车队与红灯上用课ppt课件.ppt
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1、车队 与 红灯 徐勤,教学目的: 1.学习本文作者关注社会、反特权、倡导平等民主意识的 精神; 2.学习掌握时事评论的写法; 3. 学习掌握概括段意的方法。 教学重点、难点: 1.重点:理解掌握时事评论的写法。 2.难点: 概括段意的方法。,一、什么是时评? 时评是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象,上至国家大事,小至凡人琐事,都可以有感而发,作出评论。它既可以是对先进的新生的事物赞颂、褒扬,也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞,还可以就某一社会问题进行分析,阐发某种具有现实意义的道理。二、时评的特点: 1.有针对性。2.有时效性。3.有群众性。,1、给下列红色的
2、字注音烙印 炮烙,一、预习检测:,2、下列句子中词语运用不恰当的一项( )A、也许,你看完这篇专题以后,会为许多平时自己习以为常的做法捏一把冷汗。 B、“吃回扣”已成为家装业的潜规则。C、大腕级人物-英国的足球巨星贝克汉姆来华不摆谱。D、比赛开始了,远动员们陈力就列,发令枪一响,就箭一般地向前跑去。,( lo ),( po lo ),D,1、文章中作者关注的是什么社会现象?2、作者通过这种社会现象想表明一个什么观点?3、作者为了论证自己的观点,运用了哪些论据?,(1)国际奥委会委员的提问。(2)与封建社会的“官本位”相关的一些特权现象。(3)英国法官反对国王审案。,今年“两会”车队遇红灯不再搞
3、特殊。,法律法规面前无特权,人人平等。,二、感知文本:,三、本文总思路: 提出问题(第一部分:摆出新现象) 分析问题(第二部分: 逐层论证它的正确性) 解决问题 (第三部分:亮出观点),(四)学生概括本文的中心思想:,本文对今年北京对“两会”车队与社会车辆一视同仁的新现象作出评论,指出它反特权、倡导平等民主意识的重大意义。,四、讨论 本文的观点是:法律法规面前无特权,法律面前人人平等。除了课本的例子你还有什么例子?正反面的都可以。,例子二: 据报道,海南琼小轿车在两年内共闯红灯次,最多一天竟闯红灯次。这辆车的车主是海南省建设厅下属的海南省水电工程建设总公司。在海南琼字头号牌为省直机关公务车。,
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