辽海版初中九年级下册音乐ppt课件.pptx

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1、凤阳花鼓,凤阳是安徽省的一个普普通通的县，却有样东西很出名，那就是“凤阳花鼓”。2006年“凤阳花鼓”入选国家非物质文化遗产。,凤阳花鼓又叫双条鼓、打花鼓，是安徽地区一种集曲艺和歌舞为一体的汉族民间表演艺术。最初表现为两个人，一人击鼓，一人口唱小调，靠乞讨为生。凤阳花鼓成了讨饭的象征。,小故事,历史上，朱元璋建立明朝，徙江南巨户到凤阳府。由于凤阳府地区人口激增，灾荒也不断，导致这些迁徙的江南巨户希望回到江南，但朱元璋严禁他们离开凤阳府，所以他们想出了假扮卖艺、以打花鼓唱曲为生的方式离开凤阳府。又因明清两代，由于凤阳府一带是“三年恶水三年旱、三年蝗虫灾不断”的长年灾区，每年秋后都有成群结队的妇女

2、外出卖唱乞讨。同时也有身背花鼓流落各地卖唱的职业艺人。,苦难的生活总会过去，美好的生活就在眼前，如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。,改革开放以后，凤阳花鼓的形式和内容更加活泼多样，气氛更加热烈欢快。凤阳花鼓不再是讨饭的象征，而是成为了人们自娱自乐的工具，凡遇到喜事，接待宾客，凤阳人总要热情的表演一番。,下面我们就来学习这首新,风阳花鼓 安徽民歌,1.歌曲的情绪？ 2.歌曲的速度？ 3.歌曲的衬词在哪里？,想一想,1.歌曲的情绪？ 欢快、愉悦的。2.歌曲的速度？ 中速稍快3.歌曲的衬词在哪里？ “得儿”,想一想,手 拿 着 锣 鼓 来 唱 歌,打节拍,切分节奏,别 的 歌 儿 我也 不会 唱,单 会 唱 个 凤 阳 歌,旧：悲切的心情新：欢快的心情,思考：新旧凤阳花鼓它们的情绪分别是什么？,边打边唱,拓展延伸,今天我们通过演唱歌曲凤阳花鼓，了解了凤阳，了解了花鼓文化。但是2007年以来，原生态的凤阳花鼓已经趋于衰亡，其中蕴涵的丰富艺术资源还远没有被挖掘出来。这份珍贵的民间艺术,是我国民族文化中最宝贵的遗产，老师希望这些民族音乐文化能够在你们这一代得到继承和发扬，然后代代流传下去。,同学们再见！,下课,