部编六年级下册古诗词诵读《诗经采薇》《送元二使安西》ppt课件.pptx
《部编六年级下册古诗词诵读《诗经采薇》《送元二使安西》ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编六年级下册古诗词诵读《诗经采薇》《送元二使安西》ppt课件.pptx(53页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、古诗词诵读采薇送元二使安西,走进诗经,诗经我国第一部诗歌总集。,诗经记录了西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。,诗经根据音乐的不同分“风”“雅”“颂”三大部分。,诗经的主要表现方法是 “赋”“比”“兴”。,走进采薇,采薇wi 选自诗经小雅,是戍边战士在返乡途中抒发感慨之作。薇:植物名。,诗经 采薇(wi)(节选),昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!,y,y,zi,昔我往矣,杨柳依依。,昔:从前,指出征时。矣:语气助词,用在句尾,和“了”相同。往:指当初去从军。依依:形容柳丝随风摇曳的样子。,当初我远征去边疆的时候
2、,青青杨柳,丝丝缕缕,随风摇摆。,今我来思,雨雪霏霏。,来:归来。思:语气助词。雨雪:下雪。霏霏:雪花飘舞的样子。,现在我远征归来的时候,漫天雪花纷纷扬扬,随风飘舞。,行道迟迟,载渴载饥。,迟迟:行走缓慢的样子。载:又。,一路上,道路泥泞难走,已经是饥渴交加。,我心伤悲,莫知我哀!,莫:没有人。,我的心里充满了悲伤和哀痛,没有人能明白现在我胸中的感慨。,昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。,这两句诗是千古传颂的经典名句。,写了出发和归来时的两种景致,背后衬托出两种截然不同的心境:出发时,春光明媚,士兵却要从军远征。对比之下,越发觉得百般凄凉。返乡时,万物萧条,士兵历经战场生死后安然归来,越
3、发觉得无限欣慰。,行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!,战后返乡,明明是值得高兴的事,为什么反而“哀”呢? 这里的“哀”,更多的是一种复杂的,难以言喻的心境。 远征战士在回乡途中,抚今追昔,触景伤情,表达从军战士的思归情怀。,诗经 采薇 (节选),昔我往矣, 。今我来思, 。行道迟迟, 。我心伤悲, !,我能背诵,诗经采薇 通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的情境变化中,借景抒情表达了远征的战士对家乡、对亲人的思念之情,同时也表达了对战争的反对和厌恶 之情。,小结:,再读诗经 欣赏,诗经关雎(节选),关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。,诗经蒹葭(节选),蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在
4、水一方。,诗经桃夭(节选),桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。,送元二使安西,【唐】王维,送别诗: 抒发诗人离别之情的诗歌。,18,王维(701761):字摩诘,盛唐时期的著名诗人,又是一位绘画大师。他擅长写优美的山水诗,是唐代山水田园诗派的代表,与孟浩然并称“王孟”,苏轼誉之“诗中有画,画中有诗”。代表作有送元二使安西鸟鸣涧九月九日忆山东兄弟等。,19,送元二使安西,元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。,使:到某地;出使。,送:送别,安西:唐代安西都护府,在今新疆维吾尔自治区库车县。,20,送 /元二/ 使/ 安西 诗人送别自己的老朋友元二出使远在新疆的安西都护府。,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗经采薇 送元二使安西 六年级 下册 古诗词 诵读 诗经 送元二使 安西 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1450277.html