高三第一轮复习寡人之于国也复习ppt课件.ppt

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1、,翻译第一段：,寡人之于国也,孟子,孟子,梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”,孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”,曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。,不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。,、,“五亩之宅，树之以桑，五十者

2、可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；,百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也,“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发。人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。王无罪岁，斯天下之民至焉。”,【之】 （一）代词。 1第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。 太后盛气而揖之。（触龙说赵太后） 不知将军宽之至此也。（之：我）（廉颇蔺相如列传） 臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。（之：我）（信陵君窃符救赵） 且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜

3、公子姊邪？（之：我）（信陵君窃符救赵） 然语之，又恐汝日日为吾担忧。（之：你）（与妻书） 2指示代词，这，此。 夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（季氏将伐颛臾） 之二虫又何知。（逍遥游） 均之二策，宁许之以负秦曲。（廉颇蔺相如列传）,（二）助词。 1相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（季氏将伐颛臾） 子而思报父母之仇，臣而思报君之仇。（勾践灭吴） 2放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。 臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（烛之武退秦师） 客之美我者，欲有求于我也。（邹忌讽齐王纳谏） 不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。（勾践灭吴） 王无

4、异于百姓之以王为爱也。 3放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（师说） 譬若以肉投馁虎，何功之有哉？（信陵君窃符救赵） 诗云：“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也。（齐桓晋文之事）,4放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。 蚓无爪牙之利，筋骨之强。（劝学） 人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（屈原列传） 5用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。（寡人之于国也） 余扃牖而居，久之，能以足音辨人。（项脊轩志） 顷之，烟炎张天。（赤壁之战） 6、补充谓语动词，作补语的标志古人之

5、观于山川天地花草虫鱼鸟兽，以其求思之深而无不在也。,（三）动词，到去。 胡为乎遑遑欲何之？（归去来兮辞） 奚以之九万里而南为？（逍遥游） 有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”（齐桓晋文之事） 卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他。（齐人有一妻一妾章）,（六）之：1、填然鼓之2、王道之始也3、五亩之宅4、申之以孝悌之义（七）然：1、河内凶亦然（代词；这样） 2、填然鼓之（地、的样子）3、然郑亡子亦有不利焉（连词 然而、但是）4、赵太后曰：“然”（形容词 对的、认为对的,（八）则：1、则移其民于河东（顺接连词；就、那么）2、人死，则曰：“非我也，兵也”（转接连词；却）,【则】 （一

6、）连词。 1表示承接关系。译为就便，或译为原来是已经是。例如： 项王曰：壮士！赐之卮酒。则与斗卮酒。（鸿门宴） 故木受绳则直，金就砺则利。（劝学） 徐而察之，则山下皆石穴罅。（石钟山记） 临视，则虫集冠上（促织）,2表因果关系这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示两个（或两个以上）分句之间是并列关系（不是表示两个词之间）。可译为“就”，或不译。例：（1）位卑则足羞，官盛则近谀。（师说）（2）故木受绳则直，金就砺则利（荀子劝学）,3.表示转折关系表示意思有转折时，“则”字用在后一分句，可译为“可是”“反而”“却”；表示姑且承认一件事，预备下

7、句转入正意时，“则”字用在前一分句，可译为“虽然”“倒是”。例：A欲速则不达（论语子路）B其室则迩，其人甚远。（诗经郑风）按：B他家虽在我近旁，人儿却象在远方。用在由相同的两个词（或词组）构成的复合谓语中，表示让步。可译为“是”“倒是”等。例：治则治矣，非书意也（韩非子外储说左上） 。按：（燕国）治倒是治理好了，但这并不是信的原意啊。,4.表示假设关系有的用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假设或推断的结果，相当于“那么”“就”。例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） 。按：国内如果没有有法度的世臣和辅助君主的贤士，国外如

8、果没有敌对的国家和外犯的祸害，国家常会因此灭亡。,5表示并列关系例： 则桃李冬实。则桃李夏荣。 （沈括梦溪笔谈）,（二）副词。 1用在判断句中，起强调和确认作用，可译作是就是。例如： 此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记） 2表对已然或发现的强调。可译为“已经”“原来”“原来已经”。 及诸河，则在舟中矣。（殽之战 （三）名词。 1指分项或自成段落的文字的条数。 论语六则。 2。准则，法则。 以身作则。,（四）动词。效法。 遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法。 （五）通假。同“辄”，总是，常常。 居则曰：“不吾知也！” 【则是】只当是。 与窦娥烧一陌儿，则是看你死的孩儿面上。（窦娥冤） 【则则】赞叹的

9、声音。 连呼则则。,自学内容,1.归纳本文通假字2.归纳本文出现的“而”字用法3.指出本文文章脉络,（1）名词作动词1、填然鼓之鼓：打鼓2、七十者衣帛食肉 衣：穿3、黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 王：为王、称王、统一天下4、树之以桑 树：种植5、王无罪岁 罪：归罪、归咎,四、词类活用,（2）动作名1请以战喻（战争） 2是使民养生丧死无憾也（活着的人，死去的人）（3）形容词作动词 1、谨庠序之教（认真从事）（4）使动用法1、则移其民于河东，移其粟于河内 （使.迁移）,五、句式,固定句式：1、直不百步耳，是亦走也（直耳，是也：只是罢了，那还是）2、或百步而后止，或五十步而后止（或或：有的有的）3、是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也”？（是何异于：这与有什么不同呢？）,特殊句式（1）宾语前置句：未之有也（2）判断句：1、是亦走也 2、非我也，兵也 3、是使民养生丧死无憾也（3）状语后置句：1、申之以孝悌之义 2、树之以桑 3、则无望民之多于领国也,