3、间墙等,剖切到的部分用材料图例表示。 标注两道尺寸线。 标注各楼层和中间平台标高、室内外地面标高、底层平台梁底标高、栏杆扶手高度等。注写图名和比例。 (3)楼梯构造节点详图(25个),比例为110。要求标注清楚各细部构造、标高有关尺寸和做法说明。,学习任务,任务16绘制教学楼楼梯,绘制教学楼某楼梯所有的平面图及剖面图。图纸要求同任务15。,6.1楼梯的基础知识,6.1.1楼梯的组成与类型,1.楼梯的组成,6.1楼梯的基础知识,6.1.1楼梯的组成与类型,2.楼梯的类型,6.1楼梯的基础知识,6.1.1楼梯的组成与类型,2.楼梯的类型,1.楼梯的设计要求,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设
4、计,2.楼梯的尺度及设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,坡度范围,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,底层中间平台下过人时的处理方式,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.1楼梯的基础知识,6.1.2楼梯的设计,6.
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