部编人教版初中八年级上册道德与法治《第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责》公开课ppt课件.ppt
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1、第三单元 勇担社会责任,第六课 责任与角色同在,第一框 我对谁负责 谁对我负责,播放朗诵视频少年中国说,思考:少年中国说的作者梁启超把祖国的独立和繁荣昌盛的希望寄托在谁身上?,中国少年,学习目标:1、责任的含义2、责任的来源3、在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任?4、对自己负责的表现和意义分别是什么?5、谁为我们承担着责任?6、我们应如何对他人负责?,第一框 我对谁负责 谁对我负责,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。,活动一 回顾生活 明确责任,1、责任的含义,知识梳理,责任是一个人分内应该做的事情。,活动二 众志成城 抢险救灾,一场突如其来的地震
2、,使整个城市变成一片废墟。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防队员在灭火,战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭建的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动,(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?,提示:(1)在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。,消防队员承担的责任:灭火;部队战士:寻找被困在废墟中的人;医生:在临时搭起的帐篷里做手术;民政部门工作人员:紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动;等等。,合作探究,(2)社会上还有哪些人为救灾承担责任? 提示:(2)上级领导、志愿者、企业家、记者、居民等。,(3
3、)你可以为灾区人民做些什么? 提示:(3)把零用钱捐出去、为灾区的小朋友做心理疏导等。,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。,2、责任的来源,知识梳理,对他人的承诺:当你向另一个人作出承诺时,你通常就承担起了信守你的诺言的责任。例如:张三对朋友作出了承诺,帮助他解决困难。,释疑解难,职业的要求:每一份工作都伴随着相应的责任。例如:爸爸是记者,他要对新闻保持敏感性。,道德规范:是一种由人们在实际生活中根据人们需求逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范。例如:尊重他人、以礼待人、诚实守信等,法律规定:法律赋予人们的责任。例如:交通法规规定人们不能闯红灯。,注意:许多责任不只有一个
4、来源。,顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自,作为家庭成员,主动承担家务。这个责任来自,道德规范,法律规定,道德规范,法律规定,传统习俗,合作探究:请同学们分组讨论以下三个情境中责 任的来源,并派代表分享本组成果。,答应朋友的事一定尽力做到。这个责任来自,对他人的承诺,道德规范,活动三 什么角色 什么责任,要求:请同学们在卡片上写出自己现在所扮演的3个主要角色,并写出每个角色的责任,并与大家分享。,学生,遵守学校纪律、认真学习,(P66第一段)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。现在我们是父母的儿女,是老师的学生,将来我们会为人父母,成为工人、农民、教师、公务员、科技工作者 (P
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